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        1. 【題目】科學(xué)上發(fā)現(xiàn)有相對(duì)原子質(zhì)量分別為1、2、3的三種氫原子,你認(rèn)為這三種氫原子在結(jié)構(gòu)上有什么異同?

          【答案】這三種氫原子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)均為1,中子數(shù)分別為0、1、2.
          【解析】因?yàn)檫@三種原子都是氫原子,所以核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=1,再根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)可知,這三種氫原子的核內(nèi)中子數(shù)不等,分別為0、1、2.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某礦泉水標(biāo)簽上印有主要成分有:K(1.0~27.0)mg/L;Cl(1.0~24.0)mg/L;Mg(0.1~5.0 )mg/L.這里的K,Cl、Mg是指(
          A.單質(zhì)
          B.分子
          C.元素
          D.金屬離子

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】水是生命之源,生命的產(chǎn)生、發(fā)育和繁衍都離不開水,沒有水就沒有生命.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)水的化學(xué)用語(yǔ)“H2O-2”回答下列問題:在符號(hào)中“2”的意義: , 在符號(hào)中“-2”的意義:。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為18,中子數(shù)比電子數(shù)多4,則該原子中所含微粒(質(zhì)子、中子、電子)總數(shù)為(
          A.18
          B.40
          C.58
          D.62

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉.為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明稱取該純堿樣品12g,完全溶解于100g水中,再滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈣溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

          求:
          ①該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);
          ②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程,其中正確的是( )
          A.
          一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
          B.
          常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
          C.
          等體積,等濃度的雙氧水制取氧氣
          D.
          服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多,胃液pH的變化

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各物質(zhì)的用途中,主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是(
          A.活性炭用于凈水
          B.鎢用于 制燈泡中的燈絲
          C.氧氣用于搶救危重病人
          D.液氧用于醫(yī)療上冰凍麻醉

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】使一定溫度下、一定壓強(qiáng)下二氧化碳的飽和溶液變成不飽和溶液的方法是(
          A.減小壓強(qiáng),降低溫度
          B.壓強(qiáng)不變,升高溫度
          C.增大壓強(qiáng),降低溫度
          D.溫度不變,減小壓強(qiáng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如表中的各組物質(zhì)或元素中,都有一種與眾不同.請(qǐng)從盡量多的角度分析,依照表中的示例填空:

          物質(zhì)或元素

          不同的物質(zhì)與元素

          該物質(zhì)不同于其他三種物質(zhì)的原因

          示例

          二氧化氮、氮?dú)、二氧化硫、一氧化?/span>

          氮?dú)?/span>

          只有它屬于單質(zhì)(或只有它不是空氣中的污染物)

          (1)

          Mg,Cl,Ar,S

          (2)

          氫氣、氧氣、水、二氧化碳

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