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        1. 區(qū)分下列各組物質(zhì),所用的兩種方法都正確的是( )
          選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
          A硫酸銨固體和硫酸鉀固體加熟石灰研磨觀察顏色
          B    氫氣與氧氣  用燃著的木條    聞氣味
          C黃金和黃銅在空氣中灼燒加稀鹽酸
          D鑒別硬水和軟水用肥皂水觀察顏色
          【答案】分析:A、根據(jù)硝酸銨和硫酸鉀溶于水后的溫度的不同進(jìn)行判斷,但是顏色相同進(jìn)行分析;
          B、根據(jù)氫氣和氧氣都是無色無味的氣體,氫氣具有可燃性,氧氣具有助燃性進(jìn)行分析;
          C、根據(jù)銅會與氧氣反應(yīng)和鋅會與鹽酸反應(yīng)進(jìn)行分析;
          D、根據(jù)日常生活中中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,硬水和軟水都是無色透明的進(jìn)行分析;
          解答:解:A、硝酸銨加入水中,溶液溫度明顯下降,硫酸鉀加入水中,溶液溫度基本不變,可以區(qū)分鑒別;但兩者的顏色都是白色的晶體,不能夠鑒別,故A錯誤,
          B、氧氣具有助燃性,會使帶火星的木條燃燒更旺,氫氣具有可燃性,會燃燒,可以鑒別;但是兩者都是無色無味的氣體,不能鑒別,故B錯誤;
          C、黃銅灼燒后會變黑,黃金不會,可以鑒別;黃銅和鹽酸會生成氣體,黃金不會,可以鑒別,故C正確;
          D、硬水和軟水可以通過加入的肥皂水的現(xiàn)象的不同而進(jìn)行鑒別,但是硬水和軟水都是無色透明的,觀察顏色不能鑒別,故D錯誤.
          故選C.
          點(diǎn)評:在解此類題時,首先分析需要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          16、區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法完全正確的是(  )
            需鑒別物質(zhì) 方法1 方法2
          A 硫酸銨和磷礦粉 加水溶解 加熟石灰
          B 一氧化碳和二氧化碳 聞氣味 通過灼熱的氧化銅
          C 食鹽水和蒸餾水 測pH 蒸發(fā)結(jié)晶
          D 真黃金和假黃金
          (銅鋁合金)
          看顏色 灼燒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          16、區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法完全正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?天元區(qū)模擬)區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法錯誤的是( 。
          選項(xiàng) 待區(qū)分的物質(zhì) 所加試劑或操作方法
          A 食鹽溶液和蔗糖溶液 嘗味道
          B Na2SO4溶液和AgNO3溶液 取少量加鹽酸,觀察有無沉淀
          C 黃金和黃銅 觀察顏色 
          D 白醋和水 聞氣味 

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          區(qū)分下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是:( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法都正確的是( 。
          選項(xiàng) 需要鑒別的物質(zhì) 方法一 方法二
          A 碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液 加稀鹽酸 加氫氧化鈣溶液
          B 水和過氧化氫溶液 觀察顏色 加二氧化錳
          C 空氣和人呼出的氣體 帶火星的木條 加石灰水
          D 聚氯乙烯和聚乙塑料膜 灼燒聞氣味 觀察顏色

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