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          【題目】空氣的成分以_______和_______為主，其中按體積計(jì)，______約占空氣體積的78%，______約占空氣體積的21%；食品包裝中充______氣以防腐。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】氮?dú)?/span> 氧氣 氮?dú)?/span> 氧氣 氮 
          【解析】
          空氣的成分以氮?dú)夂脱鯕鉃橹�，其中按體積計(jì)，氮?dú)饧s占空氣體積的78%，氧氣約占空氣體積的21%；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?/span>
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小華吃過餅干后忘記密封，幾天后他發(fā)現(xiàn)剩下的餅干變軟了。說明空氣中含有（　�。�
          A. 氧氣B. 氮?dú)?/span>C. 二氧化碳D. 水蒸氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（　�。�
          A. 化石燃料屬于不可再生資源
          B. 廢舊金屬制品沒有回收價(jià)值
          C. 硬水經(jīng)活性炭吸附后可轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?/span>
          D. 自來水、礦泉水和蒸餾水都屬于混合物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】你一定很熟悉王安石的《詠梅》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來。”從這首詩中我們可知（　�。�
          A. 分子的體積和質(zhì)量都很小，且在不斷地運(yùn)動(dòng)著
          B. 分子間有間隔，物質(zhì)的熱脹冷縮就是由于分子間隔的變化面造成的
          C. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
          D. 分子和原子都是肉眼可見的微粒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，分別用原子，分子，離子填空．氫氣（H2）是_____構(gòu)成的；金屬鐵（Fe）是由_____構(gòu)成；氯化鈉（NaCl）是由_____構(gòu)成．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖：

          試回答：
          （1）B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是
          （2）D操作應(yīng)選用  mL 的量筒（從10 mL、50 mL中選擇）；量水時(shí)，量筒必須平放，視線要跟量筒凹液面的 處保持水平。
          （3）E操作的作用是  。
          （4）完成上述步驟后，將溶液轉(zhuǎn)移至里，并貼好標(biāo)簽。標(biāo)簽書寫內(nèi)容為：
          （5）如果配制過程中出現(xiàn)以下情況可能造成對所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的誤差（填“偏高”、“偏低”、“無影響”）：
          ①所用氯化鈉藥品不純；
          ②量取水時(shí)俯視讀數(shù)；
          ③配制完后將溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時(shí)灑出了一些。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】要鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體，最簡單的方法是
          A. 分別通入水中B. 測定和比較三種氣體的密度
          C. 分別通入澄清的石灰水中D. 用燃著的木條分別伸入集氣瓶
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
          A. O2B. CaOC. CaCO3D. CaCl2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是（　　）
          A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
          B. 魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
          C. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣密度略大
          D. 氧氣可以供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)
          

			
          

			
          
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