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        1. 【題目】為測定空氣中氧氣的含量,小華和小強同學(xué)分別設(shè)計如下方案:

          小華:采用圖1裝置進行實驗.(燃燒匙中藥品為紅磷)

          小強:(如圖2)選用實際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置。假設(shè)此實驗?zāi)馨凑招姷脑O(shè)想正常進行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計

          請回答下列問題:(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達式為__________________。

          2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認為其原因可能是_________、__________

          3)如將燃燒匙中紅磷換成硫磺粉,實驗?zāi)芊癯晒?為什么?/span>________;______。

          4)用小強設(shè)計完成實驗時:實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明_______。若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為_______;若不夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為______

          5)圖2的設(shè)計操作與圖1比較,其優(yōu)點是_________

          6)若按小強的設(shè)想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗。例_______

          【答案】紅磷+氧氣五氧化二磷 紅磷的量不足 裝置漏氣 不成功 因為炭粉燃燒消耗氧氣,但生成氣體,壓強幾乎不變 裝置氣密性良好 活塞向左移動至12ml處停止 活塞向左移動至8ml處停止 測量更準確或防止造成空氣污染 紅磷燃燒放熱壓強增大造成橡皮塞沖出

          【解析】

          1)紅磷與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,文字表達式為:磷+氧氣五氧化二磷;
          2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的15,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是裝置漏氣或紅磷的量不足或裝置未完全冷卻就打開止水夾;
          3)若將紅磷換成硫粉,該實驗不能獲得成功,因為硫與氧氣反應(yīng),消耗氧氣,但同時又生成二氧化硫氣體,瓶中的壓強無明顯變化;
          4)打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明整個裝置都不漏氣;若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,這只是消耗了40mL的試管中空氣中的氧氣,然后根據(jù)氧氣約占空氣總體積的 ,計算出被消耗氧氣的體積為8mL,進而推測出注射器活塞向左移動8mL12mL刻度處;若不夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾,消耗的氧氣應(yīng)該是試管和注射器內(nèi)的氧氣之和,60mL的五分之一,可觀察到的現(xiàn)象為:活塞最終穩(wěn)定在約8mL的刻度線上;
          5)圖2的設(shè)計操作與圖1比較,它可以防止磷燃燒產(chǎn)生的白煙散逸到空氣中,再就是裝置的刻度更清楚,讀數(shù)更容易;
          6)因為白磷燃燒放出大量的熱,會使密閉體系內(nèi)氣體壓強增大,所以該實驗中可能出現(xiàn)的問題有:橡膠塞彈出、試管爆裂、注射器活塞彈出等。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識,請結(jié)合下列裝置圖,回答問題:

          1)寫出有標號的儀器名稱:①_____;②_____。

          2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,組裝好儀器后要_____,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____。若用C裝置收集氧氣,實驗完畢后的操作是先__________,以防止水倒流,炸裂試管。

          3)若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)文字表達式為_____

          4)排空氣法收集氧氣驗滿的方法_____,該反應(yīng)中二氧化錳起_____作用

          5)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由_____端通入(“a”“b”)。

          6)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號);收集裝置可以是_____。(填序號)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(

          A

          B

          C

          D

          硫在氧氣中燃燒

          測定空氣中氧氣含量

          鐵絲在氧氣中燃燒

          排水法收集氫氣 氫氣難溶于水

          集氣瓶中的水:吸 收放出的熱量

          量筒中的水:通過水體

          積的變化得出體積

          集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

          集氣瓶中的水:排水法收 集氫氣,氣體更純.

          A. AB. BC. CD. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。工業(yè)上生產(chǎn)尿素[ CO(NH2 )2 ] 的反應(yīng)微觀示意圖如下:

          1)從微觀角度看,上圖中四種物質(zhì)都是由____________構(gòu)成。

          2)從宏觀的角度看,上圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有____________(填字母序號)。

          3)寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式___________________________。

          4)鋰是一種活動性比較強的金屬,化學(xué)式為 Li,鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為,鋰在化學(xué)反應(yīng)中容易___________電子,變成_______________(填陽離子陰離子),符號是___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語填空:

          14個鉀離子__________ 24個二氧化硫分子__________

          3)干冰的化學(xué)式__________ 44個磷原子______

          54個碳酸根離子________ 62個氫原子__________。

          73個水分子______________ 82個鈉離子_________

          9)氧化鐵的化學(xué)式_________ 10)鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_________

          11)電解水的化學(xué)方程式___________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)請選擇下列物質(zhì)填入相應(yīng)橫線上(填序號):

          A氧氣 B二氧化碳 C氮氣 D氦氣

          常用作食品包裝保護氣的是________;用于醫(yī)療急救的是________;用澄清石灰水檢驗的氣體是________;用于填充探空氣球的是________;

          2)下列各圖中分別表示不同的原子,請回答問題,用字母序號填空:

          屬于純凈物的有________;屬于混合物的有________;

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】除去下列物質(zhì)中雜質(zhì)的方法,正確的是(

          選項

          物質(zhì)

          所含雜質(zhì)

          除去雜質(zhì)的方法

          A

          Cu

          Fe

          足量稀硫酸、過濾、洗滌

          B

          CO

          點燃

          C

          溶液

          稀鹽酸

          加入過量碳酸鈣、微熱、過濾

          D

          CaO

          加足量的水,過濾

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)欲通過實驗證明二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑這一命題。他設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗:

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論或總結(jié)

          各步驟結(jié)論

          總結(jié)

          實驗一

          將氯酸鉀加熱至融化,伸入帶火星的木條。

          木條復(fù)燃

          氯酸鉀受熱要分解產(chǎn)生氧氣,但是_______。(反應(yīng)的文字表達式為:_____)

          二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑。

          實驗二

          加熱二氧化錳,伸入帶火星的木條。

          木條不復(fù)燃

          二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣。

          實驗三

          __________

          木條迅速復(fù)燃

          二氧化錳能加快氯酸鉀的分解。

          1)請你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格;

          2)在小明不同的探究實驗中,實驗一和實驗二起的作用是__________;

          3)小英同學(xué)認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)總結(jié),她補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對命題的實驗證明。

          第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是:__________;

          第二方面的實驗是要__________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下表列出五種行星周圍大氣”(相當于地球上的空氣)的主要成分。根據(jù)表中提供的信息和你學(xué)過的有關(guān)知識回答下列問題:

          行星名稱

          行星周圍大氣的主要成分

          木星

          氨氣、氦氣、氫氣、甲烷

          火星

          二氧化碳

          水星

          沒有氣體

          冥王星

          甲烷

          金星

          二氧化碳、硫酸

          1)根據(jù)金星、火星大氣的成分推測,金星、火星表層比地球表層溫度_____(”)。

          2)五種行星周圍含有稀有氣體的行星是_____。

          3)火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源?茖W(xué)家設(shè)想,鎂可作為未來火星上的燃料,因為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時生成一種白色固體和一種黑色固體。則該反應(yīng)的文字表達式為_____

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          同步練習(xí)冊答案