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        1. 【題目】海水曬鹽可制得粗鹽,粗鹽除氯化鈉外,還含有MgCl2、CaCl2Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì),以下是某化學興趣小組制定的一套制備精鹽的實驗方案,步驟如圖所示:

          (查閱資料)可溶性鋇鹽有劇毒,可以導致蛋白質(zhì)變性,破壞體內(nèi)一系列生理活動。

          1)步驟①中溶解粗鹽時所加水的質(zhì)量不宜過多,也不宜過少,過少會造成精鹽的產(chǎn)率_____(填偏高偏低)。沉淀B中共有_____種物質(zhì)。

          2)符合試劑X要求的是_____(選填字母)。

          A 碳酸鈣

          B 氫氧化鋇溶液

          C 氫氧化鈉溶液

          D 氫氧化鈣溶液 E 氫氧化鉀溶液

          3)甲乙同學為了證明濾液C是否有鹽酸剩余,設計了下列實驗方法進行實驗探究。

          (實驗探究)

          實驗

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          取樣,加入足量AgNO3溶液。

          _____

          鹽酸有剩余。寫出鹽酸發(fā)生反應的化學方程式_____。

          取樣,加入適量的_____溶液。

          有氣泡逸出

          鹽酸有剩余。

          丙同學認為甲的實驗方案不嚴密,請說出理由_____。

          【答案】偏低; 4。 BCD 產(chǎn)生白色沉淀 HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3 碳酸鈉溶液 氯化鈉也能和硝酸銀反應生成白色沉淀

          【解析】

          氫氧根離子能和鎂離子結合生成氫氧化鎂沉淀,鋇離子能和硫酸根離子結合生成白色沉淀硫酸鋇,能和碳酸根離子結合生成白色沉淀碳酸鋇,鈣離子和碳酸根離子結合生成碳酸鈣沉淀;稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。

          1)步驟①中溶解粗鹽時所加水的質(zhì)量不宜過多,也不宜過少,過少導致氯化鈉不能完全溶解,會造成精鹽的產(chǎn)率偏低;沉淀B中共有氫氧化鎂、硫酸鋇、碳酸鈣、碳酸鋇等4種物質(zhì);

          2A、碳酸鈣不溶于水,不能除去溶液中的物質(zhì);

          B、氫氧化鋇溶液能和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鋇,從而除去氯化鎂,氯化鋇可以用碳酸鈉除去;

          C、氫氧化鈉溶液能和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,從而除去氯化鎂;

          D、氫氧化鈣溶液能和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀,從而除去氯化鎂;

          E、氫氧化鉀溶液能和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀,氯化鉀不能除去;

          符合試劑X要求的是氫氧化鋇溶液、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液;

          3)取樣,加入足量AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,是因為鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸,反應的化學方程式為:HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3;

          取樣,加入適量的碳酸鈉溶液,產(chǎn)生氣泡,是因為鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;

          丙同學認為甲的實驗方案不嚴密,理由:氯化鈉也能和硝酸銀反應生成白色沉淀。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】今年422日是第41世界地球日,主題為珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導低碳生活。下列舉措不符合這一主題的是

          A. 大量使用農(nóng)藥、化肥,以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

          B. 提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行

          C. 禁止秸稈就地焚燒,提倡用秸稈代替煤作燃料進行火力發(fā)電進

          D. 積極開發(fā)使用風能、太陽能等新能源,減少化石燃料的使用

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)有毒、有咸味,外形與食鹽相似。人若誤食會引起中毒NaNO2NaCl 的溶解度曲線如圖所示。請回答下列問題:

          1)某同學設計的鑒別 NaNO2、NaCl 固體的方案如下:

          20℃時,取 6.0g NaNO2 6.0g NaCl 分別放入兩只小燒杯中,各加入 10mL 水(水的密度為 1g/mL)。用玻璃棒充分攪拌后 觀察現(xiàn)象。你認為此方案______(填可行不可行)。

          2)除去 NaNO2 固體中混有的少量 NaCl,實驗步驟,加 水溶解,蒸發(fā)濃縮,______,然后過濾、洗滌、干燥。

          320℃時,將 182.2g NaNO2 飽和溶液蒸發(fā)掉 50g 水,再降溫到 20℃,可析出晶體的 質(zhì)量為______。

          4)根據(jù)溶解度曲線,關于 NaNO2 NaCl 下列說法中錯誤的是______。

          A 60℃時,NaNO2 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于 NaCl 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

          B 20℃時,等質(zhì)量的兩種固體加水配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量 NaNO2 溶液大于 NaCl溶液

          C 40℃時,NaNO2 的飽和溶液降低溫度,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少

          D 60℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 20℃時,NaNO2 析出的晶體較多

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。生活中的鋁制品和銅器表面一般不用防銹,而鐵制品則需防銹處理。

          (提出問題)這三種金屬的活動性強弱到底如何呢?

