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        1. 學(xué)浩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)制取CO2,他的具體操作步驟如下:
          (1)組裝儀器后進(jìn)行了裝置氣密性的檢查,見圖A.請(qǐng)你幫他判斷一下這套裝置是否漏氣?
          (2)他從稀硫酸、稀鹽酸中選取了一種酸與石灰石反應(yīng)制CO2.想一想他不選另一種酸的理由是什么?
          (3)學(xué)浩同學(xué)想用圖B裝置來制取CO2,你認(rèn)為是否理想?
          (4)請(qǐng)你告訴他集滿CO2的集氣瓶應(yīng)該______(填“正”或“倒”)放在桌面上.
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          (1)觀察圖示可以看出,燒杯內(nèi)有氣泡冒出,所以裝置不漏氣.
          答:不漏氣;
          (2)他不會(huì)選擇稀硫酸,因稀硫酸跟石灰石反應(yīng)生成CaSO4微溶,覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行.
          答:稀硫酸跟石灰石反應(yīng)生成CaSO4微溶,覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行;
          (3)用圖B裝置來制取CO2不合理,因二氧化碳易溶于水,不可用排水法收集.
          答:否;
          (4)因二氧化碳密度大于空氣的密度,所以集滿CO2的集氣瓶應(yīng)該正放.
          故答案為:正.
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          32、學(xué)浩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)制取CO2,他的具體操作步驟如下:
          (1)組裝儀器后進(jìn)行了裝置氣密性的檢查,見圖A.請(qǐng)你幫他判斷一下這套裝置是否漏氣?
          (2)他從稀硫酸、稀鹽酸中選取了一種酸與石灰石反應(yīng)制CO2.想一想他不選另一種酸的理由是什么?
          (3)學(xué)浩同學(xué)想用圖B裝置來制取CO2,你認(rèn)為是否理想?
          (4)請(qǐng)你告訴他集滿CO2的集氣瓶應(yīng)該
          (填“正”或“倒”)放在桌面上.

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          學(xué)浩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)制取CO2,他的具體操作步驟如下:
          (1)組裝儀器后進(jìn)行了裝置氣密性的檢查,見下圖。請(qǐng)你幫他判斷一下這套裝置是否漏氣? _________________。

          (2)他從稀硫酸、稀鹽酸中選取了一種酸與石灰石反應(yīng)制CO2。想一想他不選另一種酸的理由是什么?_____________。
          (3)學(xué)浩同學(xué)想用圖B裝置來制取CO2,你認(rèn)為是否理想?___________。
          (4)請(qǐng)你告訴他集滿CO2的集氣瓶應(yīng)該________________(填“正”或“倒”)放在桌面上。

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          (1)組裝儀器后進(jìn)行了裝置氣密性的檢查,見圖A.請(qǐng)你幫他判斷一下這套裝置是否漏氣?
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          (4)請(qǐng)你告訴他集滿CO2的集氣瓶應(yīng)該______(填“正”或“倒”)放在桌面上.

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          (1)組裝儀器后進(jìn)行了裝置氣密性的檢查,見圖A.請(qǐng)你幫他判斷一下這套裝置是否漏氣?
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