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        1. 鑒別氧氣、二氧化碳的方法是________(合理即可)

          將燃著的木條分別伸入兩種氣體中,木條熄滅的是二氧化碳,燃燒更旺的是氧氣.
          分析:①根據(jù)氧氣具有助燃性,二氧化碳一般不燃燒也不支持燃燒的性質,可用燃著的木條進行鑒別;
          ②根據(jù)二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁這一性質,用澄清的石灰水進行鑒別.
          解答:①因為氧氣具有助燃性,二氧化碳一般不燃燒也不支持燃燒,故要鑒別氧氣、二氧化碳,可以將燃著的木條分別伸入兩種氣體中,木條熄滅的是二氧化碳,燃燒更旺的是氧氣;
          ②也可把兩種氣體分別通入澄清的石灰水中,有渾濁現(xiàn)象的是二氧化碳,沒有渾濁現(xiàn)象的是氧氣.
          點評:本題主要考查學生對氧氣和二氧化碳性質的了解.學生要有實驗操作的經(jīng)歷和分析、解決化學實驗問題的能力,才能正確解答.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          12、右圖是實驗室制取氣體的常見裝置,請回答下列問題.
          (1)儀器a的名稱是
          集氣瓶

          (2)若用高錳酸鉀制氧氣
          不能
          (填“能”或“不能”)選用該裝置.
          (3)現(xiàn)有藥品:①稀硫酸②稀鹽酸③大理石.若用該裝置制取C02,選用的藥品是
          ②③
          (填序號),反應的化學方程式是
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          .  
          (4)寫出鑒別氧氣和二氧化碳的一種方法:
          將帶火星的木條插入待測氣體中,能使帶火星的木條復燃的是氧氣,反之是二氧化碳

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2010?寧德)下列能鑒別氧氣和二氧化碳的物質(或方法)是
          C
          C

          A.聞氣味           B.觀察顏色            C.燃著的木條
          D.
          帶火星的木條(或澄清石灰水或紫色石蕊試液或濕潤的PH試紙等合理)
          帶火星的木條(或澄清石灰水或紫色石蕊試液或濕潤的PH試紙等合理)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          鑒別氧氣和二氧化碳的方法與多種,下列方法中你認為不可行的是(  )

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?寧德)下列可用于鑒別氧氣和二氧化碳的方法是
          A
          A

          A.分別通入紫色石蕊試液中
          B.觀察兩種氣體的顏色
          C.聞兩種氣體的氣味
          D.分別通入
          氫氧化鈣
          氫氧化鈣
          試液中.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          根據(jù)下列信息回答有關問題:
          可供信息:
          (1)二氧化碳是一種無色無味的無毒氣體,密度比空氣大,可象傾倒水一樣傾倒二氧化碳;二氧化碳可溶于水,且可與水反應;它不燃燒也不支持燃燒且不供給呼吸.
          (2)二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁.
          (3)實驗室中經(jīng)常用固體石灰石(主要成分為碳酸鈣)和液體稀鹽酸(主要成分為氯化氫)反應,生成氯化鈣、水和二氧化碳.
          請回答:
          (1)請用下列儀器設計出一套適合于實驗室制取并收集二氧化碳的實驗裝置,并繪制出裝置圖.
          (2)除題中介紹的方法可獲得二氧化碳外,你還有什么方法可得到二氧化碳?
          (3)請你寫出一種可用于鑒別氧氣和二氧化碳的化學方法.
          (4)寫出石灰石和鹽酸反應的化學方程式:
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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