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        1. 【題目】(8分)學(xué)習(xí)了氧氣的制取和性質(zhì)后,請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

          (1)寫出圖一中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:① ,② ;

          (2)寫出用圖一裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ;

          (3)氧氣的制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合裝置見(jiàn)圖二。打開(kāi)分液漏斗活塞放出一定量過(guò)氧化氫溶液后,關(guān)上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡,則裝置B、C、E中的現(xiàn)象分別是:

          、 ;

          (4)驗(yàn)證F裝置中氣體收集滿的方法是 。

          【答案】(1)①試管 ②鐵架臺(tái);

          (2)2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 ;

          (3)B中白磷燃燒; C中液面下降;E中溶液變紅

          (4)將燃著的小木條置F瓶口,如果木條立刻熄滅說(shuō)明收集滿了。

          【解析】

          試題分析:加熱制取氧氣常用加熱高錳酸鉀的方法,裝置B中的白磷遇到氧氣會(huì)燃燒,C中壓強(qiáng)會(huì)增大,使得鹽酸進(jìn)入D中,反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳和水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,所以E中的溶液的顏色變?yōu)榧t色,驗(yàn)證F裝置中氣體收集滿的方法是將燃著的小木條置F瓶口,如果木條立刻熄滅說(shuō)明收集滿了。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】物質(zhì)在水中溶解是復(fù)雜的物理化學(xué)變化過(guò)程,往往伴隨著熱量變化,因此,不同物質(zhì)溶于水所得溶液的溫度有所不同.下列物質(zhì)溶于水,溶液溫度明顯降低的是

          A.NH4NO3固體 B.NaOH固體 C.NaCl固體 D.濃H2SO4

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】決定元素種類的是

          A. 質(zhì)子數(shù) B. 電子數(shù) C. 中子數(shù) D. 最外層電子數(shù)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(2分)以柴油為燃料的汽車加裝尿素箱可使尾氣排放達(dá)“國(guó)四”標(biāo)準(zhǔn)。其工作原理是:

          (1)將尿素溶液均勻噴人熱的尾氣中,并釋放出氨氣(NH3),其反應(yīng)方程式為:

          CO(NH2)2+ X == CO2+2NH3則X的化學(xué)式為 。

          (2)在催化劑的作用下,氨氣使尾氣中的氮氧化物快速轉(zhuǎn)化成無(wú)害的氮?dú)夂退魵猓魵饪晌瘴矚庵械臒焿m,減少PM2.5排放。請(qǐng)寫出氨氣和N20反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(4分)三瓶遺失標(biāo)簽的無(wú)色溶液分別是鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣,為鑒別這三瓶溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

          (1)①氣體a的名稱是

          ②生成白色沉淀的化學(xué)方程式是 。

          ③如果只用一種試劑來(lái)鑒別三種溶液,可選用的試劑是 。

          (2)若遺失標(biāo)簽的是氫氧化鈣、碳酸氫鈉、鹽酸三瓶溶液,鑒別時(shí)不需外加任何試劑,只需將其中的溶液①分別滴加到另外兩種溶液②、③中,若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:一個(gè)有氣泡,一個(gè)無(wú)明顯現(xiàn)象,則①是___________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮?dú)夂退魵猓撐镔|(zhì)一定含有

          A.氮元素和氧元素 B.氫元素和氧元素

          C.氮元素和碳元素 D.氮元素和氫元素

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(9分)“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用。實(shí)際生產(chǎn)中,常利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,過(guò)程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。

          (1)捕捉室內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。

          (2)“反應(yīng)分離”中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________;__________________。

          分離所采用的操作方法是 __________________________。

          (3)該生產(chǎn)過(guò)程中,沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型的是_______________。

          (4)下列有關(guān)該捕捉過(guò)程的敘述正確的有__________________。

          A捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品,減少了溫室氣體排放

          B“反應(yīng)分離”中的反應(yīng)要吸收大量熱

          C整個(gè)過(guò)程中,只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用

          D能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點(diǎn)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(5分)A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)根據(jù)曲線回答下列問(wèn)題

          (1)t1時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比

          (2)、若B中含有少量A,應(yīng)用 法提純B;

          (3)、若將A的飽和溶液從t2降溫到t1時(shí),一定不會(huì)發(fā)生改變的是

          A.溶解度 B.溶劑質(zhì)量 C.溶質(zhì)質(zhì)量 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

          (4)看下圖可知,20 ℃時(shí)NaCl的溶解度為36 g,本實(shí)驗(yàn)溶解3.6g的粗鹽,蒸餾水的最佳使用量約為 ml.增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解,但會(huì)引起的不良后果是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(16分)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

          (1)用化學(xué)符號(hào)表示:

          ①2個(gè)氫原子 ;②3個(gè)氧分子 ;③4個(gè)硫酸分子 ;

          ④氯離子 ;⑤鐵離子 ;⑥氧化鎂中鎂元素的化合價(jià) 。

          (2)用字母序號(hào)填空:

          A.玻璃鋼

          B.氮?dú)?/span>

          C.干冰

          D.氧化鈣

          E.氫氣

          F.碳酸鈉

          ①可用于舞臺(tái)云霧效果的是 ; ②屬于復(fù)合材料的是 ;

          ③不屬于堿類的"堿" ; ④用作食品干燥劑的是 ;

          ⑤可用作白熾燈內(nèi)填充氣體的是 ⑥可作清潔能源的是 。

          (3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          ①鐵絲在氧氣中燃燒 ;

          ②工業(yè)電解氧化鋁制取金屬鋁

          ③氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合 ;

          ④過(guò)氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣 。

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