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        1. 驗證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性,要求只用一種試劑,則該試劑是( 。
          分析:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,要驗證銅、鐵、鋅三種金屬的活動性強弱,可以從金屬與酸的反應(yīng)或與鹽溶液的反應(yīng)著手分析.
          解答:解:A、鐵與銅都不與硫酸鋅溶液反應(yīng),故A錯誤;
          B、鋅與硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋅,銅與硫酸亞鐵不反應(yīng),故B正確;
          C、鋅和鐵都能與硫酸銅溶液反應(yīng),故C錯誤;
          D、鋅和鐵都能與硫酸反應(yīng),而鋅和稀硫酸反應(yīng)劇烈,鐵反應(yīng)緩慢,銅不反應(yīng),故D正確;
          故選BD
          點評:同學(xué)們要會利用金屬活動順序表設(shè)計實驗,去驗證金屬的還原性強弱.氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?保定模擬)如圖所示的實驗不能達到目的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和探究中具有重要作用.正確的操作是實驗成功的重要保證,說出各操作的理由.
          ①熄滅酒精燈時,應(yīng)蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好
          第一次蓋滅火焰但燈帽內(nèi)存有熱的空氣,如果不再蓋第二次的話燈帽內(nèi)熱的空氣冷卻后壓強減小,在外界大氣壓的作用下,下次再用時不容易拔下來
          第一次蓋滅火焰但燈帽內(nèi)存有熱的空氣,如果不再蓋第二次的話燈帽內(nèi)熱的空氣冷卻后壓強減小,在外界大氣壓的作用下,下次再用時不容易拔下來

          ②粗鹽提純實驗中之蒸發(fā)時,要用玻璃棒不斷攪拌
          為防止液體受熱不均勻而濺出
          為防止液體受熱不均勻而濺出

          (2)理解與應(yīng)用
          ①為了驗證Zn、Fe、Cu三種金屬活動順序為:Zn>Fe>Cu這一結(jié)論,下面實驗設(shè)計不合理的是
          D
          D

          A.將Zn、Cu分別放入FeSO4溶液中
          B.將相同條件下的Zn、Fe、Cu分別放入稀硫酸溶液中
          C.將Fe分別放入ZnSO4、CuSO4溶液中
          D.將Zn、Cu分別放入CuSO4溶液中
          ②甲化工廠排出的廢水中含有少量氫氧化鉀和硫酸鉀,某實驗小組對乙化工廠排出的廢水測定后,決定將甲、乙兩化工廠的廢水按一定比例混合,所得溶液pH=7,且只含有氯化鉀一種溶質(zhì)溶液用作農(nóng)田灌溉.乙化工廠的廢水中含有的物質(zhì)是(填化學(xué)式)
          HCl、BaCl2
          HCl、BaCl2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?嘉興)下列實驗設(shè)計或操作,能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2005?朝陽區(qū)一模)要驗證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,可選用的一組試劑是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖實驗設(shè)計或操作,能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />

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          同步練習(xí)冊答案