          (實驗探究)同學們將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入等體積、等濃度的稀鹽酸溶液中:

          操作

          片刻后現(xiàn)象

          緩慢產(chǎn)生少量氣泡

          無氣泡

          無氣泡

          幾分鐘后現(xiàn)象

          緩慢產(chǎn)生少量氣泡

          快速產(chǎn)生大量氣泡

          無氣泡

          (討論交流)

          分析上述現(xiàn)象,得出三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____。

          鋁絲插入稀鹽酸的實驗中,請你分析隨著時間變化而出現(xiàn)的現(xiàn)象,并猜測該過程中還發(fā)生了什么反應?_____。(用文字敘述)

          (反思改進)氧化鋁與稀鹽酸反應

          做驗證金屬的性質(zhì)實驗前,需對金屬進行怎樣的處理?_____。

          有同學提出只用一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需調(diào)整金屬絲的插入順序,也能證明三種金屬的活動性順序。則金屬絲的插入順序可以為_____(填一種順序即可)。

          (拓展遷移)將一定質(zhì)量的鋁粉放入含有硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,充分反應后,過濾。向濾出的固體中滴加稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。

          濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學式)。

          該過程中產(chǎn)生氣體時,一定發(fā)生的反應的方程式為_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】隨著生產(chǎn)的發(fā)展,家庭日化產(chǎn)品的種類也日益增多,如圖所示是幾種常見的家用清潔劑。

          名稱

          84消毒液

          潔廁靈

          管道通

          彩漂液

          產(chǎn)品示例

          有效成分

          次氯酸鈉(NaClO

          鹽酸(HCl

          氫氧化鈉(NaOH

          過氧化氫(H2O2

          1)上述物質(zhì)屬于氧化物的是_____(寫有效成分的物質(zhì)名稱或化學式)。

          2潔廁靈“84消毒液不能混用,二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學反應,化學方程式為NaClO+2HClNaCl+H2O+X↑,則X的化學式為_____。

          3管道通可使堵塞的管道暢通無阻,其管道疏通劑的有效成分為氫氧化鈉,在使用時禁止與皮膚接觸,其原因是_____;在使用時也不能與潔廁靈混合使用,其原因是_____。(用化學方程式表示)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)燃燒需要的條件是什么?化學興趣小組做了以下探究.

          1)第一小組同學做了如圖甲所示的實驗,當他們觀察到_____的現(xiàn)象時,得出可燃物燃燒需要與氧氣接觸的結論.

          2)第二小組同學取了等大的濾紙片和乒乓球片,放在薄銅片兩側,用酒精燈在銅片中間加熱(如圖乙所示)可以說明燃燒的條件之一為_____

          3)第三組探究了滅火原理(如圖).其中與其他三項滅火原理不同的是_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列四個圖像分別表示對應的四個操作過程,其中與事實不相吻合的是:

          A. 一定量BaNO32 溶液中滴加稀H2SO4

          B. 一定量稀鹽酸中滴加NaOH溶液

          C. 一定量不飽和KNO3溶液中加固體KNO3

          D. 質(zhì)量相同的KClO3中加入催化劑(MnO2)與不加入催化劑加熱制取O2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小丞博同學在實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,實驗操作如圖:

          (1)其中操作錯誤的步驟是______( 填字母) ;

          (2)該實驗的正確操作順序為______( 填字母序號) ;

          (3)A中玻璃棒的作用是______;

          (4)改正操作后,小丞博同學順利完成了溶液的配制。經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能是______( 填序號) 。

          ①氯化鈉固體不純

          ②稱量時,砝碼端忘記墊上質(zhì)量相同的紙片

          ③量取水時,仰視讀數(shù)

          ④裝瓶時,有少量溶液灑出

          ⑤量取水時,俯視讀數(shù)

          ⑥砝碼生銹了

          (5)取上述溶液10g,加水______g,可得到5%NaCl溶液。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】80gM物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如圖,按要求填空。

          (1)A點時,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___。

          (2)40℃時,M物質(zhì)的溶解度為___。

          (3)A、B、C三點所對應的溶液,一定為飽和溶液的是___(填字母)。

          (4)C狀態(tài)的溶液稀釋成40%的溶液,應加水___g

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