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        1. (10哈爾濱 36).(5分)甲、乙同學在學完酸的化學性質(zhì)后,做了如下實驗:

          實驗結(jié)束,甲、乙同學依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,然后進行了討論。
          【觀察與討論1】甲同學在做實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。但乙同學認為,甲同學實驗時向氫氧化鈣溶液中應(yīng)先滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當觀察到(1)         時。就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。
          【觀察與討論2】當乙同學沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時,觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀。經(jīng)過討論確定,甲、乙同學試管中廢液含有的溶質(zhì)分別是(2) 
                    (3)           (均寫化學式),才會出現(xiàn)上述現(xiàn)象。
          為了科學處理試驗后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學決定對廢液缸中最終廢液溶質(zhì)的成分進行探究。
          【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
          【猜想與假設(shè)】甲同學猜想:廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì)
          乙同學猜想:廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì)
          【活動與探究】甲、乙同學為了驗證自己的猜想分別同時進行了如下實驗:
          甲同學實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象。
          得出結(jié)論:甲猜想不成立,則 乙猜想成立。
          乙同學實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀。
          得出結(jié)論:乙猜想成立,則甲猜想不成立。
          【反思與評價】請對甲同學由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評價(4)                    。
          【表達與交流】甲、乙同學確認了最終廢液中溶質(zhì)的成分。你認為處理該廢液的方法是
          (5)                                         
          (1)酚酞試液由紅色變?yōu)闊o色(或酚酞試液紅色褪去)(2)CaCl2 HCl (3)NaCl Na2CO3
          (4)甲同學結(jié)論不正確,甲實驗只能說明廢液中無氯化鈣,若廢液中只含有氯化鈉也無明顯現(xiàn)象,則乙同學猜想不一定成立,所以甲同學結(jié)論不正確
          (5)向最終廢液中加入氯化鈣溶液(或加入酸溶液)至中性后再倒掉廢液解析:
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (10哈爾濱 36).(5分)甲、乙同學在學完酸的化學性質(zhì)后,做了如下實驗:

           

           

          實驗結(jié)束,甲、乙同學依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,然后進行了討論。

          【觀察與討論1】甲同學在做實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。但乙同學認為,甲同學實驗時向氫氧化鈣溶液中應(yīng)先滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當觀察到(1)         時。就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。

          【觀察與討論2】當乙同學沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時,觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀。經(jīng)過討論確定,甲、乙同學試管中廢液含有的溶質(zhì)分別是(2) 

                    (3)            (均寫化學式),才會出現(xiàn)上述現(xiàn)象。

          為了科學處理試驗后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學決定對廢液缸中最終廢液溶質(zhì)的成分進行探究。

          【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?

          【猜想與假設(shè)】甲同學猜想:廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì)

                       乙同學猜想:廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì)

          【活動與探究】甲、乙同學為了驗證自己的猜想分別同時進行了如下實驗:

                甲同學實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象。

          得出結(jié)論:甲猜想不成立,則 乙猜想成立。

          乙同學實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀。

          得出結(jié)論:乙猜想成立,則甲猜想不成立。

          【反思與評價】請對甲同學由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評價(4)                    。

          【表達與交流】甲、乙同學確認了最終廢液中溶質(zhì)的成分。你認為處理該廢液的方法是

                       (5)                                         

           

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          科目:初中化學 來源: 題型:


          (10哈爾濱37).(5分)某化學興趣小組欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。取20g石灰石樣品(假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水,也不與其他物質(zhì)反應(yīng)),向其中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),稱得固液混合物的質(zhì)量為113.4g。請回答下列問題:
          (1)寫出反應(yīng)的化學方程式                                             
          (2)列出求解該樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量(x)的比例式                 ;
          (3)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為                 
          (4)向反應(yīng)后的固液混合物中加入113.6g水,充分攪拌后過濾,得到只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液,則所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為               ;
          (5)欲配制150g上述實驗所用的稀鹽酸,需要36.5%的濃鹽酸質(zhì)量為            。

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          科目:初中化學 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五 探究題(四) 題型:探究題

          (10哈爾濱 36).(5分)甲、乙同學在學完酸的化學性質(zhì)后,做了如下實驗:

          實驗結(jié)束,甲、乙同學依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,然后進行了討論。
          【觀察與討論1】甲同學在做實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。但乙同學認為,甲同學實驗時向氫氧化鈣溶液中應(yīng)先滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當觀察到(1)         時。就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。
          【觀察與討論2】當乙同學沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時,觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀。經(jīng)過討論確定,甲、乙同學試管中廢液含有的溶質(zhì)分別是(2) 
                    (3)           (均寫化學式),才會出現(xiàn)上述現(xiàn)象。
          為了科學處理試驗后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學決定對廢液缸中最終廢液溶質(zhì)的成分進行探究。
          【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
          【猜想與假設(shè)】甲同學猜想:廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì)
          乙同學猜想:廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì)
          【活動與探究】甲、乙同學為了驗證自己的猜想分別同時進行了如下實驗:
          甲同學實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象。
          得出結(jié)論:甲猜想不成立,則 乙猜想成立。
          乙同學實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀。
          得出結(jié)論:乙猜想成立,則甲猜想不成立。
          【反思與評價】請對甲同學由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評價(4)                    
          【表達與交流】甲、乙同學確認了最終廢液中溶質(zhì)的成分。你認為處理該廢液的方法是
          (5)                                         。

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          科目:初中化學 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題(四) 題型:探究題

          (10哈爾濱 36).(5分)甲、乙同學在學完酸的化學性質(zhì)后,做了如下實驗:

           

           

          實驗結(jié)束,甲、乙同學依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,然后進行了討論。

          【觀察與討論1】甲同學在做實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。但乙同學認為,甲同學實驗時向氫氧化鈣溶液中應(yīng)先滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當觀察到(1)          時。就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。

          【觀察與討論2】當乙同學沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時,觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀。經(jīng)過討論確定,甲、乙同學試管中廢液含有的溶質(zhì)分別是(2) 

                     (3)            (均寫化學式),才會出現(xiàn)上述現(xiàn)象。

          為了科學處理試驗后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學決定對廢液缸中最終廢液溶質(zhì)的成分進行探究。

          【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?

          【猜想與假設(shè)】甲同學猜想:廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì)

                        乙同學猜想:廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì)

          【活動與探究】甲、乙同學為了驗證自己的猜想分別同時進行了如下實驗:

                甲同學實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象。

          得出結(jié)論:甲猜想不成立,則 乙猜想成立。

          乙同學實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀。

          得出結(jié)論:乙猜想成立,則甲猜想不成立。

          【反思與評價】請對甲同學由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評價(4)                     。

          【表達與交流】甲、乙同學確認了最終廢液中溶質(zhì)的成分。你認為處理該廢液的方法是

                        (5)                                          。

           

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