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        1. (2012?雨花臺區(qū)一模)某校興趣小組對碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)進行進一步研究,請你參與并完成相關(guān)問題.
          【資料查閱】.
          (1)20℃時,碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶解度分別為21.3g和9.6g.
          (2)碳酸氫鈉在270℃時會分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸鈉受熱不易分解.
          【實驗探究】
          【實驗一】比較兩種物質(zhì)的溶解性
               20℃時,取2只燒杯,均加入50g水,分別加入5g碳酸鈉和碳酸氫鈉,充分?jǐn)嚢韬箪o置,則觀察到的現(xiàn)象是:
          碳酸鈉完全溶解,碳酸氫鈉部分溶解
          碳酸鈉完全溶解,碳酸氫鈉部分溶解

          【實驗二】比較兩種物質(zhì)的酸堿性:
              取2只試管,分別取實驗一中的少量碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液,滴加紫色石蕊試液,均顯
          色,說明溶液都是堿性的.要比較二者的堿性強弱,可以分別測溶液的
          pH
          pH

          【實驗三】比較兩種物質(zhì)的熱穩(wěn)定性:
               設(shè)計如圖裝置:小試管套裝在帶有支管的大試管中,整套裝置氣密性好,其他裝置略去.

          (1)為確保安全,實驗結(jié)束時,在熄滅酒精燈前必須完成的操作是把
          A、B試管中的導(dǎo)管移出液面
          A、B試管中的導(dǎo)管移出液面

          (2)現(xiàn)象與結(jié)論:裝有碳酸氫鈉的試管口生成較多的無色小液滴;試管A和試管B中澄清石灰水只有
          A
          A
          (填“A”或“B”)中變渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          .結(jié)論:在受熱條件下,碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定.
          (3)反思與討論:
          加熱大試管時,碳酸鈉的受熱溫度會高于碳酸氫鈉.這能否準(zhǔn)確地說明“在受熱條件下,碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定”這一結(jié)論?
          (填“能”或“否”),理由是
          碳酸鈉受熱的溫度更高卻沒分解,說明受熱條件下碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定
          碳酸鈉受熱的溫度更高卻沒分解,說明受熱條件下碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定

          【實驗四】比較與鹽酸反應(yīng)生成相同體積二氧化碳氣體的快慢
          取碳酸氫鈉a克放入如圖Ⅰ裝置的錐形瓶中,取碳酸鈉b克放入另一相同裝置的錐形瓶中,分別加入相同質(zhì)量、相同濃度的鹽酸(足量).相同的條件下,分別通過圖Ⅱ裝置測量出生成氣體的體積,經(jīng)過轉(zhuǎn)換處理,得到時間-質(zhì)量關(guān)系曲線如圖Ⅲ所示.

          (1)已知二氧化碳不溶于該油層,圖Ⅱ裝置中油層的作用是
          防止部分的二氧化碳溶于水,造成實驗誤差
          防止部分的二氧化碳溶于水,造成實驗誤差

          (2)數(shù)據(jù)分析:根據(jù)圖Ⅲ數(shù)據(jù),計算a和b的質(zhì)量
          (3)結(jié)論:在相同的條件下,生成相同體積的二氧化碳,
          碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)比碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)快
          碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)比碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)快

