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        1. 為研究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系,做了下列三個(gè)實(shí)驗(yàn).
          實(shí)驗(yàn)Ⅰ:稱量鎂條,點(diǎn)燃,待反應(yīng)結(jié)束后,再稱量.
          實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將盛有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中,稱量,然后將稀鹽酸與鋅粒接觸,過(guò)一會(huì)兒再稱量.
          實(shí)驗(yàn)Ⅲ:將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,稱量,然后設(shè)法將兩種溶液接觸(有藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉生成),過(guò)一會(huì)兒再稱量.?dāng)?shù)據(jù)見(jiàn)下表:
          編  號(hào) 實(shí)驗(yàn)Ⅰ 實(shí)驗(yàn)Ⅱ 實(shí)驗(yàn)Ⅲ
          反應(yīng)前 4.8g 112.6g 118.4g
          反應(yīng)后 6.0g 112.4g 118.4g
          (1)從表面上看,這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量:實(shí)驗(yàn)Ⅰ
          增大
          增大
          ;實(shí)驗(yàn)Ⅱ
          減小
          減小
          ;實(shí)驗(yàn)Ⅲ
          不變
          不變
          .(填“增大”、“減小”或“不變”)
          (2)造成此結(jié)果的原因可能是
          實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)前的質(zhì)量總和還應(yīng)包括參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量;實(shí)驗(yàn)二測(cè)定的生成物質(zhì)量中少了另一種生成物氫氣的質(zhì)量
          實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)前的質(zhì)量總和還應(yīng)包括參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量;實(shí)驗(yàn)二測(cè)定的生成物質(zhì)量中少了另一種生成物氫氣的質(zhì)量

          (3)這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)
          正確地反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系.
          (4)從不能正確反映反應(yīng)物與生成物之間質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,選一例說(shuō)明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不恰當(dāng)之處,并提出改進(jìn)思路:
          讓反應(yīng)在密閉容器內(nèi)進(jìn)行
          讓反應(yīng)在密閉容器內(nèi)進(jìn)行

          (5)由此可得出,在做實(shí)驗(yàn)研究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系時(shí),必須在
          密閉
          密閉
          體系中進(jìn)行.
          分析:質(zhì)量守恒定律是指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.要探究質(zhì)量守恒定律,在比較反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系時(shí),不可漏掉任何一種反應(yīng)物或生成物.鎂燃燒的實(shí)驗(yàn)中,參加反應(yīng)的鎂與氧氣質(zhì)量之和等于生成的氧化鎂的質(zhì)量,而實(shí)驗(yàn)一只稱量了反應(yīng)物鎂的質(zhì)量而沒(méi)有稱量參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)增大.實(shí)驗(yàn)二中生成物有兩種:氯化鋅和氫氣,參加反應(yīng)的鋅與鹽酸質(zhì)量之和等于生成的氯化鋅和氫氣的質(zhì)量之和,而稱量時(shí)漏掉了氫氣的質(zhì)量,導(dǎo)致數(shù)據(jù)減。魏位瘜W(xué)反應(yīng)都應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律.為保證探究實(shí)驗(yàn)的成功,應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行.
          解答:(1)實(shí)驗(yàn)一中,參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量+參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量=生成的氧化鎂的質(zhì)量,而實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有稱量反應(yīng)物氧氣的質(zhì)量,從而導(dǎo)致反應(yīng)后質(zhì)量增大;實(shí)驗(yàn)二中,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量+參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量=氯化鋅的質(zhì)量+氫氣的質(zhì)量,而實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有稱量產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量,從而導(dǎo)致結(jié)果減。畬(shí)驗(yàn)三中,沒(méi)有氣體的參與與產(chǎn)生,故反應(yīng)前后數(shù)值相等.
          (2)任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,導(dǎo)致結(jié)果不守恒的原因是:實(shí)驗(yàn)一中漏掉了其中的反應(yīng)物氧氣,實(shí)驗(yàn)二中漏掉了生成物氫氣,只比較了部分反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量,所以從數(shù)值上得不出正確結(jié)論.
          (3)從表中可以看出,只有實(shí)驗(yàn)三反應(yīng)前后數(shù)值相等.
          (4)用實(shí)驗(yàn)研究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系時(shí),要比較反應(yīng)前后的:“質(zhì)量總和”,必須保證不能遺漏任何一種反應(yīng)物與生成物,特別是有氣體參與或生成的反應(yīng),故在密閉容器中實(shí)驗(yàn)是最可靠的.
          答:(1)增大    減小     不變
          (2)實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)前的質(zhì)量總和還應(yīng)包括參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量;實(shí)驗(yàn)二測(cè)定的生成物質(zhì)量中少了另一種生成物氫氣的質(zhì)量
          (3)Ⅲ(4)讓反應(yīng)在密閉容器內(nèi)進(jìn)行(5)密閉
          點(diǎn)評(píng):該題考查的是質(zhì)量守恒定律的探究,實(shí)質(zhì)是考查對(duì)質(zhì)量守恒定律定義的理解,通?疾槠渲械摹皡⒓印薄ⅰ百|(zhì)量總和”等,在作答時(shí)要找全反應(yīng)物及生成物.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,根據(jù)下列信息回答問(wèn)題:
          (1)右圖是兩種元素在元素周期表中的信息,其中方框的橫線上填的是
           
          ;鈉元素屬于
           
          (填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”)元素.氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量是
           

