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        1. 【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關。

          (1)我國藥學家屠呦呦因研制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素而獲得了諾貝爾獎。東晉名 醫(yī)葛洪肘后備急方中就有青蒿素抗瘧的記載:“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”。這里的_____。上述水煎青蒿治療瘧疾,藥性很不穩(wěn)定,效果很差,屠呦呦改用乙醇提取,控溫 60,藥性顯著提高說明青蒿素具有的性質(zhì)是(答一條):_____ 。

          (2)利用下圖甲所示裝置凈化河水,下列說法錯誤的是_____

          A.活性炭層可除去異味和色素 B.此凈化水的過程主要發(fā)生的是物理變化

          C.此裝置可以將硬水軟化 D.利用此裝置凈化得到的水不宜直接飲用

          (3)電解一定量的水(如上圖乙),當負極端產(chǎn)生 10mL 氣體時, 理論上在正極端產(chǎn)生氣體的體積為_____mL。

          (4)能說明水是由氫元素和氧元素組成的實驗是_____(填序號)

          A.氫氣在氧氣中的燃燒 B.氫氣在氯氣中的燃燒

          C.水的凈化 D.水的電解

          (5)下圖是 a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線

          t2℃時,將等質(zhì)量的 a、b 兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液, 得溶液質(zhì)量的大小關系為:a_____b(“>”、“<”“=”)。

          t1℃時, 60g 物質(zhì) a 的飽和溶液升溫至 t2(溶劑量不變), 少需要加入______g 物質(zhì) a 才能重新達到飽和狀態(tài)。

          ③將 t2℃時 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1溶液中溶質(zhì) 質(zhì)量分數(shù)的大小關系是_____。

          (6)若要配制 245g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 10%的稀硫酸需要溶質(zhì)質(zhì)量 分數(shù)為 98%的濃硫酸(密度為 1.84g/cm3)_____mL(計算結果

          保留一位小數(shù))。實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有計算_____、混勻、 冷卻至室溫裝瓶并貼上標簽。

          【答案】 溶劑 易溶于乙醇或溫度升高,青蒿素的溶解度增大 C 5 AD 15 bac 13.6 量取

          【解析】(1)根據(jù)題中信息分析解答;(2) A、根據(jù)活性炭具有吸附性解答;B、根據(jù)凈水過程中有無新物質(zhì)生成解答;C、根據(jù)硬水轉化為軟水的方法分析解答;D、根據(jù)此裝置凈水過程中還含有可溶性雜質(zhì)、細菌、病毒等解答;(3)根據(jù)電解水實驗結論解答;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答;(5)根據(jù)溶解度曲線分析解答;(6)根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液計算解答。(1) 以水二升漬,水作的是溶劑;屠呦呦改用乙醇提取,控溫60℃,藥效顯著提高,是因為易溶于乙醇且溫度升高,青蒿素的溶解度增大;(2) A、活性炭具有吸附性,可除去異味和色素正確;B、此凈化水的過程中沒有新物質(zhì)生成,主要發(fā)生的是物理變化正確;C、硬水軟化的方法生活中是煮沸,實驗室是蒸餾。利用該裝置不可以將硬水軟化錯誤;D、此裝置凈水過程中還含有可溶性雜質(zhì)、細菌、病毒等,所以還不能直接飲用,正確。故選C;(3)水通電分解,正極生成氧氣負極生成氫氣,二者的體積比為1:2。當負極端產(chǎn)生 10mL 氣體時, 理論上在正極端產(chǎn)生氣體的體積為5mL;(4) 氫氣在氧氣中燃燒生成了水,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后元素的種類不變可知水是由氫元素和氧元素組成的;電解水實驗中生成了氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后元素的種類不變可知水是由氫元素和氧元素組成的,故選AD;(5)①t2 a 物質(zhì)的溶解度大于 b 物質(zhì)的溶解度,因此在該溫度下等質(zhì)量的 a b 物質(zhì)加水配成飽和溶液時,溶解 a 需要的水質(zhì)量小于溶解 b 需要的水的質(zhì)量,因此 a 和溶液的質(zhì)量小于 b 飽和溶液的質(zhì)量;②t1 60ga 的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是 10g,溶劑質(zhì)量是 50g,在升溫到 t2℃時,溶解度變 50g,所以此時 50g 水中溶解 a 達到飽和時 a 的質(zhì)量是 25g,因此需要加入 a 的質(zhì)量是15g;③t2時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 t1時,a b 仍然飽和,t1 b 的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于 a 的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),c 的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和 t2時相等,小于 a 的飽和溶液在 t1時的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),因此 t1時溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)排序 b>a>c;(6)設需要98%的濃硫酸的體積為x。245g×10%=98%×1.84 g/cm3×x,x=13.6g;實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計算、量取、混勻、 冷卻至室溫裝瓶并貼上標簽。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列指定反應的化學方程式正確的是 (  )

          A. 酸雨的形成原理:CO2 + H2OH2CO3

          B. 利用赤鐵礦煉鐵:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2

          C. 不能用鐵制容器配制波爾多液:2Fe + 3CuSO4 = Fe2(SO4)3 + 3Cu

          D. 銅綠的形成:2CuO2H2OCO2 =Cu2(OH)2CO3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】100 g Na2CO3溶液和153.7 g BaCl2溶液混合后,恰好完全反應,過濾,得濾液的質(zhì) 量為234 g。求:

