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        1. 【題目】某興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。請(qǐng)你參與并回答:

          (1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):a , b
          (2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 (填序號(hào),下同),該裝置中還缺少 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 基本反應(yīng)類(lèi)型屬于。如果用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
          (3)乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時(shí)生成白色固體氫氧化鈣[Ca(OH)2]。已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小。實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是, 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          【答案】
          (1)鐵架臺(tái),集氣瓶
          (2)A,(一團(tuán))棉花,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反應(yīng),將帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已集滿
          (3)C,F,CaC2+2H2O= Ca(OH)2+ C2H2
          【解析】(1)儀器的名稱(chēng):a鐵架臺(tái) ,b集氣瓶。(2)高錳酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為固固加熱型A,裝置中還缺少棉花團(tuán),易導(dǎo)致高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,是由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的分解反應(yīng)。如果用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已集滿;(3)實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C,C通過(guò)控制液體滴加速率能控制反應(yīng)速率,通過(guò)是否繼續(xù)滴加液體控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;乙炔的密度比空氣略小,不能用排空氣法收集,乙炔不溶于水,可用排水法收集,收集裝置是F; 碳化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O= Ca(OH)2+ C2H2↑。


          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開(kāi)始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          選項(xiàng)

          事 實(shí)

          解 釋

          A

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          不同種物質(zhì)的性質(zhì)不同

          B

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          C

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