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        1. 【題目】如圖是哈藥集團制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標簽上的部分文字,請仔細閱讀后回答下列問題。

          新蓋中蓋牌

          [主要原料]碳酸鈣、維生素D

          [功效成分]補鈣  每片中含:

          鈣(以Ca計)500mg

          維生素D100 IU

          [食用方法]每日一次,每次一片

          [規(guī) ]2.5g/

          新蓋中蓋牌

          [主要原料]碳酸鈣、維生素D

          [功效成分]補鈣  每片中含:

          鈣(以Ca計)500mg

          維生素D100 IU

          [食用方法]每日一次,每次一片

          [規(guī) ]2.5g/

          1)維生素種類較多,其中維生素D2的化學式為C28H44O,則維生素D2的相對分子質(zhì)量為_____;維生素D2CH、O三種元素的質(zhì)量比為_____;

          2)計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____。

          【答案】396 84114 50%

          【解析】

          1)維生素D2的相對分子質(zhì)量為12×28+1×44+16396;維生素D2CH、O三種元素的質(zhì)量比為(12×28):(1×44):(16×1)=84114。

          2)根據(jù)題意,每片“新蓋中蓋牌”高鈣片的質(zhì)量為2.5g,每片含鈣500mg0.5g,則含碳酸鈣的質(zhì)量為0.5g÷1.25g,高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為100%50%。

          故答案為:(1396;84114;(250%。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】結(jié)合下列化學實驗裝置,回答有關問題。

          (1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a________,b________

          (2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是________(填代號),可用________法收集氧氣。制得的氧氣用來做如下圖所示的實驗,發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒,其原因是________。寫出G中反應的化學方程式________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示裝置的U形管左側(cè)管內(nèi)固定一小試管。

          1)若右側(cè)管內(nèi)掛的是滴有酚酞試液的濾紙條,向小試管中滴加濃氨水,可觀察到濾紙條的顏色變化是__;若先在小試管中加入氧化鈣固體,再進行上述實驗操作,則可在更短的時間內(nèi)觀察到濾紙條有相同的變化,可能的原因是______________

          2)若右側(cè)管內(nèi)掛的是石蕊試液浸泡過的濾紙條,其中一條是濕潤的,一條是晾干的。向裝有碳酸鈉粉末的小試管中滴加稀鹽酸,寫出小試管中發(fā)生反應的化學方程式:______;證明二氧化碳可與水反應的現(xiàn)象:__________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如下圖是關于一氧化碳的化學性質(zhì)的實驗裝置。

          請回答下列問題:

          (1)實驗時應先點燃 處(填AB)的酒精燈;

          (2)實驗室中洗氣瓶內(nèi)澄清石灰水的實驗現(xiàn)象為 ;寫出反應的化學方程式

          (3)酒精燈B的作用為

          (4)乙同學質(zhì)疑:一氧化碳能否使澄清的石灰水變渾濁?因此,他設計在一氧化碳通入氧化銅之前先通入澄清的石灰水,以證實一氧化碳能否與澄清的石灰水反應.你認為乙的設計是否必要? (填必要不必要).你的解釋是

          (5)丁同學認為甲設計的裝置中的尾氣處理還可以有其他方法,請你為丁同學設計一種合理的尾氣處理方法 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】將一定量的CO2依次通過A B C D四種物質(zhì)時都有反應發(fā)生.

          寫出AB、C、D四處發(fā)生反應的化學方程式:

          A_____B_____;C_____D_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法,F(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學設計并完成了如圖所示的實驗。

          根據(jù)以上實驗,請你進行有關推斷:

          1)由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是___________。寫出實驗1中反應的化學方程式_____,該反應的基本反應類型是_____。

          2)根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有__________種情況。

          3)若測得原營養(yǎng)液中KCl的數(shù)目之比為31,則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】科學家利用精密的儀器把石墨拆成只有一個或幾個原子層厚的“碳片”,如圖所示,碳片是世界上最薄的材料.下列說法錯誤的是(  )

          A. 碳片是一種單質(zhì)

          B. 在一定條件下,碳片可還原氧化鐵

          C. 碳片和C60是同一種物質(zhì)

          D. 碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖所示的四個實驗,得出的結(jié)論正確的是(  )

          A. 乙試管中產(chǎn)生氣泡速率大于甲試管中產(chǎn)生氣泡速率,說明金屬活動性:鎂>鐵

          B. 蠟燭由低到高依次熄滅,說明通常狀況下CO2不能燃燒,不支持燃燒,密度大于空氣

          C. 甲試管中的鐵釘生銹,乙試管中的鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹

          D. 向盛有NaOH固體的試管中滴加稀硫酸,燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁,說明H2SO4NaOH發(fā)生中和反應放出熱量

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在化學實驗中,水有多種用途,如圖所示的下列課本中的實驗設計中,涉及以下敘述水的用途的有

          ①改變物體的溫度;

          ②間接測定氣體的體積;

          ③溶解某些物質(zhì);

          ④用于清洗;

          ⑤吸收熱量,保護儀器;

          ⑥導電;

          ⑦隔絕空氣;

          ⑧收集氣體。

          A. ①②③④⑤⑥⑦⑧B. ①②③⑤⑦C. ②③⑤⑦⑧D. ②⑤⑦⑧

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