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        1. 用如圖的裝置分離CO2和CO的混合氣體并測定其中CO2的體積分數(shù).圖中a,b,c,d均為活塞,可以控制氣體的通過和液體的加入.請選擇適宜的試劑完成實驗.

          供選用的試劑有:①稀硫酸;②澄清的石灰水;③氫氧化鈉溶液(試劑均足量).
          實驗分以下兩步進行:
          (1)關閉b,c,打開a,d通入混合氣體.則甲中發(fā)生反應的化學方程式為:    .若乙裝置中的現(xiàn)象是    ,說明甲裝置中反應是充分的.(注:假設裝置中的該氣體全部被回收)丙裝置中用充滿水的倒立量筒收集氣體,若通入500mL混合氣體,量筒中就會收集到200mL氣體,則混合氣體中CO2的體積分數(shù)為    ;如果某同學在讀取圖中量筒數(shù)據(jù)時俯視讀數(shù),則所讀取的氣體體積會    200mL(填“>”“<”或“=”).
          (2)閉關a,d,打開b,c,讓分液漏斗中試劑緩緩流下即可產(chǎn)生另一種氣體.則收集該氣體應該使用    法.
          【答案】分析:(1)根據(jù)物質的性質差異進行混合物的分離,首先將二氧化碳轉化成其他的物質,分離得到一氧化碳,然后再利用物質間的反應,重新生成二氧化碳.應先用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,讓一氧化碳用排水收集.然后再用稀硫酸和生成的碳酸鈉反應,再生成二氧化碳,從而達到分離一氧化碳和二氧化碳的目的;
          (2)根據(jù)二氧化碳的密度大于空氣的密度且二氧化碳能溶于水進行解答
          解答:解:(1)分離一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,首先分離得到一氧化碳,此時打開活塞a、d,關閉活塞b、c,用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,轉化生成碳酸鈉,發(fā)生反應的化學方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;然后使用澄清的石灰水檢驗二氧化碳是否被完全吸收,若乙裝置中的現(xiàn)象是澄清石灰水不變渾濁,說明甲裝置中反應是充分的,丙裝置中用充滿水的倒立量筒收集一氧化碳氣體,若通入500ml混合氣體,量筒中就會收集到200ml氣體,則混合氣體中CO2的體積為300ml,所以混合氣體中CO2的體積分數(shù)==60%,如果某同學在讀取圖中量筒數(shù)據(jù)時俯視讀數(shù),因為現(xiàn)在俯視讀數(shù)的是倒立的量筒,所以讀取的氣體體積會偏小;故填:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;澄清石灰水不變渾濁;60%;<;
          (2)再用稀硫酸和生成的碳酸鈉反應,再生成二氧化碳,從而達到分離一氧化碳和二氧化碳的目的,二氧化碳的密度大于空氣的密度且二氧化碳能溶于水,所以收集用向上排空氣法.故填:向上排空氣.
          點評:本題主要考查了常見混合氣體的分離,完成此題,可以依據(jù)物質的性質差異進行,要求同學們熟練掌握常見物質的性質,以便靈活應用.
          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?鞍山一模)用如圖的裝置分離CO2和CO的混合氣體并測定其中CO2的體積分數(shù).圖中a,b,c,d均為活塞,可以控制氣體的通過和液體的加入.請選擇適宜的試劑完成實驗.

          供選用的試劑有:①稀硫酸;②澄清的石灰水;③氫氧化鈉溶液(試劑均足量).
          實驗分以下兩步進行:
          (1)關閉b,c,打開a,d通入混合氣體.則甲中發(fā)生反應的化學方程式為:
          CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
          CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
          .若乙裝置中的現(xiàn)象是
          澄清石灰水不變渾濁
          澄清石灰水不變渾濁
          ,說明甲裝置中反應是充分的.(注:假設裝置中的該氣體全部被回收)丙裝置中用充滿水的倒立量筒收集氣體,若通入500mL混合氣體,量筒中就會收集到200mL氣體,則混合氣體中CO2的體積分數(shù)為
          60%
          60%
          ;如果某同學在讀取圖中量筒數(shù)據(jù)時俯視讀數(shù),則所讀取的氣體體積會
          200mL(填“>”“<”或“=”).
          (2)閉關a,d,打開b,c,讓分液漏斗中試劑緩緩流下即可產(chǎn)生另一種氣體.則收集該氣體應該使用
          向上排空氣
          向上排空氣
          法.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?房山區(qū)一模)用如圖的裝置將一定量的CO2和CO的混合氣體進行分離和干燥.圖中的a、b、c、d均為活塞,可以控制氣體的通過和液體的加入,實驗前活塞均已關閉.請選擇適宜的試劑完成上述實驗.供選用的試劑有:①稀硫酸②濃硫酸③氫氧化鈉溶液④澄清的石灰水(試劑均足量)
          實驗分以下兩步進行:
          (1)關閉b、c,打開a、d,則甲中發(fā)生反應的化學方程式為
          CO2+NaOH=Na2CO3+H2O
          CO2+NaOH=Na2CO3+H2O
          ,丙中試劑為
          (填數(shù)字序號).若乙裝置中的現(xiàn)象是
          無渾濁
          無渾濁
          ,說明甲裝置中反應是充分的. 此步實驗后收集到的氣體是
          CO
          CO

          (2)在甲裝置的分液漏斗中加入試劑①,然后
          關閉活塞a、d,打開活塞b、c,
          關閉活塞a、d,打開活塞b、c,
          ,即可收集到另一種氣體.

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          科目:初中化學 來源:2012-2013學年遼寧省鞍山市中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

          用如圖的裝置分離CO2和CO的混合氣體并測定其中CO2的體積分數(shù).圖中a,b,c,d均為活塞,可以控制氣體的通過和液體的加入.請選擇適宜的試劑完成實驗

          供選用的試劑有:①稀硫酸;②澄清的石灰水;③氫氧化鈉溶液(試劑均足量)

          實驗分以下兩步進行:

          (1)關閉b,c,打開a,d通入混合氣體.則甲中發(fā)生反應的化學方程式為:                                   .若乙裝置中的現(xiàn)象是                   ,說明甲裝置中反應是充分的.(注:假設裝置中的該氣體全部被回收)丙裝置中用充滿水的倒立量筒收集氣體,若通入500mL混合氣體,量筒中就會收集到200mL氣體,則混合氣體中CO2的體積分數(shù)為      ;如果某同學在讀取圖中量筒數(shù)據(jù)時俯視讀數(shù),則所讀取的氣體體積會     200mL(填“>”“<”或“=”)

          (2)閉關a,d,打開b,c,讓分液漏斗中試劑緩緩流下即可產(chǎn)生另一種氣體.則收集該氣體應該

          使用                       

           

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          科目:初中化學 來源:2012年北京市房山區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

          用如圖的裝置將一定量的CO2和CO的混合氣體進行分離和干燥.圖中的a、b、c、d均為活塞,可以控制氣體的通過和液體的加入,實驗前活塞均已關閉.請選擇適宜的試劑完成上述實驗.供選用的試劑有:①稀硫酸②濃硫酸③氫氧化鈉溶液④澄清的石灰水(試劑均足量)
          實驗分以下兩步進行:
          (1)關閉b、c,打開a、d,則甲中發(fā)生反應的化學方程式為______,丙中試劑為______(填數(shù)字序號).若乙裝置中的現(xiàn)象是______,說明甲裝置中反應是充分的. 此步實驗后收集到的氣體是______.
          (2)在甲裝置的分液漏斗中加入試劑①,然后______,即可收集到另一種氣體.

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