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          39、為除去混在氯化鉀固體中的碳酸鉀雜質，一位同學采用了下列兩種方法，請你填寫以下方法中的空格，并回答有關問題．
          （1）方法1：將固體混合物溶解于水后，滴加足量的
          氯化鈣
          溶液至不再產生沉淀為止，反應的化學方程式為
          CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl
          ；在分離除去沉淀的實驗操作中，需要的儀器除鐵架臺、燒杯、玻璃棒外，還需要
          漏斗
          ．
          （2）方法2：將固體混合物溶解后，滴加鹽酸至不再產生氣體為止，反應的化學方程式為
          K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑
          ；要從反應后的溶液中得到氯化鉀固體，需要進行的操作是
          蒸發(fā)
          （填操作名稱）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：物質除雜時，可以根據物質性質，采用物理方法或化學方法，原則上選用的除雜試劑不能與原有物質反應，反應后不能引入新的雜質．
          除去氯化鉀中的碳酸鉀雜質，就是除去碳酸根離子，可以將混合物溶解，加入氯化鈣溶液或稀鹽酸．
          解答：解：（1）方法1：將固體混合物溶解于水后，滴加足量的氯化鈣溶液溶液至不再產生沉淀為止，反應的化學方程式為：CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl；分離除去沉淀采用過濾操作，需要儀器為：、漏斗鐵架臺、燒杯、玻璃棒；
          （2）方法2：將固體混合物溶解后，滴加鹽酸至不再產生氣體為止，反應的化學方程式為：
          K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑，要得到氯化鉀固體，需要進行蒸發(fā)操作．
          故答案為：（1）氯化鈣，CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl，漏斗；
          （2）K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑，蒸發(fā)．
          點評：解答本題的關鍵是要充分理解各種物質的性質，只有這樣才能對問題做出正確的判斷，另外需要注意的就是選用的除雜試劑不能與原有物質反應，反應后不能引入新的雜質．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          為除去混在氯化鉀固體中的碳酸鉀雜質，一位同學采用了下列兩種方法，請你填寫以下方法中的空格，并回答有關問題．
          （1）方法1：將固體混合物溶解于水后，滴加足量的______溶液至不再產生沉淀為止，反應的化學方程式為______；在分離除去沉淀的實驗操作中，需要的儀器除鐵架臺、燒杯、玻璃棒外，還需要______．
          （2）方法2：將固體混合物溶解后，滴加鹽酸至不再產生氣體為止，反應的化學方程式為______；要從反應后的溶液中得到氯化鉀固體，需要進行的操作是______（填操作名稱）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          水與人類的生活和生產密切相關。請回答以下相關問題：
              
          （一）（7分）水——常用的化學試劑
              
          （1）作反應物：電解水時，需在水中加入少量氫氧化鈉或硫酸，目的是      ，右圖是實驗室電解水的微觀示意圖，其中最小的微粒是      ，通過該實驗可以得出的結論是      ；
              
          （2）配制溶液：小麗配制50.0  g 15.0%的氯化鉀溶液的操作步驟為：
              
          ①計算：需要氯化鉀固體的質量為      g；   
              
          ②稱量：用托盤天平稱取所需固體。若所用砝碼生銹了，則會導致氯化鈉溶液的溶質質量分數      （填“＜”或“＞”）15.0%；
              
          ③溶解：該操作中用       （填儀器名稱）攪拌至完全溶解；
              
          ④裝瓶：將配制的溶液倒入       （填“廣口瓶”或“細口瓶”），并貼上標簽。
              
          （二）（3分）海水——人類的資源寶庫
              
          （1）獲取淡水：將海水轉化為淡水，最常用的操作方法是      ；
              
          （2）獲取NaCl：將海水進行      可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2等雜質，可依次進行下列操作：①溶解；②加過量的BaCl2溶液； ③加過量的Na2CO3溶液；④過濾；⑤加適量的X溶液；⑥蒸發(fā)結晶。其中適量X溶液是      （填名稱）；
              
          （三）（9分）清潔衛(wèi)生的水——人類需要
              
          （1）下列保護運河水的建議中，合理的是      （填序號）；
              
          ①生活污水處理后排放；  ②將工廠廢液排入運河；  ③使用無磷洗衣粉；
              
          ④減少燃放煙花爆竹；    ⑤及時清理運河中瘋長的藻類
              
          （2）以下是污水處理成自來水的工藝流程示意圖：
                          
               
              
          ①污水中含Ca2+、Mg2+、HCO3—等，加入生石灰后生成Ca(OH)2，進而發(fā)生若干復分解反應，初級沉降池中生成的主要沉淀是      和       ；（MgCO3微溶于水）
              
