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        1. 【題目】如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是(
          A.分子是由原子構(gòu)成
          B.分子間存在一定的空隙
          C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
          D.反應(yīng)后的生成物是化合物(○表示一種原子,●表示另一種原子)

          【答案】C
          【解析】解:A、反應(yīng)前的兩種分子由同種原子構(gòu)成,反應(yīng)后的分子由不同種原子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成;故A正確;
          B、反應(yīng)前后的分子之間都存在一定空隙;故B正確;
          C、本反應(yīng)前為兩種物質(zhì),反應(yīng)后為一種物質(zhì),符合“多變一”,為化合反應(yīng);故C錯(cuò)誤,但符合題意;
          D、因?yàn)闉榛戏磻?yīng),故反應(yīng)后的生成物是化合物;故D正確;
          故選:C.
          【考點(diǎn)精析】掌握單質(zhì)和化合物的判別是解答本題的根本,需要知道單質(zhì)與化合物的區(qū)別:?jiǎn)钨|(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物;化和物:是由不同種元素組成的純凈物.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】空氣是_____、___的氣體,它不是單一的物質(zhì)是由多種氣體組成的。空氣中的主要成分是____________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】空氣的下列成分中,化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的物質(zhì)是

          A. 氧氣 B. 氮?dú)?/span> C. 二氧化碳 D. 氬氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號(hào))
          (1)寫(xiě)出指定儀器的名稱:①;②;
          (2)寫(xiě)出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是;實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),應(yīng)先 , 后 , 否則可能
          (3)收集(2)中所得氣體可選用的一種裝置是 , 利用該裝置還能收集的一種氣體是
          (4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的試劑是 , 制備并收集二氧化碳選用的裝置為(填代號(hào)).反應(yīng)的方程式為: . 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意必須伸入液面以下.檢驗(yàn)生成的氣體是否是CO2的方法是:;其反應(yīng)原理是:;判斷CO2已收集滿的方法是
          (5)用雙氧水制備氧氣,最好選用的裝置為(填代號(hào)).反應(yīng)的方程式:
          (6)用高錳酸鉀制取O2 , 裝置C還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】生鐵和鋼的主要區(qū)別在于( )

          A. 兩者是由兩類不同元素組成 B. 鋼的含碳量比生鐵低

          C. 鋼是純凈物,生鐵是混合物 D. 生鐵是合金,鋼是純鐵

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,不正確的是

          A. 氧氣用于煉鋼,目的之一是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)

          B. 將帶火星的木條插入氧氣瓶中,木條復(fù)燃

          C. 實(shí)驗(yàn)室可用雙氧水與二氧化錳制取氧氣

          D. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成氧化鐵

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在我們身邊的物質(zhì)中,屬于氧化物的是

          A. B. 食鹽 C. 酒精 D. 空氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】安徽省科技活動(dòng)周緊緊圍繞攜手建設(shè)創(chuàng)新型安徽這一主題,突出科技與文化融合、科技與生活同行這一主線并提出了節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康的理念。以下說(shuō)法不符合這一理念的是( )

          A. 組織學(xué)生到社區(qū)宣傳節(jié)水節(jié)電小竅門(mén) B. 加大開(kāi)采煤礦

          C. 夏天和冬天合理設(shè)置空調(diào)溫度 D. 拒絕使用一次性筷子和餐巾紙

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量.對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是(
          A.紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          B.裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一
          C.鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)減少?gòu)亩鴮?dǎo)致水面上升
          D.將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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