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        1. 17.(2008?宜昌)用化學(xué)符號表示:①2個氮原子 ;②3個五氧化二磷分子 ;③正二價的鎂元素 .
          【答案】分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式.
          解答:解:①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氮原子,就可表示為2N;
          ②分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示為:P2O5,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個五氧化二磷分子可表示為3P2O5;
          ③元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,如正二價的鎂元素
          故答為:①2N;②3P2O5;③
          點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2008?宜昌)下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( 。
          A食品保鮮的辦法B滅火實例與原理
          填充氮氣--防止變質(zhì)
          放入生石灰--防止受潮
          放入細(xì)鐵粉--防止受潮和變質(zhì)
          油鍋著火時用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣
          住宅失火時用水滅火--降低著火點
          撲滅森林火災(zāi)時設(shè)置隔離帶--隔離可燃物
          C日常物質(zhì)的區(qū)別D化學(xué)中常見的“三”
          硬水和軟水--加肥皂水并攪拌
          羊毛和化纖--點燃后聞氣味
          氯化銨和磷礦粉--觀察顏色
          三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
          三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿
          構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子--分子、原子、離子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2008·宜昌)實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

           

           

          (1)寫出實驗室制取氧氣的一個化學(xué)方程式____________。利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選____________(填序號,下同)。

          (2)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O2==2NO2,則收集一氧化氮氣體時不能用的裝置是(填序號)____________。

          (3)按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,我觀察到的現(xiàn)象有____________(只答一條),其相關(guān)的化學(xué)方程式是____________。

          (4)實驗室里將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可能的原因是____________。

           

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年廣東省汕頭市金平區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2008?宜昌)下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( )
          A食品保鮮的辦法B滅火實例與原理
          填充氮氣--防止變質(zhì)
          放入生石灰--防止受潮
          放入細(xì)鐵粉--防止受潮和變質(zhì)
          油鍋著火時用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣
          住宅失火時用水滅火--降低著火點
          撲滅森林火災(zāi)時設(shè)置隔離帶--隔離可燃物
          C日常物質(zhì)的區(qū)別D化學(xué)中常見的“三”
          硬水和軟水--加肥皂水并攪拌
          羊毛和化纖--點燃后聞氣味
          氯化銨和磷礦粉--觀察顏色
          三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
          三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿
          構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子--分子、原子、離子

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          科目:初中化學(xué) 來源:2008年湖北省宜昌市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          20.(2008?宜昌)用10mL量筒取2mL氫氧化鈉溶液滴入試管中,然后用滴管向試管中滴加硫酸銅溶液,有藍(lán)色沉淀生成,其化學(xué)方程式是.再用試管夾夾住試管,放在酒精燈火焰上加熱,看到藍(lán)色沉淀變成黑色固體.這一變化的化學(xué)方程式是.

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