日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體:

          (1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a______、b______;
          (2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,其中二氧化錳起______作用.
          (3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.______
          (4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是______,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是______.
          (5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水.氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.
          ①制取氨氣反應(yīng)的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2數(shù)學(xué)公式CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:______.
          ②若用F裝置來收集NH3,氣體應(yīng)從______導(dǎo)管口進(jìn)入.(選填“M”或“N”)
          ③請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
          (6)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得.其化學(xué)方程式為______.收集氫氣的裝置可選用______.(填序號)
          (7)小明用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,可選用的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______.
          ①下圖是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號,下同)______,其中操作有誤的是______.

          ②加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其方程式分別是:
          NH4HCO3數(shù)學(xué)公式NH3↑+H2O+O2
          2NaHCO3數(shù)學(xué)公式Na2CO3↑+H2O+CO2
          乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______.
          他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是______.
          ③實(shí)驗(yàn)室里將用B裝置制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可能的原因是______.

          解:(1)通過分析實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱可知:a、酒精燈,b、長頸漏斗;
          (2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
          因?yàn)槎趸i在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變可知二氧化錳是催化劑,故答案為:催化.
          (3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)要特別注意需要加熱,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.
          (4)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,所以可用E裝置向上排空氣法收集,故答案為:氧氣的密度比空氣大;
          檢驗(yàn)氧氣是否集滿方法:用帶火星的木條伸到集氣瓶口.
          (5)①通過分析化學(xué)反應(yīng)方程式可知X的化學(xué)式,故答案為:H2O;
          ②因?yàn)镹H3密度比空氣小,需用用向下排空氣法,而從N導(dǎo)管口進(jìn)入為向下排空氣法,故答案為:N;
          ③氨氣與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2↑.
          (6)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
          ∵氫氣不溶于水且密度比空氣小,∴可用排水法和向下排空氣法收集;
          收集裝置中C為排水法,D為向下排空氣法,E從N端進(jìn)入時(shí)為向下排空氣法,故選CDF.
          (7)反應(yīng)物為固體時(shí)可用A裝置:啟普發(fā)生器,反應(yīng)物為固體和液體時(shí)可用B裝置;
          實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳用的是大理石和稀硫酸,大理石為固體,稀硫酸為液體,故選B.
          二氧化碳密度比空氣大,故用向上排空氣法收集;收集裝置中,E為向上排空氣法,F(xiàn)從M端進(jìn)入時(shí)為向上排空氣法,
          故答案為:EF.
          ①按照實(shí)驗(yàn)操作基本流程,實(shí)驗(yàn)操作基本順序?yàn)椋簷z驗(yàn)裝置氣密性、加入藥品、收集氣體、驗(yàn)滿、清洗儀器、整理桌面,故選Cabde
          氧氣驗(yàn)滿的正確方法為:用帶火星小木條伸到集氣瓶口,d圖示中將帶火星的小木條伸到了集氣瓶中,故選D
          ②∵加熱碳酸氫銨生成二氧化碳和氨氣兩種氣體,收集到的氣體為混合物,故不能用碳酸氫銨制取二氧化碳,故選A生成物中有兩種氣體
          ③制取二氧化碳應(yīng)用大理石和稀鹽酸,若鹽酸太濃,鹽酸要揮發(fā)產(chǎn)生氯化氫氣體,生成物中會(huì)含有大量氯化氫氣體,澄清石灰水不會(huì)變混濁,故答案為:鹽酸太濃
          分析:(1)主要考查了對實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識;
          (2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣時(shí),要特別注意二氧化錳在化學(xué)方程式中的位置及二氧化錳的作用;
          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀分解制取氧氣的原理可得化學(xué)方程式,注意條件是加熱;
          (4)密度比空氣大的氣體要采用向上排空氣法收集氣體;根據(jù)氧氣驗(yàn)滿方法作答即可;
          (5)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析化學(xué)反應(yīng)方程式可求得X的化學(xué)式
          ②NH3密度比空氣小,要用向下排空氣法收集;
          ③氨氣與氧化銅生成單質(zhì)銅,水和氮?dú)猓?br/>(6)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,氫氣不溶于水且密度比空氣小,要用排水法或向下排空氣法收集;
          (7)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳用的是大理石和稀硫酸,是屬于“固液不加熱型”,故選用B裝置,二氧化碳密度比空氣大,故用向上排空氣法收集二氧化碳
          ①按照實(shí)驗(yàn)操作基本流程,實(shí)驗(yàn)操作基本步驟作答;
          ②碳酸氫鈉為固體,反應(yīng)需要加熱,屬于“固固加熱型”;制取氣體時(shí)生成物不能同時(shí)有兩種氣體,兩種氣體無法區(qū)別,收集到的是混合物.
          ③若鹽酸太濃,鹽酸要揮發(fā),生成物中含有大量氯化氫氣體,溶于水為鹽酸,鹽酸會(huì)和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水.
          點(diǎn)評:常見氣體的發(fā)生和收集裝置需同學(xué)們準(zhǔn)確掌握,常見方程式的書寫是同學(xué)們必須準(zhǔn)確掌握的.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
          精英家教網(wǎng)
          通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),知道有多種途徑可以制取氧氣.
          (1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:b
           
