【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯誤的是（ �。�
A.該反應(yīng)生成物都屬于化合物
B.該反應(yīng)中一定有元素化合價的改變
C.反應(yīng)前后原子種類沒有改變
D.不考慮反應(yīng)條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)
【答案】A
【解析】
A、該反應(yīng)的生成物中有一種物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成，為單質(zhì)分子，說法不正確；
B、該反應(yīng)中反應(yīng)物為化合物，生成物有單質(zhì)生成，一定有元素化合價的改變，說法正確；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變，反應(yīng)前后原子種類沒有改變，說法正確；
D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子，則反應(yīng)物為兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的雙氧水分子，生成物為兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的水分子、兩個氧原子構(gòu)成的氧分子，則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng)，說法正確；
故選：A。
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【題目】北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭凡教授研究組發(fā)現(xiàn)，錳離子是細胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錳的說法正確的是( )
A.錳原子變成錳離子是化學(xué)變化B.錳屬于非金屬元素
C.原子核內(nèi)中子數(shù)為25D.相對原子質(zhì)量為54.94g
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【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列分析不正確的是
A.以上原子的核外都有三個電子層B.在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子
C.Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2SD.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同
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【題目】據(jù)報道，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料，反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是（ ）
A.該反應(yīng)可以證明化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可再分
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物
D.該反應(yīng)前后分子種類發(fā)生變化，原子種類不變
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【題目】水是一種重要的自然資源。有關(guān)水的實驗裝置如下圖所示：
（1）圖1用自制簡易凈水器凈化池塘水，其中小卵石和石英砂起_____（填操作名稱）作用，活性炭的作用是_____。凈化后的水可用_____來檢驗是硬水還是軟水，生活中常用_____的方法使硬水軟化，該過程中水分子本身_____（選填“有”或“沒有”）發(fā)生改變。
（2）圖2為電解水實驗，該反應(yīng)的符號表達式為：_____，產(chǎn)生氫氣的試管是_____（選填“a”或“b”）；點燃氫氣前必須先_____。該實驗說明了水是由_____組成的。
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【題目】開發(fā)氫能源是實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的需要。工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產(chǎn)生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣。
（1）上述流程的化合物中屬于氧化物的是_____（填一種化學(xué)式即可）
（2）H2SO4中硫元素的化合價為_____。
（3）寫出反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達式____。
（4）膜反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的基本類型是______，X的化學(xué)式是_____，
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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖實驗裝置進行實驗室制取氣體的探究。
請你參與探究，并回答下列問題：
（1）寫出指定儀器的名稱②_________________。
（2）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為_________,反應(yīng)的符號表達式為______________，當(dāng)選用E裝置收集完氣體后，測得其純度明顯偏低，原因可能是________（填序號）
A氯酸鉀中混入了二氧化錳 B收集前，集氣瓶中未注滿水
C收集后，集氣瓶中仍有少量水 D未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集
（3）若用過氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置____，反應(yīng)的符號表達式為______________。若F充滿水來收集氧氣， 氣體應(yīng)從_______（填“a”或“b”）端通入。在該反應(yīng)結(jié)束后可通過___________操作來分離MnO2 。（提示：MnO2不溶于水）
（4）氨氣是一種無色、有強烈刺激性臭味的氣體，極易溶于水，溶于水形成氨水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計如圖G～J所示裝置對氨氣的制取、性質(zhì)進行探究。
①根據(jù)氨氣的性質(zhì)，J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為_________（填“K”、“L”或“M”）。
②裝置H的作用是_______________。
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【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說法錯誤的是
A. 該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1:1
B. 在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分為原子，而原子不能再分
C. 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變
D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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【題目】央視3.15晚會曝光，少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚(C2H6O)，二甲醚會對液化氣罐的配件造成腐蝕，存在安全隱患。下列關(guān)于二甲醚的說法正確的是 （ ）
A. 屬于氧化物
B. 相對分子質(zhì)量為46g
C. 碳、氫、氧原子個數(shù)比為12︰3︰8
D. 碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為52.2%
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