【題目】清涼甘甜的雪碧中常含檸檬酸.已知檸檬酸的化學(xué)式為C6H8Ox它的相對(duì)分子質(zhì)量為192.請(qǐng)回答:
（1）x的值為_____________；
（2）檸檬酸由_______________種元素組成，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_______________；
（3）38. 4g檸檬酸中含氧元素的質(zhì)量是_____________g.
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小明學(xué)習(xí)了分子的知識(shí)以后，對(duì)分子的運(yùn)動(dòng)速率產(chǎn)生了興趣，所以他設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。請(qǐng)你和他一起完成下列問(wèn)題：
問(wèn)題：分子運(yùn)動(dòng)的快慢與什么因素有關(guān)呢？
猜想和假設(shè)：分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)；分子運(yùn)動(dòng)的快慢與分子的質(zhì)量有關(guān)。
探究一：分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)1：小明取了兩只同樣的燒杯，分別盛裝等量冷水和熱水，再分別滴加等量的品紅，觀察到在熱水中品紅擴(kuò)散速度比冷水中__________。
得出結(jié)論：分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)________。
探究二：分子運(yùn)動(dòng)的快慢與分子的質(zhì)量有關(guān)。
（1）濃氨水易揮發(fā)，揮發(fā)出氨氣；
（2）濃鹽酸易揮發(fā)，揮發(fā)出氯化氫氣體；
（3）氯化氫分子的質(zhì)量大于氨氣分子的質(zhì)量；
（4）用玻璃棒分別蘸取濃氨水和濃鹽酸，如圖1，讓兩根玻璃棒靠近（不能接觸），會(huì)發(fā)現(xiàn)在兩根玻璃棒靠近的時(shí)候，產(chǎn)生大量的白煙（氯化銨固體）。
實(shí)驗(yàn)2：如圖2，在玻璃管兩端分別放入蘸有濃鹽酸和濃氨水的棉花團(tuán)。其中，C為中間線，過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)，在玻璃管中有白煙產(chǎn)生，特別是A處的白煙較多。
得出結(jié)論：（1）該現(xiàn)象說(shuō)明________分子運(yùn)動(dòng)比______分子快。
（2）分子的質(zhì)量越大，分子運(yùn)動(dòng)越__________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.①向一定量的過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳
B.②充分加熱一定量的氯酸鉀與二氧化錳的混合物
C.③一定質(zhì)量的木炭在密閉容器內(nèi)燃燒
D.④將水通電電解一段時(shí)間
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析正確的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)裝置 |
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實(shí)驗(yàn)分析 | 一段時(shí)間后①燒杯中溶液變紅 | 若紅磷過(guò)量會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大 | 集氣瓶底應(yīng)預(yù)先放少量水或細(xì)沙 | 觀察到帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)氣體是氧氣 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象。
（1）液體比氣體更難壓縮.微觀解釋為________________；
（2）鈉和鎂屬于不同種元素的原因是_______________；
（3）鐵絲在空氣中更難燃燒而在氧氣中可以燃燒.這是因?yàn)檠鯕獾?/span>____________不同:鐵絲燃燒后生成固體的質(zhì)量大于燃燒前鐵絲的質(zhì)量，原因是_______________；寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
（4）金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是_________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為了探究分子的運(yùn)動(dòng)及影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下微型實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
資料：1.濃氨水易揮發(fā)出氨氣，濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，二者接觸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白煙(白煙是氯化銨固體)。
2.由于分子質(zhì)量小，所以化學(xué)上引入了分子的相對(duì)質(zhì)量來(lái)表示。氨分子的相對(duì)分子質(zhì)量是17，氯化氫分子的相對(duì)分子質(zhì)量是36.5.
實(shí)驗(yàn)一：如上圖所示，用長(zhǎng)柄V形玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，向左、右兩端的V形玻璃管口分別同時(shí)滴入等量的濃氨水和濃鹽酸，塞緊橡皮塞。
(1)實(shí)驗(yàn)觀察到大量白煙，該現(xiàn)象說(shuō)明分子具有的性質(zhì)之一____，氨氣與氯化氫反應(yīng)的文字表達(dá)式為___。
(2)實(shí)驗(yàn)觀察到白煙的位置偏右，(興趣小組同學(xué)查找了資料――得知：分子的運(yùn)動(dòng)速率與其相對(duì)分子質(zhì)量有關(guān))根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推論：相對(duì)分子質(zhì)量____分子運(yùn)動(dòng)速率越大。
實(shí)驗(yàn)二：準(zhǔn)備兩套(甲、乙)如上圖所示的裝置，將甲裝置放在室溫環(huán)境中，乙裝置放在比室溫高30℃的環(huán)境中。
(3)乙出現(xiàn)白煙現(xiàn)象比甲_____(填“快”或“慢”)，原因是____，甲與乙形成____實(shí)驗(yàn)，控制的單一變量是____。
實(shí)驗(yàn)反思：
(4)①為了證明分子的運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作中_____(填“要”或“不要”)不斷搖晃長(zhǎng)柄V形玻璃管。
②酒精與濃氨水都具有揮發(fā)性，使用完酒精燈應(yīng)_____燈帽。
③生活中有許多分子運(yùn)動(dòng)的事例。任舉一例_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列對(duì)于分子、原子、離子的理解中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的實(shí)質(zhì)是分子破裂原子重新組合
C.將水加熱變成水蒸氣，體積變大，是因?yàn)樗肿芋w積變大
D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。G為常見(jiàn)金屬，E為赤鐵礦的主要成分: C、 F都是由相同元素組成的無(wú)色氣體，且C有毒: D、H都是無(wú)色氣體單質(zhì):反應(yīng)⑤是自然界中最重要的反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
（1） B的化學(xué)式為_____________________；
（2）生活中為防止反應(yīng)④的發(fā)生，可采取的措施是_____________________（寫(xiě)一 點(diǎn)即可）
（3）自然界中普遍存在反應(yīng)⑤，該反應(yīng)通常被稱為_____________________；
（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________________；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____________________；
（5）“綠色”特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下， C和D兩種氣體可按照不同比例反應(yīng)， 若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，符合這一要求的產(chǎn)物是_____________________ （填字母） 。
A CH4O
B C2H6O
C C2H4O
D C2H4O2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣晶體[Ca10（[PO4）6（OH）2]形式存在，其相對(duì)分子質(zhì)量為1004，牛奶含鈣豐富又易吸收，且牛奶中鈣和磷比例合適，是健骨的理想食品。如圖是某品牌純牛奶包裝上的部分文字說(shuō)明，請(qǐng)認(rèn)真閱讀后回答下列問(wèn)題:
（1）一盒牛奶含鈣至少_____g （精確到0.01）
（2）求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（精確到0.1%）
（3）若人體每天至少需要0.6g鈣，而這些鈣有90%來(lái)自牛奶，則-一個(gè)人每天要喝多少盒牛奶?_____
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