【題目】2014年4月11日某市自來水廠出現(xiàn)了嚴重的苯含量超標事故．苯是一種液體，無色透明，有香味，難溶于水，易溶于有機溶劑，本身也可作為有機溶劑．在常溫下，苯還是一種易燃的化合物，它能燃燒生成二氧化碳和水，有毒性，對神經(jīng)系統(tǒng)，造血系統(tǒng)有損害，也是一種致癌物，長期接觸苯可引起白血病等．根據(jù)以上內(nèi)容，回答下列問題：
（1）其中描述苯的物理性質(zhì)的是_____（填一點，下同）；描述苯的化學(xué)性質(zhì)的是_____；描述苯的用途的是_____．
（2）寫出苯在空氣中燃燒的文字表達式_____．
【答案】無色透明等 具有可燃性等 用作有機溶劑 苯+氧氣
二氧化碳+水 ．
【解析】
（1）苯是一種液體，無色透明，有香味，難溶于水，易溶于有機溶劑，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．
在常溫下，苯還是一種易燃的化合物，它能燃燒生成二氧化碳和水，說明其具有可燃性；具有毒性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)．
由題意，苯易溶于有機溶劑，本身也可作為有機溶劑，則苯可用作有機溶劑．
（2）苯燃燒生成二氧化碳和水，燃燒的文字表達式為苯+氧氣
二氧化碳+水．
故答案為：（1）無色透明等；具有可燃性等；用作有機溶劑；
（2）苯+氧氣二氧化碳+水．
導(dǎo)學(xué)全程練創(chuàng)優(yōu)訓(xùn)練系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】哈佛大學(xué)的科學(xué)家完成了模仿光合作用收集燃料的實驗。采用新型鈷﹣磷催化劑，利用太陽能，將水分解成氫氣和氧氣，隨后這些氫氣將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機物（C3H8O），用作燃料。下列有關(guān)模擬反應(yīng)的說法正確的是（ ）
A. 反應(yīng)后原子總數(shù)增加
B. C3H8O燃燒只能生成水和二氧化碳
C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D. 該反應(yīng)有利于減少溫室氣體的排放
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氧化銅與氫氧化銅的混合物25.8g，加入稀鹽酸恰好完全反應(yīng)得到325.8g溶液，將溶液結(jié)晶得到40.5g的固體。稀鹽酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為( )
A. 0.2%B. 10.3%C. 10.5%D. 10.6%
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【題目】在一個密閉容器中有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 0 | 12 | 15 | 待測 |
已知X的相對分子質(zhì)量為n，Q的相對分子質(zhì)量為2n，則下列推斷正確的是（ ）
A. 反應(yīng)后Q的質(zhì)量為10g
B. 反應(yīng)式中X與Q的化學(xué)計量數(shù)比為2：3
C. 反應(yīng)后生成15gZ
D. 反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量比為1：6
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【題目】同學(xué)們對一包放置在外面一段時間的“504雙吸劑”固體很好奇，設(shè)計實驗進行探究。
（提出問題）固體的成分是什么？
（查閱資料）(1)．氧化鐵會與鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)后溶液顏色呈黃色，方程式為Fe2O3 +6HCl ═2FeCl3 + 3H2O
(2)．鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵，反應(yīng)的方程式為：Fe+2FeCl3═3FeCl2
(3)．氧化鈣俗稱生石灰，氧化鈣會與水反應(yīng)，放出大量的熱，方程式為CaO+ H2O═Ca（OH）2
（作出猜想）大家認為久置固體中可能含有Fe、CaO、Ca（OH）2、CaCO3
你認為還可能含有的物質(zhì)是_____（寫化學(xué)式）
（實驗探究）甲同學(xué)的方案：
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
（1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解。 | 固體溶解時試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物。 | 固體中一定含有_____。 |
（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量的_____。 | 固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，將氣體通入石灰水，石灰水變渾濁，并得到淺綠色溶液。 | 固體中一定有_____、_____ 石灰水變渾濁的方程式_____ |
（實驗質(zhì)疑）通過甲同學(xué)的實驗，猜想中物質(zhì)不能確定有無的是_____、_____。
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【題目】如圖為幾種固體的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）NaCl的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是_____；
（2）_____℃時KNO3和KCl的溶解度相等；
（3）50℃時，KCl溶液的最大濃度（列式即可）為_____；
（4）60℃時，10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸餾水，冷卻到20℃后，_____（“有”或“沒有”）NaCl析出，有_____gKNO3結(jié)晶析出。
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【題目】下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖?/span>
選項 | 實驗?zāi)康?/span> | 實驗操作 |
A | 檢驗二氧化碳中混有的少量氧氣 | 將帶火星的木條伸入混合氣體中 |
B | 除去CO2中的HCl氣體 | 通入足量NaOH溶液 |
C | 除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅 | 加入足量的鐵粉，過濾 |
D | 探究氫氧化鈉溶液和稀硫酸是否恰好完全反應(yīng) | 向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取出50克該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16％的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：
請你仔細分析此關(guān)系圖，并進行計算。
(1)當?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。
(2)計算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________(寫出計算過程)。
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【題目】某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。
（1）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇_____（填序號）為氣體發(fā)生裝置，還需要對所選裝置進行的改進是_____。反應(yīng)化學(xué)方程式為_____，充分反應(yīng)后，和反應(yīng)前比較，剩余固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)_____（填“變大”或“變小”）；
（2）用裝置C制取二氧化碳，多孔塑料片上常放置的藥品為_____，此裝置與B裝置相比，最大的優(yōu)點是_____。
（3）①用鋅粒與稀硫酸制取氫氣，用裝置_____（填序號）可以收集較純凈氫氣；
②點燃不純的氫氣可能發(fā)生爆炸。圖G是某同學(xué)的改進裝置：若將氫氣的發(fā)生裝置與導(dǎo)管a連接，松開止水夾，在導(dǎo)管口點燃氣體，發(fā)生裝置不會爆炸。此裝置的作用是_____（填序號）
a．提高了氣體純度 b．阻止氣體在發(fā)生裝置內(nèi)燃燒 c．改變了氫氣的化學(xué)性質(zhì)
若要圖H中的兩個氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是_____（填序號）。
a．空氣 b．氧氣 c．氫氣
（4）實驗室利用加熱氫氧化鈣與氯化銨固體混合物制取氨氣（NH3），發(fā)生裝置可選擇圖中的_____，用H裝置收集氨氣，氨氣應(yīng)該從_____端通入（填“a”或“b”）。
（5）如圖F，為檢查裝置的氣密性，保持裝置內(nèi)溫度不變，將導(dǎo)管末端伸入裝有水的燒杯中，若裝置氣密性良好，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象（圖中燒杯內(nèi)畫圈部分）是表中的_____。
選項 | A | B | C | D |
現(xiàn)象放大圖 |
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