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          某同學(xué)利用如圖所示的裝置圖制取二氧化碳，回答下列問(wèn)題：
          （1）當(dāng)右邊氣體發(fā)生裝置連接好了之后，接著應(yīng)進(jìn)行的步驟是：______，如何進(jìn)行______．
          （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，加入試劑的順序______．
          （3）收集時(shí)，導(dǎo)管接近集氣瓶底部的原因______．
          （4）長(zhǎng)頸漏斗下端插入液面以下的原因是______．
          （5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，二氧化碳始終收集不滿(mǎn)的原因，可能是______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）根據(jù)制取氣體的步驟，裝置連接完畢，裝藥品前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，導(dǎo)管插到液面以下，然后向長(zhǎng)頸漏斗中加水，如果有氣泡冒出則氣密性良好，無(wú)氣泡冒出則漏氣．故答案：檢查裝置氣密性；導(dǎo)管插到液面以下，然后向長(zhǎng)頸漏斗中加水，如果有氣泡冒出則氣密性良好，無(wú)氣泡冒出則漏氣．
          （2）添加藥品先固體后液體，固體加在錐形瓶中，液體從長(zhǎng)頸漏斗中加入，故答案：先向錐形瓶中加入石灰石再?gòu)拈L(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸
          （3）用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶底部，否則集氣瓶中的空氣排不干凈，造成收集的氣體不純；故答案：若伸不到底部，集氣瓶中的空氣排不干凈，會(huì)造成收集的氣體不純；
          （4）長(zhǎng)頸漏斗一般用于制取氣體時(shí)添加液體藥品，伸入液面以下形成液封裝置才不漏氣；故答案：伸入液面以下形成液封裝置才不漏氣；
          （5）集氣瓶中二氧化碳始終收集不滿(mǎn)，請(qǐng)分析其原因可能是：裝置漏氣等；故答案：裝置漏氣．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)物的狀態(tài)為_(kāi)_____和______反應(yīng)，反應(yīng)_____（填“需要”或“不需要”）加熱，所以選擇的氣體發(fā)生裝置簡(jiǎn)稱(chēng)為固液常溫型；又由于生成的二氧化碳?xì)怏w密度比空氣_____，_____溶于水，且二氧化碳還能與水發(fā)生反應(yīng)，所以選擇的收集方法只能是___
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的原料是______，反應(yīng)方程式是______，收集二氧化碳的方法是______法，原因是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          某興趣小組按右圖所示裝置制取二氧化碳，并檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)：
          （1）若用裝置B來(lái)證明二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，B中除有少量水外，還應(yīng)加入的試劑是______，當(dāng)①、②導(dǎo)管口連接時(shí)，B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______
          （2）他們從我市一古建筑維修現(xiàn)場(chǎng)搜集了一些舊墻灰，通過(guò)查閱資料得知：古建筑舊墻灰的主要成分是碳酸鈣．他們稱(chēng)取了12.0g舊墻灰放入燒杯中，并加入足量稀鹽酸（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)，不考慮H2O、HCl的逸出）．反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為300.0g．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
          反應(yīng)時(shí)間/min024681012141618
          燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g300.0299.0298.0297.2296.5296.0295.7295.6m295.6
          ①以該小組因故沒(méi)有記錄反應(yīng)時(shí)間為16min時(shí)的數(shù)據(jù)M，由表中數(shù)據(jù)推測(cè)，M=______g．
          ②反應(yīng)生成二氧化碳的總質(zhì)量為_(kāi)_____（列出算式）．
          ③舊墻灰中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          我省某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有三個(gè)考題：①天然水的過(guò)濾；②配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液；③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿(mǎn)．考試的方法是由考生抽簽確定考題，小軍同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：

          請(qǐng)回答：
          （1）指出上圖中儀器a的名稱(chēng)：______；
          （2）由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為小軍抽到的是第______個(gè)考題；
          （3）以下是小軍完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過(guò)程的示意圖．按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得1分，滿(mǎn)分5分，實(shí)驗(yàn)完畢后小軍得了3分．請(qǐng)找出他失分的操作并說(shuō)明原因：______，______．

          （4）僅用上述儀器（藥品另選），還可通過(guò)分解反應(yīng)制得的氣體是______，化學(xué)方程式為_(kāi)_____；若增加______（填一種玻璃儀器名稱(chēng)）還能組裝成用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列裝置中，不能用作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置的是（　　）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：多選題
			
          

						
          在實(shí)驗(yàn)室中，同學(xué)們用如下裝置制取純凈的CO2，飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2，下列說(shuō)法正確的是（　　）
          【查閱資料】飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
          A．①中固體反應(yīng)物還可用Na2CO3
          B．③中沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生，說(shuō)明CO2中已經(jīng)不含有HCl氣體
          C．④中“某液體”可以用濃氫氧化鈉溶液
          D．將燃著的木條放在⑤中的集氣瓶口，可以檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿(mǎn)CO2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          通過(guò)實(shí)驗(yàn)制取并驗(yàn)證二氧化碳的某些性質(zhì)．

          ①開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前裝置如圖所示，M處應(yīng)盛放_(tái)_____．打開(kāi)活塞K，觀(guān)察到的現(xiàn)象是______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
          ②為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論科學(xué)、可靠，B裝置的作用是______，該實(shí)驗(yàn)可知二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是______．
          ③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，關(guān)閉活塞K，固液未分離，可能的原因是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （每空2分，共10分）
          益陽(yáng)市生產(chǎn)的松花皮蛋全國(guó)聞名。將水、生石灰、純堿、食鹽按100∶11.2∶5.3∶3.5的質(zhì)量比混合而成料漿，將鮮鴨蛋粘上料漿密封一段時(shí)間即可得到松花皮蛋。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)料漿澄清液（“料液”）的主要成分進(jìn)行探究。
          【提出問(wèn)題】
          料液的主要成分（H2O除外）是什么？
          【猜想與假設(shè)】
          實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)通過(guò)充分討論，作出了如下猜想：
          ①料液中一定含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2
          ②料液中一定含有NaOH、NaCl、Na2CO3
          【對(duì)猜想的解釋】
          （1）料液中一定沒(méi)有CaO的原因是_____________________(用化學(xué)方程式表示)。
          （2）料液中一定存在NaOH的原因是____________________(用化學(xué)方程式表示)。
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
          Ⅰ．取適量料液放入試管中，滴加2～3滴酚酞試液，料液顯紅色。
          Ⅱ．取適量料液放入試管中，滴加少量Na2CO3溶液，料液中出現(xiàn)白色沉淀。
          Ⅲ．取適量料液放入試管中，滴加稀鹽酸直到過(guò)量，沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生。
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
          （3）該料液中含有的物質(zhì)除NaOH與NaCl外，還一定含有________（填化學(xué)式）。
          【交流與拓展】
          （4）松花皮蛋味道鮮美，但直接食用會(huì)稍有澀味。如果將松花皮蛋蘸上食醋食用，則輕微澀味會(huì)被去除，味道變得更為鮮美可口。請(qǐng)你說(shuō)明食醋可以去除松花皮蛋澀味的原因__________________。
          （5）現(xiàn)在有的皮蛋廠(chǎng)直接用燒堿（NaOH）代替生石灰和純堿，但制得的皮蛋口感不如益陽(yáng)產(chǎn)松花皮蛋。燒堿一定要密封保存，其理由是____________（選序號(hào)填空）。
          A．燒堿易吸水潮解B．燒堿易吸收空氣中的CO2而變質(zhì)
          C．燒堿具有強(qiáng)腐蝕性D．燒堿溶于水時(shí)放出熱量
          

			
          

			
          
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