          ②通入CO2除了能調節(jié)自來水的pH，還能       ； 
              
          ③生物反應池是利用微生物直接分解水中的有機物，以除去水中過多的氮、磷等有害成分。這樣做的優(yōu)點是      ； 
              
          ④為除去水中懸浮的固體小顆粒，常用的混凝劑是      （填名稱）；
              
          ⑤氣體A是      （填化學式），其作用是殺菌消毒，使自來水符合衛(wèi)生標準，A和H2O反應生成HClO和HCl，寫出該反應的化學方程式      ；
              
          ⑥飲用含有大量的細菌和雜質的水后，很容易患腸道傳染病。請你設計合理方案，將被污染的水處理成能飲用的水：      。
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2011年廣東省廣州市海珠區(qū)中考化學一模試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          為除去混在氯化鉀固體中的碳酸鉀雜質，一位同學采用了下列兩種方法，請你填寫以下方法中的空格，并回答有關問題．
          （1）方法1：將固體混合物溶解于水后，滴加足量的    溶液至不再產生沉淀為止，反應的化學方程式為    ；在分離除去沉淀的實驗操作中，需要的儀器除鐵架臺、燒杯、玻璃棒外，還需要    ．
          （2）方法2：將固體混合物溶解后，滴加鹽酸至不再產生氣體為止，反應的化學方程式為    ；要從反應后的溶液中得到氯化鉀固體，需要進行的操作是    （填操作名稱）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          水與人類的生活和生產密切相關。請回答以下相關問題：
              
          （一）（7分）水——常用的化學試劑
              
          （1）作反應物：電解水時，需在水中加入少量氫氧化鈉或硫酸，目的是   ▲   ，右圖是實驗室電解水的微觀示意圖，其中最小的微粒是   ▲   ，通過該實驗可以得出的結論是   ▲   ；
              
          （2）配制溶液：小麗配制50.0  g 15.0%的氯化鉀溶液的操作步驟為：
              
          ①計算：需要氯化鉀固體的質量為    ▲   g；   
              
          ②稱量：用托盤天平稱取所需固體。若所用砝碼生銹了，則會導致氯化鈉溶液的溶質質量分數   ▲   （填“＜”或“＞”）15.0%；
              
          ③溶解：該操作中用   ▲   （填儀器名稱）攪拌至完全溶解；
              
          ④裝瓶：將配制的溶液倒入    ▲   （填“廣口瓶”或“細口瓶”），并貼上標簽。
              
          （二）（3分）海水——人類的資源寶庫
              
          （1）獲取淡水：將海水轉化為淡水，最常用的操作方法是   ▲   ；
              
          （2）獲取NaCl：將海水進行   ▲   可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2等雜質，可依次進行下列操作：①溶解；②加過量的BaCl2溶液； ③加過量的Na2CO3溶液；④過濾；⑤加適量的X溶液；⑥蒸發(fā)結晶。其中適量X溶液是   ▲   （填名稱）；
              
          （三）（9分）清潔衛(wèi)生的水——人類需要
              
          （1）下列保護運河水的建議中，合理的是   ▲   （填序號）；
              
          ①生活污水處理后排放；  ②將工廠廢液排入運河；  ③使用無磷洗衣粉；
              
          ④減少燃放煙花爆竹；    ⑤及時清理運河中瘋長的藻類
              
          （2）以下是污水處理成自來水的工藝流程示意圖：
              
              
          ①污水中含Ca2+、Mg2+、HCO3—等，加入生石灰后生成Ca(OH)2，進而發(fā)生若干復分解反應，初級沉降池中生成的主要沉淀是   ▲   和    ▲   ；（MgCO3微溶于水）
              
          ②通入CO2除了能調節(jié)自來水的pH，還能    ▲   ； 
              
          ③生物反應池是利用微生物直接分解水中的有機物，以除去水中過多的氮、磷等有害成分。這樣做的優(yōu)點是   ▲   ； 
              
          ④為除去水中懸浮的固體小顆粒，常用的混凝劑是   ▲    （填名稱）；
              
          ⑤氣體A是   ▲   （填化學式），其作用是殺菌消毒，使自來水符合衛(wèi)生標準，A和H2O反應生成HClO和HCl，寫出該反應的化學方程式   ▲    ；
              
          ⑥飲用含有大量的細菌和雜質的水后，很容易患腸道傳染病。請你設計合理方案，將被污染的水處理成能飲用的水：   ▲   。
              
          

			
          

			
          
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