Question

中央電視臺(tái)播放的大型紀(jì)錄片《水問(wèn)》，向人們說(shuō)明了水是生命之源，萬(wàn)物之基，是人類(lèi)最寶貴的自然資源，喚起人們關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)．
（1）我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水．各種指標(biāo)的主要要求為：a．不得呈現(xiàn)異色；b．不得有異味；c．水應(yīng)澄清透明；d．不得含有細(xì)菌和病毒．
①a、b兩個(gè)指標(biāo)可以利用

活性炭

的吸附作用（填物質(zhì)名稱(chēng)）而達(dá)到．
②向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行

過(guò)濾

（填操作名稱(chēng)），除去固體小顆粒．該操作中玻璃棒的作用是

引流

．
③生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是

加熱煮沸

．
（2）小明利用圖一所示的裝置探究水的組成．通電一段時(shí)間后，試管A與試管B所收集到的氣體體積之比約為

2：1

，試管A中氣體為

氫

氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑

，該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是

質(zhì)量守恒定律

．
（3）許多實(shí)驗(yàn)中都用到了水，請(qǐng)指出下面甲圖所示實(shí)驗(yàn)中水的作用．甲圖中：

防止生成物濺落炸裂瓶底

；

（4）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的（

AD

）
A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所   B．大量使用化肥、農(nóng)藥
C．不間斷地放水刷牙               D．工業(yè)廢水處理達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后再排放．

Answer 1

分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；分離不溶性固體和液體的方法是過(guò)濾，在過(guò)濾中玻璃棒的作用是引流；硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物，硬水軟化就是減少水中的可溶性鈣鎂化合物；電解水實(shí)驗(yàn)生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的體積比是2：1；在鐵燃燒實(shí)驗(yàn)中燃燒產(chǎn)物濺落易炸裂瓶底，需要早瓶底放少量的水或細(xì)沙；節(jié)約用水可以從生活細(xì)節(jié)做起，據(jù)此解答即可．

解答：解：（1）①活性炭和異味可以利用活性炭的吸附作用除去，故填：活性炭；
②除去不溶性固體小顆粒，可以使用過(guò)濾的方法，在此操作中玻璃棒起到了引流的作用，故填：過(guò)濾，引流；
③硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物，硬水軟化就是減少水中的可溶性鈣鎂化合物，而可溶性鈣鎂化合物受熱易轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物，且加熱能使細(xì)菌微生物失去活性，故填：加熱煮沸；
（2）A管與負(fù)極相連，產(chǎn)生的是氫氣，B管與正極相連，產(chǎn)生的是氧氣，氫氣和氧氣的體積比是2：1，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，故該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故填：2：1，氫，2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑，質(zhì)量守恒定律；
（3）在鐵燃燒實(shí)驗(yàn)中燃燒產(chǎn)物濺落易炸裂瓶底，需要早瓶底放少量的水或細(xì)沙，故在此實(shí)驗(yàn)中水起到了防止生成物濺落炸裂瓶底的作用，故填：防止生成物濺落炸裂瓶底；
（4）A、用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所，能起到節(jié)約用水的作用，
B、大量使用化肥、農(nóng)藥，會(huì)造成水體的污染，不利于保護(hù)水體，
C、不間斷地放水刷牙，不利于節(jié)約用水，
D、工業(yè)廢水處理達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后再排放，能保護(hù)水體，起到保護(hù)水資源的作用，
故填：AD．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了凈水的有關(guān)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行．