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          【題目】根據(jù)如圖甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線回答相關(guān)問(wèn)題：
          (1)在_____℃時(shí)，甲、乙的溶解度相同。
          (2)t2℃時(shí)若將75g甲的飽和溶液稀釋成10%，需加水的質(zhì)量為_____。
          (3)將t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其他條件不變)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是甲_____(填“＞”、“＜”或“=”)乙。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 t1 175g =
          【解析】(1)在t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度相同，因?yàn)樵摐囟认掠薪稽c(diǎn)；(2)t2℃時(shí)若將75g甲的飽和溶液稀釋成10%，設(shè)需加水的質(zhì)量為x，（75g+x）×10%=25g，x=175g；(3)將t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其他條件不變），所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是甲等于乙。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】宏觀辨識(shí)和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說(shuō)法正確的是 ( ) 
          A. 反應(yīng)前后元素的種類及化合價(jià)均未發(fā)生改變
          B. 參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是4:3
          C. 反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物
          D. 該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時(shí)3：20
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有部分被氧化的銅粉固體混合物，為研究其組成情況，取4g混合物，先加熱完全氧化后，再加入60g 9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，則固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          A. 16% B. 64% C. 80% D. 96%
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氧化鋅(ZnO)可作為紫外線吸收劑應(yīng)用于化妝品中,其一種生產(chǎn)工藝如下：
          (1)推測(cè)草酸的化學(xué)式是____________；
          (2)“沉鋅”過(guò)程中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________
          (3) “操作A”的名稱是______________ 實(shí)驗(yàn)室常用的研磨儀器是_____________；
          (4)“高溫灼燒”時(shí)草酸鋅分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
          (1)儀器a的名稱是_____。
          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是_____，該反應(yīng)的基本類型為；所選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)，下同)，該收集裝置是_____或E。
          (3)實(shí)驗(yàn)室還可用過(guò)氧化氫制備氧氣，可選用的發(fā)生裝置為____。
          (4)加熱高錳酸鉀用排水法收集時(shí)，當(dāng)______________時(shí)，開(kāi)始收集氧氣。等瓶中的水排完后，在___用玻璃片蓋住瓶口，小心地把瓶子移出水槽，_______放在桌上。
          (5)用排水法收集氧氣涉及以下關(guān)鍵步驟：①檢查氣密性；②裝藥固定；③收集；④加熱；⑤熄滅酒精燈；⑥從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的順序是____(填字母序號(hào))。
          A.②①③④⑤⑥ B. ③④②①⑥⑤ C. ①②④③⑥⑤ D. ①③②④⑤⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤�，常在燃�(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH)，乙硫醇也可以充分燃燒，化學(xué)方程式為：2C2H5SH＋9O24CO2＋2X＋6H2O。下列關(guān)于X的說(shuō)法正確的是
          A. X由碳、硫、氧三種元素組成 B. X屬于有機(jī)化合物
          C. X中硫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2 D. X中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖像不能正確反映具對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
          A. 盛有空氣的密閉容器中點(diǎn)燃紅磷
          B. 用二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液制氧氣
          C. 向氯化鎂和鹽酸的混合溶液中，連滴加入氫氧化鋇溶液
          D. 分別向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，加入足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】海水中含有豐富的自然資源，一般是先將海水淡化獲得淡水，再通過(guò)一系列工藝流程從剩余的濃海水中提取其他產(chǎn)品，從濃海水制取鎂的主要反應(yīng)過(guò)程如下圖所示。
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題
          (1)用濃海水可以制得粗鹽，方法是_________________。
          (2)電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式為______________________________。
          (3)溶解1.16噸氫氧化鎂至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸______噸?請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)或說(shuō)出符號(hào)中數(shù)字“2”的含義。
          （1）氖氣___________ （2）3個(gè)甲烷分子________________
          （3）2NO3-_____________ （4） _____________
          

			
          

			
          
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