【題目】某化學興趣小組用鋅、硫酸、氫氧化鈣、硫酸銅和碳酸鈉五種物質玩化學拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質之間能發(fā)生化學反應。其中B與C反應產生的氣體是光合作用的原料之一,E物質的溶液呈藍色。
(1)寫出D和E的化學式:D_________,E_______。
(2)B物質的俗稱是_________,請寫出C物質的一種用途_________。
(3)D與E的反應所屬基本反應類型為__________。
(4)按游戲規(guī)則,下列能替代A物質的是_____(填序號)。
①銀 ②氫氧化鋇 ③氯化鋇 ④氧化銅
【答案】Zn CuSO4 純堿(或蘇打) 除銹(合理即可) 置換反應 ②③
【解析】
鋅、硫酸、氫氧化鈣、硫酸銅和碳酸鈉五種物質能發(fā)生的反應,分別為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O;H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+CO2↑+H2O;Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。 E物質的溶液呈藍色,故E為硫酸銅,硫酸銅和鋅以及氫氧化鈣反應,故A和D分別為鋅和氫氧化鈣之一;光合作用的原料之一氣體是二氧化碳,B與C反應產生二氧化碳,故B和C分別為硫酸和碳酸鈉之一;氫氧化鈣可以和硫酸、碳酸鈉反應,又由圖可知A可以和B、C反應,故A為氫氧化鈣,故D為鋅,鋅可以和硫酸反應,故C為硫酸,故B碳酸鈉,代入化學拼圖符合題意。
(1)由分析可知D為鋅,E為硫酸銅,故填:Zn;CuSO4。
(2)由分析可知B為碳酸鈉,C為硫酸,碳酸鈉俗稱純堿(或蘇打),硫酸可用于除銹,故填:純堿;除銹。
(3)由分析可知D為鋅,E為硫酸銅,它們反應生成硫酸鋅和銅,單質和化合物生成另外一種單質和化合物的反應屬于置換反應,故填:置換反應。
(4)由分析可知B為碳酸鈉,C為硫酸,E 是硫酸銅,銀和三種物質都不反應,不符合;氫氧化鋇和碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,和硫酸生成硫酸鋇沉淀和水,和硫酸銅生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀,符合;氯化鋇和碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氯化鋇和硫酸生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,氯化鋇和硫酸銅生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,符合;氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水,和碳酸鈉、硫酸銅不反應,不符合,故選:②③。
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【題目】某研究性學習小組對中和反應進行探究,請你參與實驗。
[探究活動1]證明酸和堿發(fā)生了反應。
稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現(xiàn)象,小麗同學按圖1進行實驗,證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學反應,他依據的實驗現(xiàn)象是__________,反應的化學方程式________。
[探究活動2]能否通過證明有水生成來證明其反應的發(fā)生?
[設計實驗]小明同學取變色硅膠、無水醋酸和氫氧化鈉固體進行如圖2所示的三個實驗,
[小資料]a變色硅膠吸水后由藍色變?yōu)榧t色: b無水醋酸是一種酸,常溫下為無色液體;
(1)實驗①、②的實驗目的是________。
(2)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是_________。
(3)能證明酸和堿反應有水生成的現(xiàn)象是__________。
[探究活動3]能否通過測量酸和堿反應過程的pH、溫度變化證明其反應的發(fā)生?取一定量的稀鹽酸,連滴勻速滴加NaOH溶液,用電子傳感器實時獲得溶液的pH、溫度曲線如圖3.
(4)由圖3你得到的認識請寫出兩條:__________、_________。
(5)除了上述方法之外,還可以按照如下實驗方法證明稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應,說出對應的實驗現(xiàn)象和實驗結論。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量氫氧化鈉溶液于試管中,加入過量稀鹽酸,再加入少量氧化銅。 | ______;_______ | _______;_______ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019年我國首艘國產航母山東艦正式入列,中國海軍正式邁入雙航母時代。
(1)建造航母用到了鈦合金,構成金屬鈦的粒子是____( 填“原子”“分子”或“離子”),工業(yè)制鈦有一種反應為: , X的化學式為________。
(2)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與________接觸而銹蝕,而金屬鋁在空氣中更耐腐蝕的原因是_________(用化學方程式表示) .