          (2)下表是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息
          第二周期 精英家教網(wǎng)Li 精英家教網(wǎng)Be 精英家教網(wǎng)B 精英家教網(wǎng)C 精英家教網(wǎng)N 精英家教網(wǎng)O 精英家教網(wǎng)F
          主要
          化合價(jià)
          +1 +2 +3 +4,-4 +5,-3 -2 -1
          第三周期 精英家教網(wǎng)Na 精英家教網(wǎng)Mg 精英家教網(wǎng)Al 精英家教網(wǎng)Si 精英家教網(wǎng)P 精英家教網(wǎng)S 精英家教網(wǎng)Cl
          主要
          化合價(jià)
          +1 +2 +3 +4,-4 +5,-3 +6,-2 +7,-1
          氬原子的質(zhì)子數(shù)是18,請(qǐng)畫(huà)出氬原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖
           
          ;
          ②寫(xiě)出由原子序數(shù)為12和17的元素組成化合物的化學(xué)式
           

          ③上表中各元素的最高正化合價(jià)與原子最外層電子數(shù)的關(guān)系是
           
          (填“相等”或“不相等”).
          ④右圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化.其中“精英家教網(wǎng)”表示原子序數(shù)為8的原子,“精英家教網(wǎng)”表示原精英家教網(wǎng)子序數(shù)為6的原子,則該反:
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,根據(jù)下列信息回答問(wèn)題:
          (1)右圖是兩種元素在元素周期表中的信息,其中方框的橫線上填的是________;鈉元素屬于________(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”)元素.氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量是________;
          (2)下表是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息
          第二周期LiBeBCNOF
          主要
          化合價(jià)
          +1+2+3+4,-4+5,-3-2-1
          第三周期NaMgAlSiPSCl
          主要
          化合價(jià)
          +1+2+3+4,-4+5,-3+6,-2+7,-1
          氬原子的質(zhì)子數(shù)是18,請(qǐng)畫(huà)出氬原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖________;
          ②寫(xiě)出由原子序數(shù)為12和17的元素組成化合物的化學(xué)式________;
          ③上表中各元素的最高正化合價(jià)與原子最外層電子數(shù)的關(guān)系是________(填“相等”或“不相等”).
          ④右圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化.其中“”表示原子序數(shù)為8的原子,“”表示原子序數(shù)為6的原子,則該反:________.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)鳳鳴山中學(xué)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,根據(jù)下列信息回答問(wèn)題:
          (1)右圖是兩種元素在元素周期表中的信息,其中方框的橫線上填的是______;鈉元素屬于______(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”)元素.氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量是______;
          (2)下表是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息
          第二周期LiBeBCNOF
          主要
          化合價(jià)
          +1+2+3+4,-4+5,-3-2-1
          第三周期NaMgAlSiPSCl
          主要
          化合價(jià)
          +1+2+3+4,-4+5,-3+6,-2+7,-1
          氬原子的質(zhì)子數(shù)是18,請(qǐng)畫(huà)出氬原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖______;
          ②寫(xiě)出由原子序數(shù)為12和17的元素組成化合物的化學(xué)式______;
          ③上表中各元素的最高正化合價(jià)與原子最外層電子數(shù)的關(guān)系是______(填“相等”或“不相等”).
          ④右圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化.其中“”表示原子序數(shù)為8的原子,“”表示原子序數(shù)為6的原子,則該反:______ 2CO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年廣東省佛山市禪城區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,根據(jù)下列信息回答問(wèn)題:
          (1)右圖是兩種元素在元素周期表中的信息,其中方框的橫線上填的是______;鈉元素屬于______(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”)元素.氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量是______;
          (2)下表是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息
          第二周期LiBeBCNOF
          主要
          化合價(jià)
          +1+2+3+4,-4+5,-3-2-1
          第三周期NaMgAlSiPSCl
          主要
          化合價(jià)
          +1+2+3+4,-4+5,-3+6,-2+7,-1
          氬原子的質(zhì)子數(shù)是18,請(qǐng)畫(huà)出氬原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖______;
          ②寫(xiě)出由原子序數(shù)為12和17的元素組成化合物的化學(xué)式______;
          ③上表中各元素的最高正化合價(jià)與原子最外層電子數(shù)的關(guān)系是______(填“相等”或“不相等”).
          ④右圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化.其中“”表示原子序數(shù)為8的原子,“”表示原子序數(shù)為6的原子,則該反:______ 2CO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年廣東省佛山市禪城區(qū)九年級(jí)(上)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,根據(jù)下列信息回答問(wèn)題:
          (1)右圖是兩種元素在元素周期表中的信息,其中方框的橫線上填的是______;鈉元素屬于______(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”)元素.氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量是______;
          (2)下表是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息
          第二周期LiBeBCNOF
          主要
          化合價(jià)
          +1+2+3+4,-4+5,-3-2-1
          第三周期NaMgAlSiPSCl
          主要
          化合價(jià)
          +1+2+3+4,-4+5,-3+6,-2+7,-1
          氬原子的質(zhì)子數(shù)是18,請(qǐng)畫(huà)出氬原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖______;
          ②寫(xiě)出由原子序數(shù)為12和17的元素組成化合物的化學(xué)式______;
          ③上表中各元素的最高正化合價(jià)與原子最外層電子數(shù)的關(guān)系是______(填“相等”或“不相等”).
          ④右圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化.其中“”表示原子序數(shù)為8的原子,“”表示原子序數(shù)為6的原子,則該反:______ 2CO2

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