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          在上“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)課時(shí)．某同學(xué)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)．
          （1）他將細(xì)鐵絲繞成螺旋狀，在鐵絲的一端系上一根火柴．然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他這樣做的目的是什么？
          （2）該同學(xué)取的細(xì)鐵絲是紗窗上的．氧氣是自己制取的．結(jié)果實(shí)驗(yàn)中沒有看到“火星四射”的現(xiàn)象．分析實(shí)驗(yàn)失敗的兩個(gè)可能原因．
          （3）經(jīng)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)成功了．寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）他將細(xì)鐵絲繞成螺旋狀，在鐵絲的一端系上一根火柴．然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是：將細(xì)鐵絲繞成螺旋狀是為了增大鐵絲與氧氣的接觸面積；在鐵絲的一端系上一根火柴是讓火柴燃燒時(shí)給鐵絲預(yù)熱以引燃細(xì)鐵絲；故答案為：將細(xì)鐵絲繞成螺旋狀是為了增大鐵絲與氧氣的接觸面積；在鐵絲的一端系上一根火柴是讓火柴燃燒時(shí)給鐵絲預(yù)熱以引燃細(xì)鐵絲；
          （2）該同學(xué)取的細(xì)鐵絲是紗窗上的，氧氣是自己制取的，結(jié)果實(shí)驗(yàn)中沒有看到“火星四射”的現(xiàn)象，原因是：鐵絲表面有銹、氧氣不純或剛點(diǎn)燃火柴就伸入集氣瓶中，火柴燃燒消耗過多氧氣等，故答案為：鐵絲表面有銹、氧氣不純（或剛點(diǎn)燃火柴就伸入集氣瓶中，火柴燃燒消耗過多氧氣等）
          （3）鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，故答案為：鐵+氧氣
          點(diǎn)燃
          四氧化三鐵；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)課上，老師安排了分組實(shí)驗(yàn)，甲組同學(xué)制取O2，乙組同學(xué)制取CO2．
          （1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置類型的確定應(yīng)根據(jù)
           
          （填序號(hào)）
          a．化學(xué)藥品的狀態(tài)   　　　　b．發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的條件
          c．生成氣體的密度和在水中的溶解性
          （2）甲組同學(xué)若用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)方程式為
           
          ，若用雙氧水和二氧化錳制氧氣，二氧化錳在該反應(yīng)中起
           
          作用，從反應(yīng)后的混合物中回收二氧化錳的操作方法是
           
          ．
          （3）乙組同學(xué)制取CO2的反應(yīng)方程式
           
          ，其發(fā)生裝置和收集裝置的裝配，應(yīng)選用的儀器有：帶導(dǎo)管的雙孔塞、玻璃片以及下圖所示中的
           
          （填標(biāo)號(hào)）等．
          精英家教網(wǎng)
          （4）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2后的殘留廢液．小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問題．
          [提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
          [作出猜想]小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2．
          你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是
           
          （填化學(xué)式）．
          [查閱資料]CaCl2溶液呈中性．
          [實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]
          ①小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液作對(duì)比實(shí)驗(yàn)，結(jié)果兩試管中溶液均為無色，于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的．
          ②你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)
           
          （填“能”或“不能”）證明她的猜想，理由是
           
          ．
          ③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證你的猜想是正確的：
          方案一：選用碳酸鹽作試劑．
          方案二：你選擇的試劑是
           
          （填化學(xué)式，與方案一物質(zhì)類別不同）．實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是
           
          ．
          [拓展與應(yīng)用]
          ①若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的，要想使處理后的廢液只有CaCl2溶液，應(yīng)向廢液中加入過量的
           
          ，反應(yīng)完成后過濾．
          ②通過以上探究，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是
           
