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        1. 水是重要的資源,是人及一切生物生存所必需的,自然界的水含有各種雜質(zhì),很少能直接使用,須進行凈化.
          (1)用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料可自制一個簡易凈水器.則:認為上述簡易凈水器
          不可以
          不可以
          (填“可以”或“不可以”)將海水淡化或硬水變成軟水.
          (2)經(jīng)檢測某工廠排放的廢水中含有硫酸銅,過量的硫酸銅會對水體造成嚴(yán)重的污染,人飲用此水會中毒,中毒的原因是
          硫酸銅中的銅離子是重金屬離子,有毒
          硫酸銅中的銅離子是重金屬離子,有毒
          .請?zhí)岢鲆粭l凈化該廢水的方法(用化學(xué)方程式表示)
          CuSO4+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaSO4
          CuSO4+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaSO4

          (3)實驗室為了配制溶液;常用如圖1所示的右邊敞口的裝置將自來水制取成凈化程度較高的蒸餾水(使用的燒瓶、導(dǎo)管、試管等儀器均十分潔凈,實驗操作準(zhǔn)確). 經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該蒸餾水中還含有很少量的雜質(zhì),含有的雜質(zhì)可能是
          二氧化碳
          二氧化碳
          ,為什么含有該雜質(zhì),試分析原因
          二氧化碳能溶于水
          二氧化碳能溶于水
          ,燒杯中水的作用是
          降溫
          降溫

          (4)電解水時,為了增加水的導(dǎo)電性在水中加些稀NaOH溶液,現(xiàn)在通電分解含5% NaOH 的水90g一會兒就停止,經(jīng)測定此時含10% NaOH,則被分解的水質(zhì)量為
          47.4
          47.4
          g,產(chǎn)生氧氣
          42.1
          42.1
          g,此時水用作
          反應(yīng)物
          反應(yīng)物

          (5)某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,將足量質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸加入到10g純堿中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖2所示(純堿樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
          ①從圖中可以看出,10g純堿樣品與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是
          3.3
          3.3
          g.
          ②純堿中碳酸鈉的分數(shù)質(zhì)量是
          79.5%
          79.5%

          ③欲使鹽酸與該純堿樣品恰好完全反應(yīng),則需鹽酸的質(zhì)量為
          54.75
          54.75
          g,鹽酸中水用做
          溶劑
          溶劑

          ④你對“可以通過加水稀釋使10%的鹽酸變成5%,也可以通過加加熱蒸發(fā)使10%的鹽酸變成20%”的評價是
          加熱蒸發(fā)則氯化氫會加快揮發(fā),使溶液變稀
          加熱蒸發(fā)則氯化氫會加快揮發(fā),使溶液變稀
          分析:根據(jù)已有的知識進行分析,硬水軟化就是減少水中的可溶性鈣鎂化合物,硫酸銅是重金屬鹽,有毒,除去硫酸銅可以使用氫氧化鈣溶液,二氧化碳是能溶于水的氣體,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式進行有關(guān)的計算,據(jù)圖可知生成二氧化碳的質(zhì)量為3.3g,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式即可求得碳酸鈉的質(zhì)量和所需鹽酸的質(zhì)量,鹽酸具有揮發(fā)性,加熱能加快氯化氫的揮發(fā).
          解答:解:(1)上述簡易凈水器 能除去部分不溶性固體、異味和色素,不能除去溶解在水中的物質(zhì),不能將硬水軟化,故填:不可以;
          (2)硫酸銅是重金屬鹽,有毒,除去硫酸銅可以使用氫氧化鈣溶液,氫氧化鈣能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,故填:硫酸銅中的銅離子是重金屬離子,有毒,
          CuSO4+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaSO4
          (3)經(jīng)過蒸餾得到的蒸餾水中可能含有二氧化碳,因為二氧化碳是能溶于水的物質(zhì),進行蒸餾操作時燒杯中的水的作用是起到了降溫的作用,故填:二氧化碳,二氧化碳能溶于水,降溫;
          (4)含5% NaOH 的水90g的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為
          90g
          95%
          ,設(shè)被分解的水的質(zhì)量為x,則有:
          90g
          95%
          ×5%= (
          90g
          95%
          -x)×10%
          ,解得x≈47.4g,電解水是水與生成的氧氣的質(zhì)量比為9:8,故生成氧氣的質(zhì)量為47.4g×
          8
          9
          ≈42.1g,此時水是反應(yīng)物,故填:47.4,42.1,反應(yīng)物;
          (5)①據(jù)圖可知生成二氧化碳的質(zhì)量為3.3g,故填:3.3;
          ②設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,需要純鹽酸的質(zhì)量為y
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
          106   73           44
          x     y           3.3g
          106
          x
          =
          44
          3.3g

