【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是
A. B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;
B、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確;
C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,且試管應(yīng)傾斜、應(yīng)用試管夾夾持試管,圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)查閱資料得知,草酸(H2C2O4)可使滴有硫酸的高錳酸鉀溶液褪色,但不同條件下褪色時(shí)間不同,即反應(yīng)的速率不同。小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
(提出問題)影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素有哪些?
(作出猜想)影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素有溫度、催化劑、硫酸的濃度等。
(查閱資料)硫酸錳(MnSO4)可作該反應(yīng)的催化劑。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))取A、B、C、D 4支試管,每支試管中分別加入4mL 0.08% 的KMnO4 溶液、0.4 mL 的硫酸、1mL 0.09% 的 H2C2O4 溶液。
(實(shí)驗(yàn)記錄)
序號 | 所滴硫酸濃度 | 溫度 | 催化劑 | 高錳酸鉀完全褪色時(shí)間 |
A | 98% | 室溫 | 無 | 72s |
B | 65% | 室溫 | 無 | 129s |
C | 65% | 50℃ | 無 | 16s |
D | 65% | 室溫 | MnSO4 | 112s |
(解釋與結(jié)論)
(1)草酸使高錳酸鉀溶液褪色反應(yīng)的化學(xué)方程式如下,請?jiān)跈M線上補(bǔ)全方程式。
2KMnO4 + 5H2C2O4 + 3H2SO4 == K2SO4 + 2MnSO4 + 10_______+ 8H2O
(2)4支試管中作為對照實(shí)驗(yàn)的是_______(填序號,下同)。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)A和B的目的是 ______________________________。
(4)對比實(shí)驗(yàn)B和C可得出的結(jié)論是_____________________________。
(5)探究催化劑對該反應(yīng)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是____________________________。
(反思與交流)
(6)影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素除溫度、催化劑、硫酸的濃度外,還可能有_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是
A. 2Al2O34Al+3O2↑ B. C2H5OH+302
2CO2+3H20
C. 2Mg+CO22MgO+C D. AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)氬氣______;
(2)兩個(gè)銀原子______;
(3)氯化亞鐵______;
(4)3個(gè)硝酸根離子______;
(5)負(fù)2價(jià)的氧元素______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。其中A、D是黑色固體,B、C、E是無色氣體,B的相對分子質(zhì)量小于氣體C,化合物D含有地殼中含量居第二位的金屬元素。它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(→表示轉(zhuǎn)化)。請回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式A______,D______;
(2)評價(jià)物質(zhì)B的“利”與“弊”(各寫一例)利:______,弊:______;
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:B→C______;
(4)寫出物質(zhì)C的一種用途______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,正確的是 ( )
A. 滴加液體 B. 聞氣體氣味
C. 傾倒液體 D. 測溶液的pH值
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)生體育測試后,常會(huì)感到肌肉酸痛,這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生了乳酸的原因。乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,請回答:
(1)乳酸屬于________化合物(填“有機(jī)”或“無機(jī)”)
(2)乳酸的相對分子質(zhì)量是_______________。
(3)乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是______________________。
(4)180g乳酸中含碳元素_____________g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“生命至上、安全第一”,為及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,某燃?xì)夤境T谔烊粴庵屑尤肷倭烤哂刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH)。乙硫醇在空氣中也能燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 乙硫醇是由三種元素組成的有機(jī)物
B. X 的化學(xué)式為 SO2
C. 乙硫醇中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比為 12∶3∶16
D. 乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列短文并回答問題。
甲烷——看不見摸不著但是很強(qiáng)大(節(jié)選)
據(jù)記載,我國是最早發(fā)現(xiàn)并使用甲烷的國家,《易經(jīng)》中就談到“象曰:澤(沼澤)中有火。”
什么是甲烷呢?
甲烷,是最簡單的有機(jī)物。甲烷分子為正四面體結(jié)構(gòu)(如圖)。標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的甲烷是一種無色無味的氣體。
甲烷與全球變暖有關(guān)嗎?
甲烷也是一種溫室氣體。甲烷的濃度對溫室效應(yīng)的影響如何?它與 CO2的溫室效應(yīng)哪個(gè)更強(qiáng)呢?科學(xué)家做了以下研究。
實(shí)驗(yàn)一:甲烷與CO2溫室效應(yīng)的對比探究如圖,分別收集兩瓶相同體積的甲烷氣體和CO2氣體,用溫度傳感器穿過塞子中間的小孔插入玻璃瓶中。將2瓶氣體放在室外的陽光下,打開數(shù)據(jù)采集器,每秒采集一次數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下圖:
實(shí)驗(yàn)二:不同體積分?jǐn)?shù)的甲烷的溫室效應(yīng)的對比探究
仍然采用實(shí)驗(yàn)1的方法,分別收集下列四種體積分?jǐn)?shù)的甲烷樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),表中為此實(shí)驗(yàn)的平均值。
不同體積分?jǐn)?shù)甲烷在陽光照射下的平均溫度
甲烷體積分?jǐn)?shù) | 18% | 36% | 48% | 64% |
太陽光照射時(shí)甲烷的平均溫度/C | 28.4 | 30.1 | 31.7 | 32.8 |
甲烷從哪里來?
大氣中甲烷的 30%~40%是由自然源引起的,70%左右是由人類活動(dòng)產(chǎn)生的。如:化石燃料開采過程中泄漏;種植水稻其根部的有機(jī)物質(zhì)在厭氧環(huán)境下轉(zhuǎn)化形成的甲烷;飼養(yǎng)的牛等反芻動(dòng)物其食物在消化過程會(huì)產(chǎn)生甲烷;固體的垃圾填埋等。
回答下列問題:
(1)“澤(沼澤)中有火”體現(xiàn)了甲烷具有的性質(zhì)是________;
(2)依據(jù)甲烷的分子模型計(jì)算出甲烷中碳元素的化合價(jià)為_________;
(3)甲烷被稱為“清潔的燃料”其理由是_____________(請用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋原因);
(4)通過觀察實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的數(shù)據(jù)可知_______________(寫出1條即可);
(5)要控制甲烷的排放從而降低其對溫室效應(yīng)的影響可采取的措施是_____。(寫出1條即可)
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