          （寫一條）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格：

          （1）裝置A中儀器①的名稱為
          酒精燈
          酒精燈
          ；裝置D中儀器②的名稱為
          分液漏斗
          分液漏斗
          ．
          （2）如圖H探究實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的原料選擇：
          ①取a、b、c三支試管，分別加入2mL濃度相同的鹽酸溶液，
          ②分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe，立即把三個(gè)相同的氣球分別套在各試管口上．
          寫出鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
          Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
          ．
          氣球膨脹速度最快的是
          a
          a
          （填試管編號(hào)）．
          該實(shí)驗(yàn)表明，實(shí)驗(yàn)室一般選用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是：
          鎂反應(yīng)速度太快，而鐵反應(yīng)速度太慢
          鎂反應(yīng)速度太快，而鐵反應(yīng)速度太慢
          ．
          步驟②是實(shí)驗(yàn)獲得成功的關(guān)鍵，你認(rèn)為在操作過程中小組成員之間應(yīng)該：
          迅速并同時(shí)完成加入金屬和套上氣球的操作
          迅速并同時(shí)完成加入金屬和套上氣球的操作
          ．
          （3）除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是
          溶解
          溶解
          、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶，用到的蒸發(fā)裝置是
          B
          B
          ．（填序號(hào)），還必須用下列玻璃儀器組合中的
          ①
          ①
          （填序號(hào)）才能完成實(shí)驗(yàn)．
          ①漏斗、燒杯、玻璃棒    ②滴管、量筒、試管    ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶
          （4）用雙氧水制氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是
          D
          D
          （填序號(hào)），該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：
          能控制液體的加入量，從而控制反應(yīng)速率
          能控制液體的加入量，從而控制反應(yīng)速率
          ．實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳只能用
          E
          E
          裝置收集（填序號(hào)），原因是：
          二氧化碳的密度比空氣大
          二氧化碳的密度比空氣大
          ．
          （5）已知實(shí)驗(yàn)室制取氣體D的表達(dá)式為：A（固）+B（固）
            △  
          .
           
          C+D↑，氣體D易溶于水，D的相對(duì)分子質(zhì)量為17，則選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          （填序號(hào)），收集裝置是
          F
          F
          （填序號(hào)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題

          （1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗
          ．
          （2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①?zèng)]有用酒精燈外焰給試管加熱；②
          ①A圖中，給試管中的固體物質(zhì)加熱時(shí)，試管口向上傾斜了，應(yīng)該略向下傾斜；②E圖中，用向上排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管伸入過短，應(yīng)伸入集氣瓶的底部
          ①A圖中，給試管中的固體物質(zhì)加熱時(shí)，試管口向上傾斜了，應(yīng)該略向下傾斜；②E圖中，用向上排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管伸入過短，應(yīng)伸入集氣瓶的底部
          ．
          上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題．
          （3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀加熱制取氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ，他選擇上述裝置中的A和
          E或F或G
          E或F或G
          （填字母）進(jìn)行組裝．小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實(shí)驗(yàn)中都涉及到了一種相同的固體藥品是
          二氧化錳
          二氧化錳
          ，在后一個(gè)反應(yīng)中它起
          催化
          催化
          作用．
          （4）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是
          二氧化碳
          二氧化碳
          ．
          （5）裝置B、C都可以用來制取（4）中的氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)
          可以使化學(xué)反應(yīng)隨開隨停
          可以使化學(xué)反應(yīng)隨開隨停
          ．
          （6）若用G裝置收集二氧化碳，則氣體由
          a
          a
          通入．
          （7）某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，認(rèn)為G裝置可以代替F裝置．請(qǐng)簡(jiǎn)述該同學(xué)應(yīng)如何使用G裝置？
          在G中裝滿水，由b通入氣體
          在G中裝滿水，由b通入氣體
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：
          （1）寫出指定儀器的名稱：①
          試管
          試管
           ②
          集氣瓶
          集氣瓶

          （2）如圖2下面四種途徑都可以得到氧氣：
          寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式：
          甲
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          乙
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ．
          （3）化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作．從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙、三種制取氧氣的途徑中，（填“甲”或“乙”或“丙”）
          甲
          甲
           途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．
          （4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ．
          （填字母代號(hào)，下同）．用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時(shí)的操作順序先
          將導(dǎo)管從水槽中移出
          將導(dǎo)管從水槽中移出
          ，然后
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ，以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂．
          （5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。睔鈽O易溶于水，其水溶液呈堿性．現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集氨氣，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ，收集裝置是
          D
          D
          ．我認(rèn)為選擇氣體收集方法，從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是：
          氣體的密度
          氣體的密度
          ，
          氣體的溶解性
          氣體的溶解性
          ． 
          （6）在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似如圖3所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管
          a
          a
          （填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有（填寫一條）
          觀察是否有氧氣輸出（或者觀察輸出氧氣的速率或增加氧氣的濕度…）
          觀察是否有氧氣輸出（或者觀察輸出氧氣的速率或增加氧氣的濕度…）
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          在下列空格上填寫適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)或化學(xué)用語(yǔ)表示的意義．
          （1）氯化鉀
          KCl
          KCl
          ；甲烷
          CH4
          CH4
          ．
          （2）能夠燃燒，具有還原性和毒性的氣體
          CO
          CO
          ；實(shí)驗(yàn)室用來制取氧氣的紫黑色固體
          KMnO4
          KMnO4
          ．
          （3）氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
          +2
          Mg
          O
          +2
          Mg
          O
          ；2H2O 表示
          2個(gè)水分子
          2個(gè)水分子
          ．
          

			
          

			
          
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