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        1. (2006?包頭)根據(jù)如圖四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:

           (1)屬于同種元素的是
          ①④
          ①④
          (填序號,下同),(2)屬于陰離子的是
          ,(3)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
          ①②③
          ①②③
          分析:(1)根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖及元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,進(jìn)行解答;(2)根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;進(jìn)行解答;
          (3)根據(jù)通常認(rèn)為最外層有8個電子(最外層是第一電子層時有2個電子)的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),進(jìn)行解答.
          解答:解:(1)根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖及元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,①④具有相同的質(zhì)子數(shù)屬于同種元素;
          (2)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖判斷屬于陰離子的是:③;
          (3)根據(jù)通常認(rèn)為最外層有8個電子(最外層是第一電子層時有2個電子)的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖判斷屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是:①②③;
          故答案為:(1)①④;(2)③;(3)①②③.
          點評:本題考查學(xué)生對微粒的結(jié)構(gòu)示意圖含義的理解、判別種類方法的掌握與應(yīng)用的能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2006?哈爾濱)根據(jù)如圖所示,回答下列問題:
          實驗現(xiàn)象是
          銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙,放出熱量,而水中的白磷和銅片上的紅磷沒有燃燒
          銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙,放出熱量,而水中的白磷和銅片上的紅磷沒有燃燒
          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5
          ,基本反應(yīng)類型是
          化合
          化合
          反應(yīng),反應(yīng)前后氧元素化合價分別是
          0、-2
          0、-2
          ,銅片下方的儀器名稱是
          燒杯
          燒杯
          ,其在該實驗中的作用是
          盛裝熱水
          盛裝熱水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2006?青海)根據(jù)如圖所示儀器或裝置回答問題.

          (1)寫出儀器E的名稱
          量筒
          量筒
          ;指出儀器D的用途
          溶解物質(zhì),作較大量物質(zhì)的反應(yīng)器
          溶解物質(zhì),作較大量物質(zhì)的反應(yīng)器
          (任寫一種);
          (2)實驗室用氯酸鉀制氧氣時,應(yīng)選用
          B
          B
          裝置(填編號),選擇該裝置的理由
          需要加熱,試管口朝下,是為了防止冷凝的水蒸氣回流到試管底部,避免試管炸裂
          需要加熱,試管口朝下,是為了防止冷凝的水蒸氣回流到試管底部,避免試管炸裂
          .甲同學(xué)欲從完全分解后的固體殘渣中回收二氧化錳(二氧化錳難溶于水),應(yīng)進(jìn)行溶解、
          過濾
          過濾
          、洗滌、干燥等操作.
          (3)乙同學(xué)用A裝置制取并收集了一瓶無色氣體,你推測該氣體可能是
          CO2
          CO2
          ,試用最簡便的方法證實你的推測
          通入澄清石灰水后變渾濁
          通入澄清石灰水后變渾濁

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2006?包頭)根據(jù)如圖所給裝置回答問題:

          (1)實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置是
          B或C
          B或C
          (填字母,下同).
          (2)可用來收集氫氣的裝置有
          D、F
          D、F

          (3)若用裝置A把氫氣和二氧化碳的混合氣體分離開,廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛裝的藥品是
          氫氧化鈉等強堿溶液
          氫氧化鈉等強堿溶液
          ,分液漏斗中應(yīng)盛裝的藥品是
          稀硫酸
          稀硫酸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2006?荊門)根據(jù)如圖所示的溶解度曲線回答問題.
          (1)分別將A、B、C三種物質(zhì)各20g完全溶解在100g水里配制成t2℃時的溶液,然后用相同的速度降溫至t1℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)肯定發(fā)生變化的是
          B
          B

          (2)t℃時,取W g A溶液,恒溫蒸發(fā)水分,隨水分蒸發(fā)的克數(shù)(x)與得到無水晶體質(zhì)量(y)的關(guān)系如圖乙所示,則原溶液是
          不飽和
          不飽和
          溶液(選填“飽和”或“不飽和”).

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          同步練習(xí)冊答案