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          要完成下列變化，能通過鹽酸經(jīng)一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（　�。�
          ①CaO→CaCl2     ②Fe2O3→FeCl3 ③Cu→CuCl2      ④Fe→FeCl2．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：通過一步反應(yīng)實現(xiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，也就是所利用前面物質(zhì)的性質(zhì)，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)只發(fā)生一次反應(yīng)就生成欲轉(zhuǎn)化的物質(zhì)，本題中則必須與鹽酸反應(yīng)，然后才能考慮能否實現(xiàn)．
          解答：解：氧化鈣可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，故能夠通過一步反應(yīng)實現(xiàn)，故①正確；
          氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵，能夠通過一步反應(yīng)實現(xiàn)，故②正確；
          ③銅和鹽酸不反應(yīng)，故③不正確；鐵與鹽酸在發(fā)生置換反應(yīng)時生成的是亞鐵鹽，故④正確．
          故選C
          點評：本題考查了常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，完成此題，可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行，所以要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲備，以便能夠靈活應(yīng)用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?泰州三模）某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．

          （1）寫出下列編號儀器的名稱：①
          燒杯
          燒杯
          ，②
          錐形瓶
          錐形瓶
          ．
          （2）甲同學(xué)要用高錳酸鉀來制取O2，應(yīng)選用圖中的
          A
          A
          裝置（填編號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ．當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作的先后順序為
          先移出水中的導(dǎo)管，后停止加熱
          先移出水中的導(dǎo)管，后停止加熱
          ．
          （3）查閱資料知：濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫．
          ①乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì)時觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對這一變化的合理解釋有
          BC
          BC
          （填序號）．
          A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
          B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
          C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
          ②乙同學(xué)將制得的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水沒有變渾濁，其原因是
          揮發(fā)出的HCl氣體與石灰水反應(yīng)
          揮發(fā)出的HCl氣體與石灰水反應(yīng)
          ．
          （4）丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體（純凈物），你推測該氣體可能是
          CO2或O2
          CO2或O2
          ，試用最簡便的方法證實你的推測
          將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，若變渾濁，則是二氧化碳；或把帶火星的木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，則為氧氣
          將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，若變渾濁，則是二氧化碳；或把帶火星的木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，則為氧氣
          ．
          （5）丁同學(xué)用下圖所示裝置完成一系列的實驗．用實驗裝置的序號回答下列問題（尾氣處理裝置未給出）．
          資料：白色的硫酸銅粉末遇水變成藍(lán)色．
          ①實驗室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應(yīng)裝置，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．
          ②檢驗CO中混有的CO2的裝置是
          E
          E
          ，除去CO中較多的CO2，最好選裝置
          F
          F
          ．
          ③水煤氣含有CO、H2、CO2、H2O．證明水煤氣中含有CO和H2的實驗裝置的連接順序是→
          F
          F
          →
          G
          G
          →
          H
          H
          →
          D
          D
          →
          E
          E
          →尾氣處理（從D～H中選擇）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012屆江蘇省泰興市實驗初級中學(xué)九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷（帶解析）
				題型：填空題
			
          

						
          (13分)某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行Ｏ２、CO２ 的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．
          (1)寫出下列編號儀器的名稱：①________②________．
          (2)甲同學(xué)要用高錳酸鉀來制�。�２， 應(yīng)選用右圖中的_________裝置(填編號)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：____________．當(dāng)Ｏ２收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作的先后順序為_____________．

