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        1. (2013?普寧市模擬)實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備.

          (1)寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱(chēng):①
          酒精燈
          酒精燈
          ,②
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)

          (2)反應(yīng)原理:實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          (3)氣體制備:二氧化碳的發(fā)生裝置選用
          A
          A
          (填序號(hào),下同).
          (4)氣體的收集:實(shí)驗(yàn)室收集O2的裝置可選用
          C或D
          C或D
          ,依據(jù)是
          氧氣不易溶于水;密度比空氣大
          氧氣不易溶于水;密度比空氣大

          (5)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣.氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
          B
          B
          .請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅(CuO)反應(yīng)的方程式
          2NH3+3CuO
            △  
          .
           
          3Cu+3H2O+N2
          2NH3+3CuO
            △  
          .
           
          3Cu+3H2O+N2
          分析:(1)直接寫(xiě)出該儀器的名稱(chēng);
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理回答;
          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理來(lái)選擇發(fā)生裝置;
          (4)根據(jù)氧氣的密度和水溶性來(lái)選擇氧氣的收集方法;
          (5)根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇標(biāo)準(zhǔn)即可.根據(jù)題意“氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體”,可知反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物,則可書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
          解答:解:(1)①是酒精燈,②是鐵架臺(tái),故答案為:酒精燈;鐵架臺(tái);
          (2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
          (3)制二氧化碳用的藥品分別是固體大理石,液體稀鹽酸,條件是常溫,應(yīng)選擇A裝置,故答案為:A;
          (4)氧氣不易溶于水,且不與水反應(yīng),密度比空氣大,所以可用排水法或向上排空氣法收集,故答案為:C或D;
          氧氣不易溶于水;密度比空氣大;
          (5)根據(jù)題目信息可知,實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,屬于固體和固體加熱制氣體,應(yīng)選裝置B;根據(jù)題目信息可知,反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件已經(jīng)給出,只要配平即可,因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+3CuO
            △  
          .
           
          3Cu+3H2O+N2,故答案為:B;2NH3+3CuO
            △  
          .
           
          3Cu+3H2O+N2
          點(diǎn)評(píng):熟練掌握氣體制取裝置的適用范圍,能夠根據(jù)反應(yīng)原理來(lái)進(jìn)行合適的選擇,能夠根據(jù)氣體的水溶性和密度來(lái)選擇合適的收集方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?普寧市模擬)下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?普寧市模擬)我們生活中常使用液化石油氣做燃料,液化石油氣能被壓縮在鋼瓶中,說(shuō)明( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?普寧市模擬)隨著人們生活水平的提高,私家車(chē)數(shù)量不斷增加,給人們出行帶來(lái)很多方便.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)目前多數(shù)汽車(chē)使用的燃料是
          汽油和柴油
          汽油和柴油
          ;
          (2)汽車(chē)表面噴漆主要是為了防銹,其原理是
          隔絕水和氧氣(或空氣)
          隔絕水和氧氣(或空氣)
          ;
          (3)與傳統(tǒng)汽車(chē)相比,太陽(yáng)能汽車(chē)“低碳環(huán)保”,真正實(shí)現(xiàn)了零排放.
          ①請(qǐng)說(shuō)出一種你力所能及的“低碳環(huán)!弊龇
          雙面用紙
          雙面用紙

          ②制造太陽(yáng)能汽車(chē)所用的太陽(yáng)能電池需要大量的單質(zhì)硅,單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          SiO2+2C
           高溫 
          .
           
          Si+2CO↑
          SiO2+2C
           高溫 
          .
           
          Si+2CO↑

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?普寧市模擬)煤這種黑色的、難看的、臟兮兮的、可以著火的東西很多人愿意叫它“黑金”.之所以叫“黑金”,不單單因?yàn)樗梢宰鋈剂,還因?yàn)榭梢杂妹鹤鲈蟻?lái)制造各種重要的化工產(chǎn)品,例如:塑料、苯、水煤氣、乙二醇等.這就是煤的綜合利用,如圖就是用煤做原料制取乙二醇的流程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)煤屬于
          不可再生
          不可再生
          (填“可再生”或“不可再生”)能源,屬于
          混合物
          混合物
          (填“純凈物”或“混合物”).
          (2)合成氣具有還原性,寫(xiě)出CO還原氧化銅的化學(xué)方程式:
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2

          (3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì).根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是
          c
          c
          (填字母序號(hào)).
          a.草酸(HOOCCOOH)   b.甲醇(CH3OH)  c.尿素[CO(NH22].

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?普寧市模擬)請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
          (1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
          酒精燈
          酒精燈
          分液漏斗
          分液漏斗

          (2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母編號(hào))
          A
          A
          ,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,發(fā)生裝置常選用B或C,收集裝置可選用
          D
          D
          .  C與B兩套發(fā)生裝置比較,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是
          可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
          可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

          (4)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體.某同學(xué)采用如圖所示裝置也能達(dá)到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下:
          ①關(guān)閉活塞B,打開(kāi)活塞A,通入混合氣體,可收集到
          H2
          H2
          氣體;
          ②然后,
          關(guān)閉活塞A,打開(kāi)活塞B
          關(guān)閉活塞A,打開(kāi)活塞B
          (填操作),又可收集到另一種氣體.

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