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        1. 【題目】化肥為保證糧食豐產(chǎn)起到了重要作用。下列各種化肥中屬于磷肥的是

          ANH4HCO3 BK2SO4 CKNO3 DCa(H2PO4)2

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:A.、NH4HCO3 含營(yíng)養(yǎng)元素N,屬于氮肥,B、K2SO4 含營(yíng)養(yǎng)元素K,屬于鉀肥,C、KNO3 含營(yíng)養(yǎng)元素K、N,屬于復(fù)合肥,D、Ca(H2PO4)2含營(yíng)養(yǎng)元素P,屬于磷肥,故選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)探究金屬單質(zhì)的活動(dòng)性時(shí)發(fā)現(xiàn)X、Y都能跟稀硫酸反應(yīng),而Z不能;Y能在X的鹽溶液中置換出X.則它們的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋?/span>

          AY>X>Z BX>Y>Z CX>Z>Y DZ>Y>X

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】微量的亞硒酸鈉(化學(xué)式為Na2 SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧。亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價(jià)為

          A+2 B+3 C+4 D+5

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span>

          選項(xiàng)

          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

          實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

          A

          確定NaOH溶液是否變質(zhì)

          滴加澄清石灰水觀察現(xiàn)象

          B

          區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸

          滴加氯化鋇溶液觀察現(xiàn)象

          C

          除去MnO2粉末中的KCl雜質(zhì)

          溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

          D

          檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否含有NaCl雜質(zhì)

          滴加稀鹽酸觀察現(xiàn)象

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列措施或事故處理方法正確的是

          A.電器著火時(shí)立即用水撲滅

          B.天然氣泄漏時(shí),立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)

          C.為了防止海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡

          D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的過(guò)程:

          【假設(shè)】H2O2生成O2的快慢與催化劑種類(lèi)有關(guān)。

          【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)O2所需的時(shí)間。

          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】右下圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱(chēng)是_____________,此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是_______ _____。

          【實(shí)驗(yàn)記錄】

          【結(jié)論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論是_________________________。

          【反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快。若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的_____ _____是否改變。

          【實(shí)驗(yàn)拓展】H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關(guān)?研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了更深入的探究:

          探究實(shí)驗(yàn)一:濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

          實(shí)驗(yàn)步驟

          現(xiàn)

          結(jié)

          取一支試管加入3mL5%的過(guò)氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。

          緩慢有少量氣泡冒出

          另取一支試管加入3mL15%的過(guò)氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。

          迅速有大量氣泡冒出

          請(qǐng)你設(shè)計(jì):

          實(shí)驗(yàn)用品:試管、燒杯、熱水、冷水、5%過(guò)氧化氫溶液、15%過(guò)氧化氫溶液

          探究實(shí)驗(yàn)二:溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

          實(shí)驗(yàn)步驟

          現(xiàn)

          結(jié)

          溫度越高,過(guò)氧化氫分解的速率越大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】8分右圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等,回答下列問(wèn)題:

          (1)用排空氣法從a端進(jìn)入收集氣體,該氣體必須具有的性質(zhì)是

          (2)如果將瓶子倒放,用排空氣法從b端進(jìn)入收集氣體,該氣體必須具有的性質(zhì)是

          (3)如果將裝置中預(yù)先盛滿水,用將水排出的方法貯氣,則氣體從 端進(jìn)入。

          (4)如果用水將瓶中貯有的氣體排出使用,則水從 端進(jìn)入。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)明文規(guī)定不得在公共場(chǎng)合吸煙。不吸煙的人能聞到煙味的原因是

          A.分子很小 B.分子之間有間隙

          C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子由原子構(gòu)成

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線。下列說(shuō)法中不正確的是

          A.30時(shí),氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同

          B.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大

          C.將50時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降低溫度,始終有晶體析出

          D.將60時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降溫至40,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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          同步練習(xí)冊(cè)答案