             x=7.95g
          碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為:
          7.95g
          10g
          ×100%
          =79.5%
          故填:79.5%
          73
          y
          =
          44
          3.3g

              y=5.475g
          需鹽酸的質(zhì)量為
          5.475g
          10%
          =54.75g,
          此時水作的是溶劑,故填:54.75,溶劑;
          ④鹽酸具有揮發(fā)性,加熱能加快氯化氫的揮發(fā),故加熱蒸發(fā)水分不能使溶液變濃,故填:加熱蒸發(fā)則氯化氫會加快揮發(fā),使溶液變。
          點評:本題考查了凈水的有關(guān)知識以及根據(jù)化學(xué)方程式進行的計算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?懷柔區(qū)二模)水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護水資源.
          (1)水是由
          水分子
          水分子
          構(gòu)成的,該粒子是由
          氫原子
          氫原子
          和氧原子構(gòu)成的.
          (2)①水是重要的溶劑.將25 毫升酒精和25 毫升水混合,得到的酒精溶液體積小于50 毫升,這說明
          分子之間有間隔
          分子之間有間隔

          ②植物油和水形成的混合物中加入洗滌劑,植物油分散成無數(shù)細小的液滴,而不聚集成大的油珠,這種現(xiàn)象稱為
          乳化作用
          乳化作用

          (3)水中氮、磷含量過高,會引起赤潮.下列做法可能引發(fā)赤潮的是
          ①②③
          ①②③

          ①將人、畜糞便隨意排放到水中   ②大量使用含Na5P3O10的洗衣粉   ③過量使用尿素
          (4)地球上水資源非常寶貴,愛護水資源主要從
          B、C
          B、C
          (填代號)方面采取措施.
          A.南水北調(diào)   B.節(jié)約用水  C.防止水體污染   D.工、農(nóng)業(yè)不用水.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          水是重要的資源,是人及一切生物生存所必需的,自然界的水含有各種雜質(zhì),很少能直接使用,須進行凈化.
          (1)用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料可自制一個簡易凈水器.則:認為上述簡易凈水器________(填“可以”或“不可以”)將海水淡化或硬水變成軟水.
          (2)經(jīng)檢測某工廠排放的廢水中含有硫酸銅,過量的硫酸銅會對水體造成嚴(yán)重的污染,人飲用此水會中毒,中毒的原因是________.請?zhí)岢鲆粭l凈化該廢水的方法(用化學(xué)方程式表示)________.
          (3)實驗室為了配制溶液;常用如圖1所示的右邊敞口的裝置將自來水制取成凈化程度較高的蒸餾水(使用的燒瓶、導(dǎo)管、試管等儀器均十分潔凈,實驗操作準(zhǔn)確). 經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該蒸餾水中還含有很少量的雜質(zhì),含有的雜質(zhì)可能是________,為什么含有該雜質(zhì),試分析原因________,燒杯中水的作用是________.
          (4)電解水時,為了增加水的導(dǎo)電性在水中加些稀NaOH溶液,現(xiàn)在通電分解含5% NaOH 的水90g一會兒就停止,經(jīng)測定此時含10% NaOH,則被分解的水質(zhì)量為________g,產(chǎn)生氧氣________g,此時水用作________.
          (5)某校化學(xué)興趣小組同學(xué)為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,將足量質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸加入到10g純堿中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖2所示(純堿樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
          ①從圖中可以看出,10g純堿樣品與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是________g.
          ②純堿中碳酸鈉的分數(shù)質(zhì)量是________.
          ③欲使鹽酸與該純堿樣品恰好完全反應(yīng),則需鹽酸的質(zhì)量為________g,鹽酸中水用做________.
          ④你對“可以通過加水稀釋使10%的鹽酸變成5%,也可以通過加加熱蒸發(fā)使10%的鹽酸變成20%”的評價是________.