(3)為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱,某同學設計了下列實驗(每步均充分反應),其中能達到目的是_________(填序號)。
A 稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉
B ZnCl2 溶液中加入足量鐵粉后,再加入CuCl2溶液
C ZnCl2 溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉
(4)向含有氯化銅、氯化鋅、稀鹽酸的混合溶液中加入過量鐵粉,充分反應后過濾,濾液中含有的溶質是_______(寫化學式)。
(5)有一包金屬粉末,可能由Mg、Zn、Fe、Al、Ag等金屬中的一種或幾種組成。取該樣品4.8 g加入100g稀硫酸恰好完全反應,只得到0.4g H2和無色溶液,下列說法正確的是______
A 樣品中一定只含有Mg
B 樣品中一定不含有Ag,可能含有Fe
C 稀硫酸的溶質質量分數(shù)為9.8%
D 無色溶液中溶質總質量為24 g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】能源利用與社會發(fā)展密切相關。
(1)化石燃料是重要的能源物質;剂习、________、天然氣等。
(2)化石燃料產生的二氧化碳會引起溫室效應。科學家利用新型催化劑,將二氧化碳轉化為液態(tài)燃料乙醇,反應的微觀示意圖如下:
下列說法正確的是________(填序號)。
A 乙醇由2個碳原子、1個氧原子、6個氫原子構成
B 生成物中的氧氣屬于氧化物
C 若有44 g CO2反應,則生成O2 48 g
(3)酒精溶液可消毒。下圖為常溫下,某科研小組測量不同濃度的酒精溶液殺滅某病毒所需時間的實驗結果。分析下圖,你認為消毒效果比較好的酒精濃度是_____%左右。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言。
(1)請用化學用語填空:①鋁元素____;②兩個磷原子___;③氧化鐵中鐵元素的化合價____。
(2)寫出下列符號中“2”的含義:①Ca2+_____;②H2_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線圖。下列說法正確的是
A.P點表示t1°C時,a、c兩種物質的溶解度均為20
B.t2°C時,等質量的a、b兩種物質配成飽和溶液所需水的質量a<b
C.當a中含有少量b時,可用蒸發(fā)結晶的方法提純a
D.將t2°C的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1°C時,所得溶液的溶質質量分數(shù)的關系是b>a=c
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學利用下列實驗裝置,開展O2和CO2的實驗室制取和有關性質的研究,請結合下列實驗裝置,回答有關問題:
(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①_____。
(2)實驗室若用B裝置制取氧氣,請寫出反應的化學方式:_____。
(3)若用G裝置盛滿水收集氧氣,則氣體應從______(填“a”或“b”)端通入。
(4)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點是(寫一點可)________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質在水中的溶解度曲線,根據圖回答:
(1)在10℃至20℃之間,三種物質的溶解度大小順序是_____。
(2)M點的意義:_____,該溫度下30gA的飽和溶液溶質質量分數(shù)是_____(只列式不計算),N點是30℃B物質的_____溶液。
(3)若要從A中含少量B的混合物中分離出A,則可采用_____的方法進行。
(4)10℃時,三種物質的飽和溶液升溫至30℃有晶體析出的是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據圖示實驗、部分記錄和溶解度曲線,判斷下列說法正確的是
A.無法判斷a中溶液是否為飽和溶液
B.b中溶液在加熱至c的過程中始終為飽和溶液
C.c中溶液溶質的質量分數(shù)為33.3%
D.用冷卻熱的飽和溶液的方法獲得氯化鈉晶體
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