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          【題目】生活中處處有化學(xué)，你留心了嗎？請完成下列空白．
          （1）在通常情況下，水是   色液體．
          （2）豆油浮在水面上，說明豆油的密度   （填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度．
          （3）生活中有很多物質(zhì)具有氣味，試舉一例：   ．
          （4）生活中很多固體物質(zhì)能燃燒，試舉一例：   ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）無色；（2）小于；
          （3）醋酸有刺激性氣味，白酒有特殊的香味；（4）煤、棉；
          【解析】
          試題分析：根據(jù)常見物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、密度及可燃性等分析回答
          （1）水是無色的液體．
          （2）豆油浮在水面上，說明豆油的密度小于水的密度．
          （3）生活中有很多物質(zhì)具有氣味，如醋酸有刺激性氣味，白酒有特殊的香味．
          （4）煤、棉花是能燃燒的固體．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（10分）過氧化鈉(Na2O2）可用作呼吸面具的供氧劑.實驗室有一瓶放置較長時間的過氧化鈉樣品，某研究小組對其成分和性質(zhì)進(jìn)行了如下探究．
          【查閱資料】1.過氧化鈉能與空氣中水和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:
          2Na2O2+2H2O=4NaOH+02↑, 2Na202+2C02==2Na2CO3+O2．
          【提出問題】1.過氧化鈉是否變質(zhì)?
          【猜想與假設(shè)】
          假設(shè)1:過氧化鈉未變質(zhì); 假設(shè)2:過氧化鈉部分變質(zhì); 假設(shè)3:過氧化鈉全部變質(zhì)．
          【實驗探究】
          【提出新問題】部分變質(zhì)的過氧化鈉中是否含有氫氧化鈉？
          【實驗探究】③取少量①中溶液于試管中，加人足量的氯化鈣溶液，有白色沉淀生成，靜置，向上層清液中滴加2滴無色酚酞試液，溶液變紅．
          【定性分析】
          （1）由實驗③可以確定①中溶液含有的溶質(zhì)是___  ____(填化學(xué)式）;
          （2）小明認(rèn)為，由上述實驗無法確定原固體樣品中是否含有氫氧化鈉，理由是_________。
          【定量研究】稱取6.04g的過氧化鈉樣品于錐形瓶中，加入足量的蒸餾水，共收集到氣體0.64g,再向上述錐形瓶中加入足量的澄清石灰水，充分反應(yīng)后，經(jīng)過沉淀、過濾、干燥等，得到固體2.00g。
          （1）寫出加入澄清石灰水的反應(yīng)方程式_____________________
          （2）6.04g上述樣品中，含氫氧化鈉的質(zhì)量_______________。
          【反思與提高】過氧化鈉長期暴露在空氣中，最終會變質(zhì)為 （填化學(xué)式）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為除去下列物質(zhì)中混有的少量的雜質(zhì)，所用試劑正確的是
          物質(zhì)
          雜質(zhì)
          所用試劑、方法
          A.
          N2
          O2
          通過灼熱CuO
          B.
          CaO
          CaCO3
          高溫煅燒
          C.
          CO2
          H2O
          通過NaOH固體
          D.
          FeCl2 溶液
          CuCl2
          加入過量鐵粉、過濾
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組對某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實驗。稱取樣品10.0克，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，實驗情況如圖所示。求：
          （1）銅鋅合金匯中，Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
          （2）所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在鹽酸和硫酸的混合溶液中，能夠大量存在的物質(zhì)是
          A．BaCl2   B．AgNO3   C．Na2SO4   D．Na2CO3
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由C、H、O三種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系，圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可轉(zhuǎn)化另一物質(zhì)，“”表示兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化。在通常情況下，E為液體，其余都是氣體。以下判斷不正確的是
          A．物質(zhì)E一定是水
          B．物質(zhì)C屬于有機(jī)化合物
          C．物質(zhì)B、F都具有還原性
          D．物質(zhì)D具有可燃性
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設(shè)計實驗證明二氧化碳能溶于水（要求寫出實驗方法、現(xiàn)象和反應(yīng)的化學(xué)方程式）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（5分）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答下列問題。
          （1）請寫出圖中標(biāo)號a、b儀器的名稱：a ；b 。
          （2）實驗室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，選用的發(fā)生裝置和收集裝置是（填裝置序號） 。
          （3）已知CO2是一種密度比空氣大，且能溶于水的氣體。F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是   ，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果 （填“有”或“沒有”）明顯影響。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于新能源的是
          A．潮汐能   B．太陽能   C．風(fēng)能   D．石油
          

			
          

			
          
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