          (1)反應后生成的沉淀的質(zhì)量。

          (2)過濾所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】科學方法對化學學習起著事半功倍的作用。右圖是某同學整理的鐵及其化合物知識網(wǎng)絡圖。

          (1)分類歸納是研究化學物質(zhì)的重要方法。 鐵絲燃燒生成Fe3O4的過程中________(選填放出吸收)熱量。

          鐵制品的銹蝕過程,實際上是鐵與空氣中的______等發(fā)生化學反應的過程。

          FeSO4中鐵元素化合價相同的鐵氧化物的化學式是______。

          2)微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。

          圖甲是鈉與氣反應生成化鈉的示意圖。該圖說明在化學反應過程中一定發(fā)生變化的是________。(填字母)

          a.原子核 b.原子的最外層電子數(shù) c.原子的電子層數(shù)

          圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應示意圖。從粒子角度分析該化學反應能發(fā)生的原因是_________。

          3)控制變、設計對比實驗是實驗探究的重要方法。

          實驗l 中同時向燒杯中加一粒相同大小的品紅,發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時熱水比冷水短。這是因為__________。

          實驗2中使用銅片是為了對比__________不同。

          實驗3是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周圍的黑點表示生成的氣體。下列結論不正確的是__________。(字母)

          a.銅不能發(fā)生置換反應

          b.四種金屬中金屬活動性最強的是Mg

          c.等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應生成氣體質(zhì)量:ZnFe

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2018 年 4 月 7 日為“世界衛(wèi)生日”,其主題是“從農(nóng)場到餐桌,食品安全人人有責”。專家提醒:燒烤攤里會吃出“癌癥風險”,腌制的肉串會產(chǎn)生一種叫做二甲基亞 硝胺(C2H6N2O)的強致癌物質(zhì)。請回答下列問題:

          (1)二甲基亞硝胺含有_____種元素;1 個二甲基亞硝胺分子由_____個原子構 成。

          (2)該物質(zhì)中碳元素與氮元素的質(zhì)量比_____(填最簡整數(shù)比)。

          (3)3.7g 該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量為_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】學習了鹽酸的性質(zhì)后,小軍歸納出鹽酸的五條化學性質(zhì)(如圖)。

          (1)為了驗證性質(zhì)①,小軍將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸溶液中,溶液變______色;

          (2)圖中A所表示的物質(zhì)類別是___________;試寫出一個鹽酸與該類別物質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式__________________________

          (3)為了驗證性質(zhì)⑤,可選用的物質(zhì)是_______(填一種即可);

          (4)鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質(zhì)②,F(xiàn)在小軍要探究鎂和鋅與鹽酸反應的快慢,下列因素不影響鎂和鋅與鹽酸反應快慢的是_______(填序號);

          A.鹽酸的質(zhì)量分數(shù) B.溫度

          C.反應容器的大小 D.兩種金屬的形狀

          寫出鋅與鹽酸發(fā)生反應的化學方程式_________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】水是一種重要的溶劑,甲、乙兩種物質(zhì)在水中的溶曲線如圖所示:

          ①溫度_____t1℃時(填“>”或“<”),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

          ②t2℃時,等質(zhì)量的甲和乙分別配成飽和溶液所需要水的質(zhì)量是甲____乙(填“>”、“=”或“<”)

          ③甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時,溶液組成不發(fā)生改變的是________(填甲或乙)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2017年5月5日,C919大型客機在浦東機場成功起飛.先進材料首次在國產(chǎn)客機大規(guī)模使用,其中第三代鋁鋰合金材料在C919機體結構中的用量達到8.8%.

          (1)下列客機上使用的物品中,屬于合成材料的是 (填序號).

          A.合金門把手 B.真皮椅套 C.塑料快餐盒 D.羊毛毯子

          (2)客機上常提供以下食物:瘦肉、青菜、面包、米飯等,其中維生素含量最豐富的是

          (3)金屬鈹(Be)與鋁化學性質(zhì)相似,鈹元素的核電荷數(shù)為4,相對原子質(zhì)量為9.

          鈹原子結構示意圖為 (填序號).

          在空氣中,鈹?shù)谋砻嬉仔纬梢粚友趸數(shù)谋Wo膜,發(fā)生反應的化學方程式為

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學就在我們身邊,請用所學的化學知識填空。

          (1)廚房里有包含了化學知識:常用作調(diào)味品和防腐劑的食鹽主要成分的化學式___________ ; 燃料天然氣的主要成分的化學式_________;洗滌劑去除油污是因為洗滌劑能_________油污; 食醋中含有醋酸,其化學式____________。

          (2)如圖是一個燈泡,請根據(jù)圖示回答下列問題:

          ①圖中標示的物質(zhì)屬于金屬材料的是_________(填名稱,1個即可)

          ②玻璃是一種復雜的混合物,其中一種成分是由硅和氧兩種元素組成的化合物,該化合物的化學式為_________

          ③小紅不小心打破了一個燈泡,他把破爛的燈泡進行拆解后,應將鋁制燈帽放入標記為_______(填寫可回收垃圾不可回收垃圾”)的垃圾桶內(nèi)。

          ④鋁具有很好的抗腐蝕性的原因_________________________________(寫方程式)

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