          ;
          (2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
           
          (填序號),其中二氧化錳起
           
          作用.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為
           

          (3)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
           
          (填序號).發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為
           

          (4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
           
          ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
           

          (5)在加熱過程中試管發(fā)生了炸裂請分析原因(至少寫2種):
           
          ;
           

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
          (1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
          酒精燈
          酒精燈
          、b
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)

          (2)用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填序號),其中二氧化錳起
          催化
          催化
          作用.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2

          (3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
          氧氣的密度略大于空氣的密度
          氧氣的密度略大于空氣的密度
          ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
          將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則證明收集滿了.
          將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則證明收集滿了.

          (4).如圖F是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置.
          當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時(shí),瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從
          b
          b
          (填“a”或“b”,下同)處導(dǎo)管通入.若要用水將瓶中氫氣排出使用,水應(yīng)從
          a
          a
          處導(dǎo)管進(jìn)入.
          (5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水.制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的是
          A
          A
          D
          D
          (填序號).
          (6),某同學(xué)在用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣時(shí),反應(yīng)前稱的混合物的質(zhì)量是197g,反應(yīng)停止后,稱得剩余固體質(zhì)量是
          149g,試計(jì)算混合物中二氧化錳的質(zhì)量為多少?

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體:

          (1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填序號).文字表式:
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ;二氧化錳起
          催化
          催化
          作用,用高錳酸鉀來制取氧氣時(shí),可選用的收集裝置是
          C或E
          C或E
          (填序號) 文字表達(dá)式:
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          在管口放置一小團(tuán)棉花的作用是
          防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
          防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
          ;若裝置無破損,加熱一段時(shí)間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是
          裝置漏氣
          裝置漏氣
          ;上述實(shí)驗(yàn)步驟中,可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計(jì))的原因是
          未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就立即收集(合理均可)
          未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就立即收集(合理均可)
          ;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先
          將導(dǎo)管移出水槽
          將導(dǎo)管移出水槽
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          防止
          水倒吸引起試管炸裂
          水倒吸引起試管炸裂

          (2)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
          氧氣的密度比空氣大
          氧氣的密度比空氣大
          驗(yàn)滿的方法是
          將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則收集滿了
          將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則收集滿了

          (3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體.甲烷是一種無色無味.密度比空氣。畼O難溶于水的氣體,則制取并收集甲烷,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填序號),收集裝置是
          C或D
          C或D
          (填序號).
          (4)若用F裝置進(jìn)行排水法收集氧氣,氣體從
          b
          b
          端進(jìn)入.
          (5)若要控制雙氧水制氧氣的速率,可以將裝置B作如下改進(jìn)
          將長頸漏斗換為分液漏斗
          將長頸漏斗換為分液漏斗

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:

          (1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
          酒精燈
          酒精燈
          、b
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是
          BE
          BE
          (填標(biāo)號),其化學(xué)反應(yīng)文字或符號表達(dá)式為
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          (3)用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填標(biāo)號),其發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+氧氣+二氧化錳或2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+氧氣+二氧化錳或2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          .用排水法收集時(shí)停止實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先
          將導(dǎo)管撤離水槽
          將導(dǎo)管撤離水槽
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ,其理由是防止水槽的水倒流使試管破裂,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的可能的操作原因是
          試管內(nèi)導(dǎo)管口未塞一團(tuán)棉花
          試管內(nèi)導(dǎo)管口未塞一團(tuán)棉花
          ;若實(shí)驗(yàn)時(shí)用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是
          B
          B
          .(填序號)
          A.生成物中只有氧氣  B.不需加熱  C.需加熱
          (4)能用E裝置收集的氣體,必須具備的性質(zhì)是
          密度比空氣大且不與空氣反應(yīng)
          密度比空氣大且不與空氣反應(yīng)
          .如果用E裝置收集氧氣,判斷瓶中已充滿氧氣的方法是
          將帶火星的木條置于瓶口處,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明氧氣已集滿
          將帶火星的木條置于瓶口處,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明氧氣已集滿

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
          (1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
          酒精燈
          酒精燈
          、b
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          ;
          (2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填序號),其中二氧化錳起
          催化
          催化
          作用,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣

          (3)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的裝置是
          A
          A
          (填序號),要在試管塞一團(tuán)棉花,目的是
          防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管
          防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管
          ,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          (4)收集氧氣時(shí)不能用D裝置,其原因是
          氧氣的密度比空氣密度大
          氧氣的密度比空氣密度大

          (5)用C裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是
          收集的氧氣比較純凈
          收集的氧氣比較純凈

          (6)用E裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是:
          收集的氧氣干燥
          收集的氧氣干燥

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案