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          如圖是同學(xué)們在探究氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)的兩個(gè)裝置．簡要回答甲、乙兩個(gè)集氣瓶中液體的作用．
          甲集氣瓶中液體的作用
          防止生成物熔化后濺落到集氣瓶底部，使集氣瓶炸裂
          防止生成物熔化后濺落到集氣瓶底部，使集氣瓶炸裂
          ．
          乙集氣瓶中液體的作用
          吸收二氧化硫，防止污染空氣．
          吸收二氧化硫，防止污染空氣．
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)，以及硫和鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)回答．
          解答：解：
          甲為鐵絲燃燒，反應(yīng)時(shí)能產(chǎn)生高溫熔融物，濺落瓶底后會(huì)使瓶底受熱不均炸裂；乙中硫燃燒能生成有毒的二氧化硫氣體，會(huì)污染空氣，所以在乙中可以放入氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫；
          故答案為：防止生成物熔化后濺落到集氣瓶底部，使集氣瓶炸裂；吸收二氧化硫，防止污染空氣．
          點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)和實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)要求，解答本題時(shí)掌握二者的生成物特點(diǎn)及反應(yīng)注意事項(xiàng)方可做出正確判斷．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）氧氣（O2）是人類賴以生存的重要物質(zhì)之一．如圖摘自元素周期表，據(jù)圖你從中獲得的信息有（寫出兩點(diǎn)即可）：
          ①
          氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量是16
          氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量是16

          ②
          氧元素的核電荷數(shù)為8
          氧元素的核電荷數(shù)為8
          ．
          （2）人體吸人的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”．我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中Se（硒）元素的化合價(jià)是
          +4
          +4
          ．
          （3）右圖是同學(xué)們在探究氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，你認(rèn)為乙裝置中液體的作用是
          吸收生成二氧化硫，防止污染空氣
          吸收生成二氧化硫，防止污染空氣
          ．
          （4）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式：
          6P+5O3
           點(diǎn)燃 
          .
           
          3P2O5
          6P+5O3
           點(diǎn)燃 
          .
           
          3P2O5
          ；屬于
          化合
          化合
          反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．
          （5）下面四種途徑都可以得到氧氣：寫出實(shí)驗(yàn)室中通過乙、丙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式：
          乙
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          丙：
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑

          （6）通過以下兩種操作都可以產(chǎn)生氧氣：
          ①把二氧化錳加入裝有過氧化氫（H2O2）溶液的試管中；
          ②把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中．要得到平穩(wěn)的氧氣流，你所選用的操作是
          ②
          ②
          （填序號(hào)）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成，用如圖所示電解水的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前先在水中加入少量的氫氧化鈉或濃硫酸，目的是
          增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
          增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
          ．
          （1）通電后兩電極
          均產(chǎn)生氣泡，且生成的氣體體積不同，正極與負(fù)極生成的氣體體積比是1：2
          均產(chǎn)生氣泡，且生成的氣體體積不同，正極與負(fù)極生成的氣體體積比是1：2
          ，
          （2）一段時(shí)間后，A試管中氣體體積是B試管氣體體積的
          2倍
          2倍
          ．經(jīng)檢驗(yàn)A試管里的氣體
          氫氣
          氫氣
          ，是
          可燃性氣體
          可燃性氣體
          ；B試管里的氣體
          氧氣
          氧氣
          ，是
          能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體
          能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體
          ．上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明水是由
          氫氧兩種元素
          氫氧兩種元素
          組成的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2005?桂林）沒有水，就沒有生機(jī)勃勃的地球．小華與同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成，他們用如右圖所示電解水的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通電后兩電極都有氣體放出，一段時(shí)間后，A試管中氣體體積是B試管氣體體積的兩倍．經(jīng)檢驗(yàn)A試管里的氣體能燃燒，B試管里的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃．你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明的事實(shí)有：
          （1）
          水在通電條件下被分解成H2和O2
          水在通電條件下被分解成H2和O2
          ；
          （2）
          水是由氫元素和氧元素組成
          水是由氫元素和氧元素組成
          ； 
          （3）
          在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分
          在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          （1）氧氣（O2）是人類賴以生存的重要物質(zhì)之一．如圖摘自元素周期表，據(jù)圖你從中獲得的信息有（寫出兩點(diǎn)即可）：
          ①________
          ②________．
          （2）人體吸人的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”．我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中Se（硒）元素的化合價(jià)是________．
          （3）右圖是同學(xué)們在探究氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，你認(rèn)為乙裝置中液體的作用是________．
          （4）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式：________；屬于________反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．
          （5）下面四種途徑都可以得到氧氣：寫出實(shí)驗(yàn)室中通過乙、丙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式：
          乙________丙：________
          （6）通過以下兩種操作都可以產(chǎn)生氧氣：
          ①把二氧化錳加入裝有過氧化氫（H2O2）溶液的試管中；
          ②把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中．要得到平穩(wěn)的氧氣流，你所選用的操作是________（填序號(hào)）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2007-2008學(xué)年江蘇省南通市啟東市長江中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （1）氧氣（O2）是人類賴以生存的重要物質(zhì)之一．如圖摘自元素周期表，據(jù)圖你從中獲得的信息有（寫出兩點(diǎn)即可）：
          ①    
          ②    ．
          （2）人體吸人的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”．我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中Se（硒）元素的化合價(jià)是    ．
          （3）右圖是同學(xué)們在探究氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，你認(rèn)為乙裝置中液體的作用是    ．
          （4）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式：    ；屬于    反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．
          （5）下面四種途徑都可以得到氧氣：寫出實(shí)驗(yàn)室中通過乙、丙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式：
          乙    丙：    
          （6）通過以下兩種操作都可以產(chǎn)生氧氣：
          ①把二氧化錳加入裝有過氧化氫（H2O2）溶液的試管中；
          ②把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中．要得到平穩(wěn)的氧氣流，你所選用的操作是    （填序號(hào)）．
          

			
          

			
          
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