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          科目:初中化學(xué) 來源:懷柔區(qū)二模 題型:填空題

          水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護水資源.
          (1)水是由______構(gòu)成的,該粒子是由______和氧原子構(gòu)成的.
          (2)①水是重要的溶劑.將25 毫升酒精和25 毫升水混合,得到的酒精溶液體積小于50 毫升,這說明______.
          ②植物油和水形成的混合物中加入洗滌劑,植物油分散成無數(shù)細小的液滴,而不聚集成大的油珠,這種現(xiàn)象稱為______.
          (3)水中氮、磷含量過高,會引起赤潮.下列做法可能引發(fā)赤潮的是______.
          ①將人、畜糞便隨意排放到水中   ②大量使用含Na5P3O10的洗衣粉   ③過量使用尿素
          (4)地球上水資源非常寶貴,愛護水資源主要從______(填代號)方面采取措施.
          A.南水北調(diào)   B.節(jié)約用水  C.防止水體污染   D.工、農(nóng)業(yè)不用水.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省鎮(zhèn)江市索普實驗學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(8)(解析版) 題型:解答題

          水是重要的資源,是人及一切生物生存所必需的,自然界的水含有各種雜質(zhì),很少能直接使用,須進行凈化.
          (1)用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料可自制一個簡易凈水器.則:認為上述簡易凈水器______(填“可以”或“不可以”)將海水淡化或硬水變成軟水.
          (2)經(jīng)檢測某工廠排放的廢水中含有硫酸銅,過量的硫酸銅會對水體造成嚴(yán)重的污染,人飲用此水會中毒,中毒的原因是______.請?zhí)岢鲆粭l凈化該廢水的方法(用化學(xué)方程式表示)______.
          (3)實驗室為了配制溶液;常用如圖1所示的右邊敞口的裝置將自來水制取成凈化程度較高的蒸餾水(使用的燒瓶、導(dǎo)管、試管等儀器均十分潔凈,實驗操作準(zhǔn)確). 經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該蒸餾水中還含有很少量的雜質(zhì),含有的雜質(zhì)可能是______,為什么含有該雜質(zhì),試分析原因______,燒杯中水的作用是______.
          (4)電解水時,為了增加水的導(dǎo)電性在水中加些稀NaOH溶液,現(xiàn)在通電分解含5% NaOH 的水90g一會兒就停止,經(jīng)測定此時含10% NaOH,則被分解的水質(zhì)量為______g,產(chǎn)生氧氣______g,此時水用作______.
          (5)某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,將足量質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸加入到10g純堿中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖2所示(純堿樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
          ①從圖中可以看出,10g純堿樣品與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是______g.
          ②純堿中碳酸鈉的分數(shù)質(zhì)量是______.
          ③欲使鹽酸與該純堿樣品恰好完全反應(yīng),則需鹽酸的質(zhì)量為______g,鹽酸中水用做______.
          ④你對“可以通過加水稀釋使10%的鹽酸變成5%,也可以通過加加熱蒸發(fā)使10%的鹽酸變成20%”的評價是______.

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