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        1. 現(xiàn)有下列三組物質(zhì):①氧氣和氮?dú);②氮(dú)夂投趸迹虎鬯瓦^氧化氫;④硬水和軟水.請(qǐng)你任選其中三組,鑒別它們(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論):
          (1)
           
          ;
          (2)
           
          ;
          (3)
           
          分析:鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.
          解答:解:①氧氣能支持燃燒,二氧化碳不能燃燒、也不能支持燃燒,把燃著的木條分別伸入兩種氣體中,若木條燃燒的更旺,則是氧氣;若木條熄滅,則是二氧化碳;現(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這兩種氣體;
          ②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,而氮?dú)鈩t不能,所以鑒別氮?dú)夂投趸加贸吻迨宜?br />③二氧化錳和過氧化氫混合會(huì)放出氧氣,而水則不能,所以水和過氧化氫用二氧化錳;
          ④硬水和軟水的區(qū)別在于自來水含可溶性鈣鎂化合物,生活中可用肥皂水來區(qū)分,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水.
          故答案為:我選擇①、②、③進(jìn)行鑒別:(1)把燃著的木條分別伸入兩種氣體中,木條燃燒的更旺的是氧氣,木條熄滅的是二氧化碳;
          (2)將氣體分別通入澄清石灰水中,變渾濁的是二氧化碳,不變渾濁的是氮?dú)猓?br />(3)分別用兩只燒杯取等量水和過氧化氫.向兩只燒杯中分別加等量的二氧化錳,有氣泡冒出的是過氧化氫,無明顯現(xiàn)象的是水.
          點(diǎn)評(píng):本題有一定難度,解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          12、分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法,依據(jù)同類物質(zhì)性質(zhì)的相似性,可以幫助我們做到舉一反三.
          現(xiàn)有下列三組物質(zhì):
          A.空氣、膽礬、冰水、蔗糖
          B.KOH、H2SO4、Ca(OH)2、Ba(OH)2
          C.NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4
          (1)填寫下表空白
          組    別 A組 B組 C組
          分類標(biāo)準(zhǔn) 純凈物
          不屬于上述分類標(biāo)準(zhǔn)的物質(zhì) 空氣
          H2SO4
          SO2
          (2)請(qǐng)仿照檢驗(yàn)CO2的反應(yīng),選用SO2 或SO3書寫一個(gè)類似的化學(xué)反應(yīng)方程式
          SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O或SO3+Ca(OH)2=CaSO4↓+H2O

          (3)NH4Cl溶液與KOH溶液能夠反應(yīng),實(shí)質(zhì)是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒薪怆x出來的NH4+和OH-結(jié)合生成了NH3和H2O.結(jié)合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件,請(qǐng)回答:Ba(OH)2溶液與Na2SO4溶液能夠反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是它們?cè)谒薪怆x出
          Ba2+與SO42-
          離子結(jié)合生成了
          BaSO4

          (4)請(qǐng)依據(jù)(3)中獲得的啟示,判斷下列在水溶液中能大量共同存在的一組離子是
          D

          A.H+、OH-      B.CO32-、H+      C.Cu2+、OH-      D.Na+、Cl-

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          21、分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法,依據(jù)同類物質(zhì)性質(zhì)的相似性,可以幫助我們做到舉一反三.
          現(xiàn)有下列三組物質(zhì):
          A.空氣、膽礬、冰水、蔗糖
          B.KOH、H2SO4、Ca(OH)2、Ba(OH)2
          C.NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4
          (1)填寫下表空白
          組    別 A組 B組 C組
          分類標(biāo)準(zhǔn) 純凈物
          不屬于
          空氣、硫酸、二氧化硫
          上述分類標(biāo)準(zhǔn)的物質(zhì)
          空氣
          H2SO4
          SO2
          (2)請(qǐng)仿照檢驗(yàn)CO2的反應(yīng),選用SO2 或SO3書寫一個(gè)類似的化學(xué)反應(yīng)方程式
          SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O

          (3)NH4Cl溶液與KOH溶液能夠反應(yīng),實(shí)質(zhì)是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒薪怆x出來的NH4+和OH-結(jié)合生成了NH3和H2O.結(jié)合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件,請(qǐng)回答:Ba(OH)2溶液與Na2SO4溶液能夠反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是它們?cè)谒薪怆x出
          鋇離子和硫酸根
          離子結(jié)合生成了
          硫酸鋇

          (4)請(qǐng)依據(jù)(3)中獲得的啟示,判斷下列在水溶液中能大量共同存在的一組離子是
          D

          A.H+、OH-      B.CO32-、H+      C.Cu2+、OH-      D.Na+、Cl-

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          25、現(xiàn)有下列三組物質(zhì):①氧氣和氫氣、②自來水和汽水.請(qǐng)你任選其中一組,用兩種方法來區(qū)別它們.
          (1)你選擇一組物質(zhì)是

          (2)你區(qū)別它們的兩種方法是(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論):

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法,依據(jù)同類物質(zhì)的相似性,可以幫助我們做到舉一反三.現(xiàn)有下列三組物質(zhì):
          A、空氣、膽礬、冰水、蔗糖
          B、KOH、H2SO4、Ca(OH)2  Ba(OH)2
          C、NH4Cl  Na2CO3、SO2 Na2SO4
          (1)填寫下表空白.
          組別 A組 B組 C組
          分類標(biāo)準(zhǔn) 純凈物
          不屬上述分類標(biāo)準(zhǔn)的物質(zhì) 空氣
          H2SO4
          H2SO4
          SO2
          (2)請(qǐng)仿照檢驗(yàn)CO2的反應(yīng),選用SO2或SO3書寫個(gè)類似的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O
          SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O

          (3)NH4Cl溶液與KOH溶液能夠反應(yīng),實(shí)質(zhì)是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒薪怆x出來的NH+4和OH-結(jié)合生成NH3和H2O.結(jié)合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件,請(qǐng)回答:Ba(OH)2溶液和Na2SO4溶液能夠反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是它們?cè)谒薪怆x出的
          Ba2+和SO42-
          Ba2+和SO42-
          離子結(jié)合生成
          BaSO4
          BaSO4

          (4)金屬與酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以表示如Fe+2H+=Fe2++H2↑,金屬和鹽反應(yīng)類似其反應(yīng),請(qǐng)寫出Fe與CuSO4反應(yīng)的實(shí)質(zhì):
          Fe+Cu2+=Fe2++Cu
          Fe+Cu2+=Fe2++Cu

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