          (3)查閱資料知：濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫．
          ①乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在Ｂ裝置中反應(yīng)，制取CO２并檢驗其有關(guān)性質(zhì)時觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對這一變化的合理解釋有_____(填序號)．
          A．產(chǎn)生的CO２直接使石蕊試液變紅   
          B．產(chǎn)生的CO２與水反應(yīng)生成H２CO３使石蕊試液變紅
          C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
          ②乙同學(xué)將制得的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水沒有變渾濁，其原因是____________．
          （4）丙同學(xué)用Ｃ裝置制取了一瓶無色、無味的氣體(純凈物)，你推測該氣體可能是___________，試用最簡便的方法證實你的推測_________________________________．
          （5）丁同學(xué)用下圖所示裝置完成一系列的實驗．用實驗裝置的序號回答下列問題(尾氣處理裝置未給出)．資料：白色的硫酸銅粉末遇水變成藍(lán)色．

          ①實驗室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應(yīng)裝置，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______．
          ②檢驗CO中混有的CO２的裝置是_______，除去CO中較多的CO２，最好選裝置______．
          ③水煤氣含有CO、Ｈ２、CO２、H２O．證明水煤氣中含有CO和Ｈ２的實驗裝置的連接順序是→
          (   )→(   )→(   )→(   )→(   )→尾氣處理(從D～H中選擇)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰興市九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          (13分)某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行Ｏ２、CO２ 的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．
          


          (1)寫出下列編號儀器的名稱：①________②________．
          


          (2)甲同學(xué)要用高錳酸鉀來制�。�２，  應(yīng)選用右圖中的_________裝置(填編號)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：____________．當(dāng)Ｏ２收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作的先后順序為_____________．
          


          


          (3)查閱資料知：濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫．
          


          ①乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在Ｂ裝置中反應(yīng)，制取CO２并檢驗其有關(guān)性質(zhì)時觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對這一變化的合理解釋有_____(填序號)．
          


          A．產(chǎn)生的CO２直接使石蕊試液變紅    
          


          B．產(chǎn)生的CO２與水反應(yīng)生成H２CO３使石蕊試液變紅
          


          C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
          


          ②乙同學(xué)將制得的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水沒有變渾濁，其原因是____________．
          


          （4）丙同學(xué)用Ｃ裝置制取了一瓶無色、無味的氣體(純凈物)，你推測該氣體可能是___________，試用最簡便的方法證實你的推測_________________________________．
          


          （5）丁同學(xué)用下圖所示裝置完成一系列的實驗．用實驗裝置的序號回答下列問題(尾氣處理裝置未給出)．資料：白色的硫酸銅粉末遇水變成藍(lán)色．
          


          


          ①實驗室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應(yīng)裝置，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______．
          


          ②檢驗CO中混有的CO２的裝置是_______，除去CO中較多的CO２，最好選裝置______．
          


          ③水煤氣含有CO、Ｈ２、CO２、H２O．證明水煤氣中含有CO和Ｈ２的實驗裝置的連接順序是→
          


          (   )→(   )→(   )→(   )→(   )→尾氣處理(從D～H中選擇)．
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．
          （1）寫出下列編號儀器的名稱：①________，②________．
          （2）甲同學(xué)要用高錳酸鉀來制取O2，應(yīng)選用圖中的________裝置（填編號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：________．當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作的先后順序為________．
          （3）查閱資料知：濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫．
          ①乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì)時觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對這一變化的合理解釋有________（填序號）．
          A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
          B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
          C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
          ②乙同學(xué)將制得的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水沒有變渾濁，其原因是________．
          （4）丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體（純凈物），你推測該氣體可能是________，試用最簡便的方法證實你的推測________．
          （5）丁同學(xué)用下圖所示裝置完成一系列的實驗．用實驗裝置的序號回答下列問題（尾氣處理裝置未給出）．
          資料：白色的硫酸銅粉末遇水變成藍(lán)色．
          ①實驗室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應(yīng)裝置，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
          ②檢驗CO中混有的CO2的裝置是________，除去CO中較多的CO2，最好選裝置________．
          ③水煤氣含有CO、H2、CO2、H2O．證明水煤氣中含有CO和H2的實驗裝置的連接順序是→________→________→________→________→________→尾氣處理（從D～H中選擇）．
          

			
          

			
          
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