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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】下列有關分子原子的觀點正確的是()

          選項

          事實

          解釋

          A

          氧分子比氮原子大

          分子一定比原子大

          B

          水不容易被壓縮, 空氣容易被壓縮

          分子大小不同

          C

          水電解是化學變化

          水分子本身發(fā)生改變,變成其他物質的分子

          D

          水分子不顯電性

          水分子中沒有帶電的粒子

          A.AB.BC.CD.D

          【答案】C

          【解析】

          A、不同種類的分子和原子的大小不具有可比性;故選項錯誤。

          B、水不容易被壓縮, 空氣容易被壓縮是應為空氣中分子間隔較大;故選項錯誤。

          C、電解水反應原理:2H2O2H2↑+O2↑,水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿樱还蔬x項正確。

          D、水分子不顯電性,是因為構成水分子的氫原子中原子和氧原子中,原子核帶正電,核外電子帶負電,電量相等,電性相反,所以呈電中性;故選項錯誤。

          故選:C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】今年我國紀念世界水日中國水周活動的宣傳主題為節(jié)約水資源,保障水安全。

          1)天然水多為硬水,生活中可通過______________使其轉化為軟水。家用凈水劑中常使用__________凈水,這種物質既能吸附水中的異味和色素,又可粗略去除一些難溶性雜質。

          2)如圖為實驗室電解水的裝置,通電一段時間后,與電源負極相連的一端玻璃管中產生的氣體是________,反應的化學方程式為_________,該反應的基本類型是_______。

          3)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染和_______。請列舉一種預防水體污染的具體做法_________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學源于生活,也服務于生活。

          1)水是生命之源。凈化水的主要操作步驟:加入明礬---沉淀----過濾------吸附----殺菌消毒等。凈化水時加入明礬的作用是:___________。然后進行過濾,請指出如圖所示操作中的一處明顯錯誤___________.若過濾所得濾液仍然渾濁,寫出兩點原因_____________

          2)經過以上操作后,所得到的水并不是純水,若想進一步得到純水,還需進行的操作是___________。硬水和軟水可以用__________區(qū)別,生活中常用________方法降低水的硬度。

          3)生活離不開水,我們還可以從組成、結構等角度認識水。

          ①組成:如圖所示電解水的實驗中,試管a、b中產生氣體的體積為_______,該實驗證明水是由_______組成的。

          ②結構:每個水分子是由______構成。

          ③請寫出電解水的文字表達式:________

          ④在電解水實驗中加入少量稀硫酸的作用是________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】H7N9型禽流感病毒近期在個別地區(qū)蔓延,引起人們的擔憂。治療禽流感的特效藥帕拉米韋氯化鈉注射液,臨床證明其對H7N9型的禽流感病毒有明確療效。帕拉米韋的化學式為CxH28N4O4,相對分子質量為328。請計算:(不要求寫計算過程)

          (1)帕拉米韋由______種元素組成,1個帕拉米韋分子中含有_____個氫原子;

          (2)帕拉米韋的化學式(CxH28N4O4)x=________

          (3)帕拉米韋中氧元素的質量分數(shù)為________(精確到0.1%)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是物質與其構成粒子之間的關系圖。

          回答下列問題:

          1)金屬鐵是由_____(填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構成的,氧化鎂是由_____構成的。

          2)原子得到或失去電子后形成離子,某粒子的結構示意圖如圖。

          ①當a=_____時,該粒子是原子;

          ②當a=8時,該粒子是_______(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)其符號為______。

          3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進實驗室就聞到了這種氣味,從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:_______________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】同學們用化學牌設計了反應連連看游戲,如圖所示:

          游戲規(guī)則如下:

          3個同學每人手中有3張牌,每張牌代表一種物質,其中標出化學字樣的牌代表某種物質,已知該物質是相對分子質量最小的氧化物;

          ②按A→B→C順序,以物質的連續(xù)反應作為一個出牌周期;

          ③如果后者的牌沒有能與前者出的牌反應,則前者獲勝,游戲結束;如果后者出的牌能和前者出的牌反應,則輪到下一個人出牌。依此類推;

          ④前一輪出過的牌,后面不能再出。

          回答以下問題:

          1A同學的第二張牌中的化學物質是______(填化學式);

          2)第一輪A同學首先出了二氧化碳,B同學可以出_____,其后C同學所出物質為____,該輪A同學與B同學所出物質的反應方程式為_________________________________;

          3)第二輪A同學先出了一氧化碳,如果本輪是由C同學獲得了勝利,C同學所出物質與B同學所出物質反應的方程式為____;

          4)第三輪A同學出了化學,本輪最終獲勝的是_______同學。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結合所學化學知識,回答有關問題:

          1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a_________、b_________。

          2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,寫出該反應的化學方程式_____________________

          3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是_______,反應的化學方程式為__________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】填空:

          1)增大壓強,6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中,從微觀角度分析,原因是:_____

          2)制筆行業(yè)中經常用到鉑、釕(Ru)等貴金屬。現(xiàn)有5種含釕元素的物質:Ru、RuO、Ru2O3、RuC13K2RuO4.

          回答下列問題:

          RuO2讀作_____;

          ②上述5種物質中釕元素的化合價一共有_____種;

          ③從物質分類角度來看,Ru2O3屬于_____(填選項)。

          A 化合物 B 氧化物 C 單質

          3A原子與B原子的質量之比是ab,而B原子與作為相對原子質量標準的碳原子的質量之比為mn,則A原子的相對原子質量為:_____

          4)質量相等的NONO2分子中,所含氧原子的個數(shù)之比是(化簡成最簡整數(shù)比):_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】有關下列實驗的說法中,合理的是()

          A.甲實驗中伸入瓶中的帶火星的木條復燃,說明已經收集滿了

          B.乙實驗中向右推活塞時長導管口冒氣泡,說明此裝置氣密性良好

          C.丙實驗中旋緊瓶蓋后振蕩,塑料瓶逐漸變癟,說明能溶于水

          D.丁實驗中下面的蠟燭先熄滅,說明的密度比空氣大

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