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        1. 【題目】寫出下列各化學(xué)用語或數(shù)字的含義:

          13個分子的干冰_____

          2)標(biāo)出氧化鋁中鋁的化合價_____

          3)氫氧化亞鐵_____;

          45個碳酸根離子_____

          5)氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖_____;

          6Mg2+_____

          【答案】 一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷

          【解析】

          1)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,3個分子的干冰可表示為:;

          2)正確書寫氧化鋁的化學(xué)式,在鋁元素的正上方標(biāo)出鋁元素的化合價為+3價,氧化鋁中鋁的化合價可表示為:;

          3)氫氧化亞鐵中鐵元素顯+2價,氫氧根帶一個負(fù)電荷,故氫氧化亞鐵的化學(xué)式為:;

          4)根據(jù)離子的表示方法,碳酸鈣離子為,表示多個離子時在離子符號前加數(shù)字,5個碳酸根離子可表示為:

          5)氧離子的核電荷數(shù)為8,帶有2個單位的負(fù)電荷,其核外電子數(shù)為10,其結(jié)構(gòu)示意圖為:;

          6表示鎂離子,其中“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某黃銅的組成,取10g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng).每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:

          加入稀硫酸的質(zhì)量(g)

          充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g)

          第1次

          10

          m

          第2次

          10

          7.4

          第3次

          10

          6.1

          第4次

          10

          5.6

          第5次

          10

          5.6

          試回答下列問題:

          (1)從以上數(shù)據(jù)可知,最后剩余的5.6g固體的成分是 ;表格中,m=

          (2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

          (3)計算所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】I. 銅是生活中常見的金屬,請回答下列問題:

          1Cu 不活潑,通常情況下不與稀硫酸反應(yīng),但向 Cu 和稀硫酸的混合物中滴入 H2O2 后,溶液很快變藍(lán)色,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________。

          2)將硫酸銅溶液和碳酸鈉溶液混合,會析出 Cu2OH2CO3 綠色固體,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______

          3)火法煉銅的原理為: ,下列說法中,正確的是 _______。

          A Cu2S 只做還原劑

          B O2 發(fā)生氧化反應(yīng)

          C S 元素被氧化

          D 當(dāng) 2 mol O2參加反應(yīng)時,共轉(zhuǎn)移了 10 mol 電子

          II 有一種固體混合物質(zhì) M,其中只可能含有 Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、 BaCl2 中的一種或幾種。請根據(jù)以下實驗操作回答下列問題。

          操作① 取少量 M 放入足量的水中充分?jǐn)嚢琛㈧o置,得到白色沉淀和無色溶液,過濾。

          操作② 向濾出的沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解,此時所得溶液仍為無色。

          1M 中不能確定是否含有的物質(zhì)是__________。

          2)上述實驗過程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________、 ________。

          3)向操作①后所得的無色溶液中滴加溶液 AgNO3溶液,一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)實驗室有帶橡膠管的玻璃導(dǎo)管和下列儀器、裝置可供選擇,請?zhí)羁眨?/span>

          ①用過氧化氫和二氧化錳制取并收集O2 ,所用儀器或裝置有__________。(填序號)。

          ②用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

          ③要配制400g5%NaOH溶液,所需NaOH固體的質(zhì)量為______g,若稱取NaOH固體所用小燒杯的質(zhì)量為18.5 g,托盤天平的標(biāo)尺最大刻度為5 g,砝碼有5g、10g 、20 g、50 g幾種規(guī)格,則稱量時放在天平右盤的砝碼質(zhì)量為_________g;配制過程所需儀器除e、f、h和小燒杯、試劑瓶外,還需要_________(填儀器名稱)。

          2)某興趣小組同學(xué)將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。為探究CO2NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),王強(qiáng)設(shè)計了如圖所示的A、B實驗,驗證CO2NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實驗現(xiàn)象為;A中試管內(nèi)液面上升;B中氣球脹大。

          ①王強(qiáng)認(rèn)為上述實驗是可行的,其共同原理是_________。

          ②李莉提出質(zhì)疑,她認(rèn)為上述實驗不嚴(yán)謹(jǐn),其理由是__________。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補(bǔ)做的對比實驗是____________

          ③楊紅通過檢驗生成物:向B實驗后的溶液中加入_____,觀察到__________現(xiàn)象,從而也證明CO2NaOH發(fā)生了反應(yīng)。

          ④你認(rèn)為兩實驗中存在安全隱患的是_________(填代號) ,理由是__________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣。

          1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____。

          2)用高錳酸鉀制取氧氣時,反應(yīng)化學(xué)方程式為_____

          3)氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,氨氣常溫下是一種無色、有刺激性氣味氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水,其水溶液呈堿性。制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請設(shè)計CO2在高溫下與木炭反應(yīng)生成CO的實驗。

          1)在下面方框中,A表示有長頸漏斗和錐形瓶組成的氣體發(fā)生器,請在A后完成該反應(yīng)的實驗裝置示意圖_____(夾持裝置,連接膠管及尾氣處理部分不必畫出,需要加熱的儀器下方用△標(biāo)出),按氣流方向在每件儀器下方標(biāo)出字母B、C……,其他可選用的儀器(數(shù)量不限)簡易表示如下:


          2)根據(jù)方框中的裝置圖,填寫該表_____

          儀器符號

          儀器中所加物質(zhì)

          作用

          A

          石灰石、稀鹽酸

          石灰石與鹽酸生成CO2

          3)有人對氣體發(fā)生器作如下改進(jìn):在錐形瓶中放入一小試管,將長頸漏斗下端插入小試管中。改進(jìn)后的優(yōu)點是_____;

          4)驗證CO的方法是_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二氧化錳和硫酸銅溶液對過氧化氫的分解都有催化作用。小云同學(xué)為比較二者的催化效果,設(shè)計了如下圖1實驗。

          實驗開始后,小云將68g5%的過氧化氫溶液快速推入錐形瓶中(裝置氣密性良好),并用數(shù)字化實驗設(shè)備測定容器中的壓強(qiáng)變化,結(jié)果如圖2所示。

          1)圖1 A裝置中添加了10g 10%CuSO4溶液,其中溶質(zhì)CuSO4的質(zhì)量為______g。

          2)由圖2可知:常溫下,______對過氧化氫的分解催化效果更好,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

          3)小美認(rèn)為小云設(shè)計的實驗方案還不夠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),其理由是______(寫一點即可)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用下圖裝置驗證可燃物燃燒的條件。升溫至60 ℃的過程中僅①燃燒,再升溫至260 ℃的過程中僅③燃燒。

          1)白磷燃燒的化學(xué)方程式是______。

          2)對比②③的實驗?zāi)康氖?/span>______

          3)驗證可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點的現(xiàn)象是______(答1條即可)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】乙醇在常溫常壓下是一種易燃、易揮發(fā)的無色透明液體,F(xiàn)將 4.6gC2H5OH 與一定量的氧氣置于密閉容器中,通過電火花點火,乙醇完全反應(yīng),容器內(nèi)具體數(shù)值見下表。根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù), 下列說法錯誤的是

          C2H5OH

          O2

          CO2

          M

          H2O

          反應(yīng)前質(zhì)量(g

          4.6

          a

          0

          0

          0

          反應(yīng)后質(zhì)量(g

          0

          0

          4.4

          b

          c

          A.c 的數(shù)值為 5.4

          B.M 中一定有碳元素

          C.當(dāng) a9.6 時,產(chǎn)物中將不會有 M

          D.當(dāng) a 的值在合理范圍內(nèi)發(fā)生變化時,b、c 的值也隨之變化

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