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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【2009·南通】下圖中的A→K分別代表初中化學中的常見物質。已知:A、C兩物質組成元素相同; G溶液為某物質的稀溶液,G的濃溶液能使小木棍變黑。圖中部分生成物未標出。
          請回答下列問題:
          (1)寫出J可能的化學式:                                  (任寫一種)。
          (2)寫出下列反應的化學方程式:
          ① AC + D:                                      ;
          ② F + H → E + C:                                     ;
          ③ I + 堿 → K:                                      (任寫一種)。
          (3)寫出實驗室制取D的另一種反應的化學方程式:                            

          (1)Fe 
          (2)① 2H2O2 2H2O + O2
          ② H2 + CuOCu + H2O
          ③ CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2
          (3)2KClO32KCl + 3O2↑ 或2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:2009年江蘇省南通市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

          (2009?南通)請你根據(jù)提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐.實驗儀器如圖所示(導管、橡皮塞等未畫出):

          實驗藥品:氯酸鉀、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
          【比較研究】請?zhí)顚懴卤?br />
          制取氣體反應物的狀態(tài)反應條件收集方法和依據(jù)
          氧氣固體加熱排水集氣法O2難溶于水
          二氧化碳固體和液體常溫
          【實踐研究】
          (1)某同學選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置,該同學選用的藥品是.
          下列是該同學部分實驗操作,其中不合理的是.
          A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品       B.先固定試管,后放置酒精燈
          C.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管     D.實驗結束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
          (2)四位同學根據(jù)提供的實驗儀器分別設計了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置.

          他們對設計的裝置相互進行了交流評價.其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是;能夠使反應隨時停止和發(fā)生的裝置是.
          【反思小結】
          氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù)..

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