Question

將一種無色的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F．
（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：C

O₂

、D

H₂O

、E

Fe

、F

Fe₃O₄

．
（2）用符號表達式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)：
①

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

；
②

3Fe+2O₂

點燃  .

Fe₃O₄

；
（3）B在無色液體A的反應(yīng)中起

催化

作用．
（4）鐵生銹是一種

緩慢

氧化．（填“劇烈”或“緩慢”），某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細鐵絲，在新制較純凈的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗．結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析此實驗失敗的園因：

鐵絲表面有鐵銹等雜質(zhì)或收集的氧氣不純

．集氣瓶里，放入少量水的作用是

防止熔化物濺落炸裂瓶底

．

Answer 1

分析：（1）此題是關(guān)于物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，對所反應(yīng)現(xiàn)象做出正確描述的類型的題．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，會體現(xiàn)不同的實驗現(xiàn)象，認真觀察實驗現(xiàn)象，將有助于認識有關(guān)化學(xué)概念原理，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系；
（2）根據(jù)反應(yīng)物生成物以及反應(yīng)條件寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)；
（3）根據(jù)二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用進行解答；
（4）根據(jù)鐵生銹不易被察覺，屬于緩慢氧化以及鐵絲燃燒實驗的注意事項進行解答．

解答：解：（1）解答此題時，一定抓住實驗反應(yīng)的現(xiàn)象的關(guān)鍵的．首先從生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C可以確定C為氧氣，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F，從中可以判斷E為鐵，而F為四氧化三鐵．而瓶底少量的液體D是水；根據(jù)C是氧氣可知，液體A是過氧化氫，B是二氧化錳．
（2）①過氧化氫和二氧化錳混合生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
②鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式：3Fe+2O₂

點燃  .

Fe₃O₄；
（3）二氧化錳在過氧化氫溶液的反應(yīng)中起催化作用．
（4）鐵生銹不易被察覺，屬于緩慢氧化；沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，實驗失敗的園因：鐵絲表面有鐵銹等雜質(zhì)或收集的氧氣不純；集氣瓶里，放入少量水的作用是：防止熔化物濺落炸裂瓶底．
故答案為：（1）O₂；H₂O；Fe；Fe₃O₄；（2）2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；3Fe+2O₂

點燃  .

Fe₃O₄；（3）催化；（4）緩慢；鐵絲表面有鐵銹等雜質(zhì)或收集的氧氣不純；防止熔化物濺落炸裂瓶底．

點評：化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，實驗可以幫助我們獲取很多新知識，驗證一些現(xiàn)象與結(jié)論．因此，學(xué)習(xí)化學(xué)時，不要錯過每一個實驗，更不要輕易放過實驗中的每一個現(xiàn)象．