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          若“O”表示氧原子，“●”表示氫原子，請用化學(xué)用語表示下列各圖示含義：
          


          


          （1）                  
     （2）               
      （3）              
．
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          （1）2O；（2）2H2；（3）O3．
          


          【解析】
          


          試題分析：（1）由圖例可以知道該圖中所表示的為2個氧原子，根據(jù)原子的表示方法可以知道，直接用氧元素的元素符號來表示；（2）由圖例可以知道該圖表示2個氫分子，每個氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成的，其化學(xué)符號為：2H2；（3）由圖例可以知道該圖表示一個臭氧分子，每個分子由3個氧原子構(gòu)成的，故其化學(xué)符號為：O3．
          


          考點：微粒觀點及模型圖的應(yīng)用．
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若“O”表示氧原子，“●”表示氫原子，請用化學(xué)用語表示下列各圖示含義：

             （1）
          2O
          2O
               （2）
          2H2
          2H2
                （3）
          O3
          O3
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市九年級12月反饋測試化學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，若O表示氧原子，●表示氫原子，下列說法正確的是(   )
          


          


          A．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物
          


          B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
          


          C．反應(yīng)前后分子種類沒有改變
          


          D．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          若“O”表示氧原子，“●”表示氫原子，請用化學(xué)用語表示下列各圖示含義：

          　 （1）________　　 （2）________　　  （3）________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2013年黑龍江省綏化市中考化學(xué)模擬試卷（九）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          若“O”表示氧原子，“●”表示氫原子，請用化學(xué)用語表示下列各圖示含義：

             （1）         （2）          （3）    ．
          

			
          

			
          
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