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        1. 【題目】瑞典皇家科學院稱:以色列達尼埃爾謝赫特曼是第一個描繪出晶體形態(tài)有規(guī)則但絕不重復的科學家,他首先在電子顯微鏡中觀察錳鋁合金中的原子有悖常規(guī),是以一種不重復的非周期性對稱有序方式排列,宛如中世紀阿拉伯風格的馬賽克鑲嵌藝術品(如圖)。

          1)錳鋁合金中含錳金屬的質量分數(shù)為1.5%,下列關于錳鋁合金說法中錯誤的是____(填序號

          A錳鋁合金屬于一種金屬材料

          B錳鋁合金比純金屬性能更優(yōu)

          C在鋁中加熱融合錳制成錳鋁合金,發(fā)生了化學變化

          D錳鋁合金是一種混合物

          2)謝赫特曼的貢獻在于從鋁錳合金中發(fā)現(xiàn)準晶體,這一發(fā)現(xiàn)促使化學家重新開始審視對物質結構的認知。由于鋁錳合金的原子排列不具有周期性,強化了其獨特的防銹性能,則鋁錳合金可常用于____________等潮濕環(huán)境中。

          【答案】C 空調(diào)、冰箱和車底等

          【解析】

          1A錳鋁合金由金屬組成,屬于一種金屬材料,說法正確;

          B錳鋁合金比純金屬性能更優(yōu),說法正確;

          C在鋁中加熱融合錳制成錳鋁合金,沒有新物質生成,沒有發(fā)生化學變化,說法錯誤;

          D錳鋁合金由兩種金屬組成,是一種混合物,說法正確。

          故選:C。

          2)鋁錳合金的原子排列不具有周期性,強化了其獨特的防銹性能,則鋁錳合金可常用于空調(diào)、冰箱和車底等潮濕環(huán)境中。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖所示的基本實驗操作中錯誤的是

          A. 傾倒液體B. 檢查氣密性

          C. 收集二氧化碳氣體D. 滴加少量液體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某工廠生成了一批銀戒指(銀鋅合金),檢驗部門通過化學實驗來測定戒指中銀的含量。先用電子秤稱得戒指樣品的質量是25.00克,放入燒杯中,再將稀鹽酸分5次加入燒杯與樣品充分反應。實驗數(shù)據(jù)如下表:

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          加入稀鹽酸的質量/

          10.00

          10.00

          10.00

          10.00

          10.00

          充分反應后剩余固體的質量/

          24.60

          24.20

          23.80

          23.70

          23.70

          根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析,完成下列問題:

          1)戒指樣品中銀的質量是_____克。

          2)第5次實驗完畢所得混合溶液中,溶質ZnCl2的質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程,結果保持兩位小數(shù))_______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】硫酸是實驗室常用的試劑,茜茜同學歸納出硫酸的五條化學性質如下圖所示(連線表示相互反應)。

          請根據(jù)圖示回答下列問題。

          1)若將紫色石蕊溶液滴加到硫酸溶液中,溶液變_____色。

          2B 不可能是_____(填序號)。

          A Cu B Fe C Mg

          3C 所表示的物質類別是_____

          4)若 D 為碳酸鈉,E 為澄清的石灰水,則 D E、硫酸與 E 反應的化學方程式分別為_____、_____。

          5)向稀硫酸中分別逐漸加入下列物質,溶液 pH 幾乎不發(fā)生變化的是_____(填序號)。

          A H2O B CuO 粉末 C NaOH 固體 D BaCl2 固體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我國首套井下救生艙設備正式通過國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局認證。化學興趣小組對救生艙提供礦工呼吸所需氧氣的設備與發(fā)生原理,進行如下的猜想與探究。

          1)救生艙為了維持氧氣的含量,可以利用鎳鐵氧體,將呼出的二氧化碳轉化為氧氣,其質量和化學性質都不變,則鎳鐵氧體在該反應過程所起的作用是_________。

          2)救生艙中需要配備氧氣發(fā)生裝置,以保證96小時氧氣供應,下列反應都能產(chǎn)生氧氣的方法:①加熱高錳酸鉀;②電解水;③常溫下用過氧化鈉Na2O2 與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣;則你認為最適合救生艙中制取氧氣的方法是_____(填序號),寫出相關的化學方程式為________________,與上述其他方法比較所具有的優(yōu)點有________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鉻(Cr)具有良好的金屬光澤和抗腐蝕性,常用來鍍在其他金屬的表面。某化學興趣小組對CrAl、Cu的金屬的活動性順序進行探究,過程如下:

          (提出假設)對三種金屬的活動性順序提出三種可能的假設分別是:

          ①CrAlCu;②AlCrCu;③CrCuAl

          (設計實驗)同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等質量分數(shù)的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象記錄如下:

          金屬

          Cr

          Al

          Cu

          與鹽酸反應現(xiàn)象

          氣泡產(chǎn)生緩慢,金屬逐漸溶解

          氣泡產(chǎn)生激烈,金屬迅速溶解

          無氣泡產(chǎn)生,金屬無變化

          (控制實驗條件)三種金屬加入鹽酸前都先用紗紙將其表面擦光亮,其目的是_______

          (得出結論)原假設中正確的是_______(選填假設中①、②或③)。寫出鉻(鉻的化合價為+2)與鹽酸反應的化學方程式:________。

          (結論應用)根據(jù)探究結果,請你預測鉻與硫酸銅溶液_______(填“能”或“不能”)反應,理由是________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是鈦元素在元素周期表中的部分信息,下列說法不正確的是

          A. 鈦元素屬于金屬元素B. 鈦元素的相對原子質量是47.87

          C. 鈦原子核內(nèi)有22個質子D. 鈦元素的原子序數(shù)為26

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學小組在利用稀硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說法正確的是(

          A.該實驗是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中

          B.當恰好發(fā)生中和反應時,加入溶液質量為10g

          C.圖中b點所示溶液中,含有的溶質是Na2SO4H2SO4

          D.a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小鑫同學在實驗室做制取氧氣的實驗,他取氯酸鉀和二氧化錳的混合物 6.0 g 放入大試管中進行加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體的質量如下表:

          反應時間/min

          1.0

          2.0

          3.0

          4.0

          剩余固體質量/g

          5.1

          4.2

          4.08

          4.08

          分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:

          1)生成氧氣的質量為_____g。

          2)原混合物中氯酸鉀的質量是多少?_____(寫出計算過程,計算結果精確到 0.1

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