          (4)反思與討論:實驗中“取碳酸氫鈉a克、碳酸鈉b克”的目的是
          生成相同體積的二氧化碳
          生成相同體積的二氧化碳
          分析:根據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進行分析,根據(jù)碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度確定溶解的現(xiàn)象;
          碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶液都呈堿性,確定溶液的酸堿度可以測定溶液的pH;
          加熱試管結(jié)束時要先將導(dǎo)管從水中移出再熄滅酒精燈,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
          根據(jù)加熱反應(yīng)時的溫度,能確定物質(zhì)的穩(wěn)定性;
          二氧化碳能溶于水,要收集二氧化碳,需要將二氧化碳與水隔絕,防止二氧化碳溶于水,根據(jù)坐標(biāo)中提供的數(shù)據(jù)即可求得物質(zhì)的質(zhì)量.
          解答:解:〖實驗一〗20℃時,碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶解度分別為21.3g和9.6g,20℃時,取2只燒杯,均加入50g水,分別加入5g碳酸鈉和碳酸氫鈉,5g碳酸鈉全部溶解,而碳酸氫鈉只能溶解4.8g,不能全部溶解,故填:碳酸鈉完全溶解,碳酸氫鈉部分溶解;
          〖實驗二〗碳酸鈉和碳酸氫鈉的水溶液呈堿性,能使石蕊試液變藍,要比較二者的堿性強弱,可以分別測溶液的pH,故填:藍,pH;
          〖實驗三〗(1)實驗結(jié)束時,在熄滅酒精燈前必須完成的操作是把A、B試管中的導(dǎo)管移出液面,防止水倒流引起試管破裂,故填:A、B試管中的導(dǎo)管移出液面;
          (2)碳酸鈉受熱不分解,而碳酸氫鈉受熱能分解生成二氧化碳,故A試管中的石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)能生成碳酸鈣和水,故填:A,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
          (3)碳酸鈉受熱的溫度更高卻沒分解,說明受熱條件下碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定,故填:能;碳酸鈉受熱的溫度更高卻沒分解,說明受熱條件下碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定;
          〖實驗四〗(1)二氧化碳能溶于水,油層能將二氧化碳與水隔絕,防止二氧化碳溶于水,造成實驗誤差,故填:防止部分的二氧化碳溶于水,造成實驗誤差;
          (2)設(shè):消耗碳酸鈉的質(zhì)量為b,消耗碳酸氫鈉的質(zhì)量為a
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2 O+CO2↑      NaHCO3+HCl═NaCl+H2 O+CO2
          106                     44          84                  44
          b                      4.4g         a                  4.4g
          106
          b
          =
          44
          4.4g
                                  
          84
          a
          =
          44
          4.4g

          b=10.6g                                  a=8.4g
          (3)據(jù)圖可知,碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的速率比碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的速率大,故填:碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)比碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)快;
          (4)實驗中“取碳酸氫鈉a克、碳酸鈉b克”的目的是生成相同體積的二氧化碳,故填:生成相同體積的二氧化碳.
          點評:本題考查了碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?雨花臺區(qū)一模)日本福島核泄漏危機發(fā)生后,福島土壤首現(xiàn)劇毒放射性钚元素.原子序數(shù)為94的钚元素的一種原子中,質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關(guān)于該原子的說法不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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          (1)下列食物中,維生素含量比較豐富的是
          A
          A
          (填字母序號);

          (2)食鹽是重要的調(diào)味品,食鹽適量加碘可以有效預(yù)防碘缺乏引起的甲狀腺腫大.碘是人體必須的
          微量
          微量
          (選填“常量”、“微量”)元素.
          (3)廚房中使用的物品中,請你例舉兩種所使用的主要材料屬于合成材料的,如塑料臉盆、
          油煙機的塑料外殼
          油煙機的塑料外殼
          、
          不粘鍋的材料聚四氟乙烯
          不粘鍋的材料聚四氟乙烯
          等;
          (4)通過鐵鍋能將食物燒熟,是利用了金屬鐵的
          導(dǎo)熱
          導(dǎo)熱
          性;為了有效防止菜刀生銹,可以采取的一種做法是
          保持鐵制品表面干燥與潔凈
          保持鐵制品表面干燥與潔凈

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?雨花臺區(qū)一模)實驗室里,我們常用以下裝置制取氣體.

          (1)請寫出標(biāo)有字母a的儀器名稱:
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)利用上述B、D裝置的組合可以制取的一種氣體是
          二氧化碳或CO2(合理均可)
          二氧化碳或CO2(合理均可)
          ,寫出實驗室制取該產(chǎn)氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          (3)若用A和D裝置組合來制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是
          將試管口略向下傾斜
          將試管口略向下傾斜
          ,其發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?雨花臺區(qū)一模)某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液,請你參與完成:
          (1)計算:需氯化鈉的質(zhì)量為
          11.7
          11.7
          g,水為
          88.3
          88.3
          g.
          (2)稱量:托盤天平調(diào)零完成后,接下來的操作應(yīng)該是
          B
          B
          (填字母序號)
          A 左盤紙片上添加氯化鈉    B 右盤紙片上添加砝碼
          (3)溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是
          100mL
          100mL
          (從下列中選用:10mL、25mL、50mL、100mL).溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是
          攪拌加快溶解速度
          攪拌加快溶解速度

          (4)反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會
          偏小
          偏小
          (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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