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        1. 【題目】香椿被稱為“樹上蔬菜”,香椿樹的嫩芽,它不僅營養(yǎng)豐富,且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學式為C27H42O3 ,請你回答:
          (1)皂甙的化學式量為;
          (2)皂甙中氫元素與氧元素的質量之比是

          【答案】
          (1)414
          (2)7:8
          【解析】(1)皂甙的化學式量為12×27+1×42+16×3=414。(2)皂甙中氫元素與氧元素的質量之比是(1×42):(16×3)=7:8。相對分子質量=(相對原子質量×原子個數(shù))之和;組成元素的質量比=(相對原子質量×原子個數(shù))之比,在計算時要注意標清元素的順序。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】國家建設部、化工部等有關部門規(guī)定,新建小區(qū)戶外給水管必須使用塑料管,新建建筑不得再使用傳統(tǒng)鑄鐵排水管。國家推廣使用塑料建材的主要目的是( )
          A.保護金屬資源
          B.金屬易腐蝕,而塑料使用時間長
          C.塑料密度小,減少房屋的自身重量
          D.降低成本

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】燒木柴時通常把木柴架空一些,木柴燃燒得更旺,這是因為( )
          A.這樣散熱快
          B.木柴是可燃物
          C.溫度易達到著火點
          D.使木柴與空氣充分接觸

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】已知某兩種物質在光照條件下能發(fā)生化學反應,其微觀示意圖如圖:

          則下列說法正確的是(
          A.圖示中共有4種分子
          B.該反應屬于化合反應
          C.圖示中的反應物都是單質
          D.該圖示不符合質量守恒定律

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質可用作復合肥的是( )
          A.KCl
          B.KNO3
          C.CO(NH2) 2
          D.CaHPO3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為了通過實驗探討二氧化碳不能跟水反應,某同學設計了如圖一組實驗:組實驗:取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花,分別按下圖進行實驗.請回答下列問題:

          (1)觀察到紙花的顏色變化是:①紙花變紅,② , ③紙花不變色,④紙花變紅.
          (2)實驗①表明
          (3)若該同學設計時取消了第3步操作,實驗結論科學嗎?
          (4)實驗④結束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后,酯化又變成了紫色,說明碳酸其反應方程式為

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是( )

          待鑒別的物質

          鑒別方法

          A

          澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

          加鹽酸,觀察現(xiàn)象

          B

          硬水和軟水

          加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況

          C

          過氧化氫溶液和純水

          加入二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生

          D

          羊毛線和滌綸線

          點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我國紀念2016年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴格水資源管理”.
          (1)下列做法符合宣傳主題的是(填序號)
          A.在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠
          B.洗滌衣物時選用無磷洗衣粉
          C.為促進農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收,可大量使用化肥和農(nóng)藥
          D.農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴管
          (2)如圖Ⅰ所示是小紅同學自制的一個簡易凈水器來凈化含豐富鎂元素的井水.
          ①他選擇了活性炭,是因為它具有性;
          ②他把井水通過凈水器后再加入肥皂水,可以看到的現(xiàn)象是
          (3)法國科學家拉瓦錫在前人探索的基礎上發(fā)現(xiàn)了水的組成.如圖Ⅱ所示為水電解器,電解水的化學符號表達式為 , b管中產(chǎn)生的氣體是 . 該實驗證明水是由組成的.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是(
          A.甲的溶解度大于乙的溶解度
          B.升高溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
          C.10℃時,甲、乙兩種溶液的溶質質量分數(shù)一定相等
          D.甲中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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