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          【題目】空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（ ）
          A.氮?dú)?/span>
          B.氧氣
          C.稀有氣體
          D.二氧化碳
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：A、氮?dú)庹?8%，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故選項(xiàng)正確；B、氧氣21%，化學(xué)性質(zhì)比較活潑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          C、稀有氣體0.94%，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          D、二氧化碳0.03%，比較少，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          故選：A．
          空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%；空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹�，氧氣約占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組有關(guān)氣球變化的實(shí)驗(yàn)，三套裝置如圖： 

          （1）甲裝置：若該裝置的氣密性良好，則向a中加水會(huì)看到 ．
          （2）乙裝置：若錐形瓶中裝有生石灰，由分液漏斗加入少量水，則氣球脹大的主要原因是 ．
          （3）丙裝置：若錐形瓶中盛滿CO2 ， 通過發(fā)生化學(xué)變化使氣球脹大，且生成物之一屬于鹽類，則分液漏斗中的 液體可以是 ． 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的時(shí)（ ）
          A.分子質(zhì)量
          B.分子種類
          C.分子間隔
          D.分子大小
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是（ ）
          A.銅離子﹣﹣Cu+2
          B.2個(gè)氫分子﹣﹣2H
          C.氧化鋁﹣﹣AlO3
          D.氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià)﹣﹣  Cl
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上使用的發(fā)令槍，當(dāng)打響后即可發(fā)出一團(tuán)白煙，由此可見槍中子彈中可能有的成分是（ ）
          A.P
          B.C
          C.S
          D.Fe
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置示意圖： 

          （1）寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱．①；② ．
          （2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液分別制取氧氣． 
          ①氣體發(fā)生裝置應(yīng)選 ， 反應(yīng)容器中要加入MnO2 ， 作用是作 ． 
          ②盛滿氧氣的集氣瓶應(yīng)（填“正”或“倒”）放在桌上．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是 ．
          （3）已知氨氣密度比空氣小，氮?dú)馊苡谒芍频冒彼�，�?shí)驗(yàn)室常用加熱熟石灰和硫酸銨的固體混合物來(lái)制取氨氣，則制氨氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選 ， 收集裝置應(yīng)選 ．
          （4）確定一瓶無(wú)色氣體是氧氣而不是氨氣的實(shí)驗(yàn)方法是 ．
          （5）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，裝置A還需要做的一點(diǎn)改動(dòng)是 ．
          （6）高溫加熱l0g碳酸鈣，一段時(shí)問后停止加熱，測(cè)得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%． 
          ①若l0g碳酸鈣全部分解可產(chǎn)生多少克氧化鈣？
          ②實(shí)際反應(yīng)生成的二氧碳是多少克？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】夏夜，我們?cè)诠珗@或在校園的小道上散步時(shí)，每走到茉莉花的附近就能聞到花香，說(shuō)明（ ）
          A.分子的體積和質(zhì)量都很小
          B.分子間有一定的間隔
          C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
          D.分子可以再分
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】判斷蠟燭燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（ ）
          A.發(fā)出黃白色火焰
          B.固態(tài)石蠟變成了液態(tài)
          C.生成了二氧化碳和水
          D.放出了大量的熱
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容 

          （1）打開飲料瓶有大量氣泡冒出的原因是： ， 減小使溶液二氧化碳的溶解度減小
          （2）然后，用帶導(dǎo)管的橡皮塞迅速塞進(jìn)瓶口，將氣體通入到澄清石灰水中，觀察到 ． 可以檢驗(yàn)逸出的氣體是二氧化碳，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          （3）取少量雪碧汽水于試管中，滴入幾滴石蕊水溶液，溶液變成色，小軍認(rèn)為此汽水中含有酸性物質(zhì)﹣﹣檸檬酸．小娟認(rèn)為該結(jié)論不正確，因?yàn)?/span>
          （4）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：另取少量雪碧汽水于試管中，稍稍加熱產(chǎn)生大量氣泡，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 將汽水充分煮沸后，再滴入是蕊溶液，觀察到了預(yù)期的現(xiàn)象，得出汽水中含有檸檬酸的結(jié)論．
          

			
          

			
          
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