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          【題目】下列物質(zhì)中含氧分子的是（　�。�
          A. 二氧化錳B. 二氧化硫C. 高錳酸鉀D. 空氣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A、二氧化錳中含有錳原子和氧原子，沒有氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          B、二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成，一個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子，所以二氧化硫中沒有氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          C、一個(gè)高錳酸鉀分子中含有4個(gè)氧原子，沒有氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          D、空氣中含有氧氣，有氧分子，故選項(xiàng)正確。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山＂的理念，建設(shè)美麗宜興。下列做法不符合該理念的是
          A. 節(jié)能減排，利用太陽能光伏發(fā)電
          B. 方便生活，推廣使用一次性塑料餐盒
          C. 綠色出行，提倡乘坐公共交通工具
          D. 變廢為寶，回收秸稈加工為生物柴油
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)題：

          （1）寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①；②
          （2）實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為（填字母），若要獲得較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是（填字母），反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為
          （3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是（填序號(hào)），裝置應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是 ， 作用是寫出高錳酸鉀制氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式。
          （4）查閱資料：①實(shí)驗(yàn)室可以在常溫下將石灰石固體和稀鹽酸（液態(tài)）混合制取二氧化碳?xì)怏w；②通常情況下，二氧化碳是一種無色、無氣味密度比空氣大且能溶于水的氣體。根據(jù)以上信息推測：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，從A～E中可以選擇制取二氧化碳的裝置組合是。若用F裝置來收集二氧化碳，氣體可以從（填“c”或“d”）端通入。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能發(fā)生中和反應(yīng)的是（　　）
          A. 石灰水和鹽酸B. 鐵銹和鹽酸
          C. 純堿和硫酸D. 氯化鈣和碳酸鈉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從物質(zhì)分類的角度看，下列說法正確的是（　　）
          A. 澄清石灰水屬于純凈物B. 純堿屬于堿
          C. 過氧化氫屬于氧化物D. 干冰屬于冰
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列說法正確的是（ ）
          A. 有機(jī)物：甲烷、乙醇、乙酸
          B. 復(fù)合肥料：尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨
          C. 純凈物：煤、石油、冰水的混合物
          D. 合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
          A. 氧氣和二氧化碳中均含有氧分子（O2）
          B. 氧氣和二氧化碳都可用排水法收集
          C. 可用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳
          D. 植物呼吸作用吸收二氧化碳放出氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向一無色溶液滴入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，這說明該溶液是（　�。�
          A. 堿性溶液B. 酸性溶液
          C. pH小于7 溶液D. pH＝7的溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是人類最寶貴的自然資源，依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答：

          （1）小明利用如圖1所示的裝置探究水的組成，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ， 通電一段時(shí)間后，試管a收集到的氣體是 ， 正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是 ． 但在實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)中略小于該值．針對(duì)這一現(xiàn)象推測原因，你認(rèn)為可取的是
          A、生成氧氣一端的裝置氣密性不好
          B、相同條件下，在水中溶解的氧氣比氫氣稍多
          C、連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化，消耗了一部分氧氣
          D．實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功
          （2）小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水．其實(shí)驗(yàn)過程如圖2所示，回答下列問題．

          ①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行操作①的名稱是；該操作中用到的玻璃儀器有若進(jìn)行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因可能是 ． 
          ②操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是 ， 該過程主要是變化
          ③操作③是消毒殺菌，這過程主要是變化
          

			
          

			
          
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