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        1. 下列儀器能加熱,但加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的是( )
          A.燒杯
          B.量筒
          C.試管
          D.蒸發(fā)皿
          【答案】分析:A、根據(jù)燒杯使用的注意事項判斷.
          B、根據(jù)量筒的用途和使用的注意事項判斷.
          C、根據(jù)給試管加熱的注意事項判斷.
          D、根據(jù)蒸發(fā)皿的使用方法判斷.
          解答:解:
          A、燒杯底面積較大,加熱時易受熱不均而炸裂,故加熱時需要墊上石棉網(wǎng),所以正確.
          B、量筒是量度液體體積的儀器,不能加熱,所以錯誤.
          C、試管底面積較小,只要加熱前充分預(yù)熱,就不會因受熱不均而炸裂,故可直接加熱,所以錯誤.
          D、蒸發(fā)皿是瓷制的,導(dǎo)熱性好,受熱均勻,加熱時不需要墊上石棉網(wǎng),所以錯誤.
          故選A.
          點評:化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實驗是考查的重點、難點和熱點,特別是基本操作,了解儀器的名稱、用途、使用方法和注意事項,是解題的前提.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          22、氣體的制備是化學(xué)實驗基本技能之一.現(xiàn)利用下列儀器進(jìn)行實驗,請回答下列問題.
          (1)利用A裝置,通過置換反應(yīng)能制得的氣體是
          氫氣
          ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(或Zn+2HCl=Zn2+H2↑)
          ;其收集裝置應(yīng)選用
          C(或D)
          (填字母).
          (2)利用A裝置,通過復(fù)分解反應(yīng)能制得的氣體是
          二氧化碳
          ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          (3)A裝置在加藥品前,必須進(jìn)行氣密性的檢查,其操作是
          在導(dǎo)管處套上帶止水夾的橡皮管,然后在分液漏斗中加入一定量的水至沒過漏斗下端,靜置.若液面靜止不動,則裝置不漏氣;反之,裝置漏氣

          (4)將制得的氫氣通入裝有氧化銅粉末的E裝置,加熱,黑色粉末變紅,說明氫氣具有
          還原
          性.
          (5)由于氫氣
          密度比空氣小
          ,可用作節(jié)日慶典氣球的填充氣.但由于氫氣易燃易爆,所以在有氫氣球的地方,最好放警示牌,請你寫上一條警示語
          嚴(yán)禁煙火

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          探究性實驗是驗證化學(xué)理論的一種主要方式,也展示了化學(xué)的無窮魅力.
          【提出問題】催化劑能加快反應(yīng)速率,但自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.
          【查閱資料】①已知KClO3分解產(chǎn)生氧氣和KCl; ②KClO3和KCl都能溶于水,MnO2難溶于水;③MnO2與濃鹽酸在加熱時能產(chǎn)生黃綠色的Cl2
          【設(shè)計實驗】
          實驗一、取兩份質(zhì)量相等(約5克)的KClO3分別放入兩只大試管(分別標(biāo)記A和B)中,往B試管中加入質(zhì)量為1.0克MnO2的,然后按圖所示組裝好儀器,加熱.結(jié)果發(fā)現(xiàn)加了MnO2的裝置收集滿一集氣瓶的氣體所用的時間要少.
          實驗二、待裝置完全冷卻之后,將B管中物質(zhì)置于燒杯中加水溶解、過濾;再將濾出物干燥、稱量得質(zhì)量約為1.0克.
          實驗三、取少量濾出物與濃鹽酸置于反應(yīng)裝置中(放在通風(fēng)櫥中),加熱;有黃綠色氣體產(chǎn)生.根據(jù)以上實驗回答下列問題:
          (1)實驗一說明加了MnO2之后,KClO3分解的速率更快,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          ;如何驗證集氣瓶中的氣體為氧氣
          用帶火星的木條伸入到集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明收集的氣體是氧氣
          用帶火星的木條伸入到集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明收集的氣體是氧氣

          (2)通過上述三個實驗?zāi)苷f明
          二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用,加快了反應(yīng)的速率,自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化
          二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用,加快了反應(yīng)的速率,自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化

          (3)某同學(xué)用KClO3和KMnO4的混合物加熱,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速度也很快,該同學(xué)就斷定KMnO4在KClO3分解反應(yīng)中也能起催化作用,你認(rèn)為這同學(xué)的判斷對嗎?
          不對
          不對
          ;為什么?
          加了高錳酸鉀之后,產(chǎn)生氧氣速度加快是因為高錳酸鉀分解也會產(chǎn)生氧氣,同時產(chǎn)生的二氧化錳對氯酸鉀的分解起催化作用
          加了高錳酸鉀之后,產(chǎn)生氧氣速度加快是因為高錳酸鉀分解也會產(chǎn)生氧氣,同時產(chǎn)生的二氧化錳對氯酸鉀的分解起催化作用

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?邵陽)掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究,現(xiàn)有下列儀器可供選擇,回答下列問題(填序號)

          (1)可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是
          A
          A

          (2)用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是
          C
          C

          (3)用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是
          F
          F

          (4)用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是
          H
          H

          (5)家庭中的物品常用作實驗儀器的替代品,請找出以下家庭物品可替代的實驗儀器,并用序號填空:
          a.塑料杯子:
          B
          B

          b.竹筷子:
          E
          E

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?大慶)在花卉市場上經(jīng)常見到用營養(yǎng)液培育觀賞植物.配制營養(yǎng)液的主要試劑之一是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的KNO3溶液,現(xiàn)欲配制這種KNO3溶液200克.
          (1)需KNO3固體
          2.8
          2.8
          克,需水
          197.2
          197.2
          mL.(水的密度為1.0g/cm3
          (2)配制此KNO3溶液的步驟為:a、計算 b、稱量(量。ヽ、溶解 d、裝入試劑瓶.
          現(xiàn)有以下實驗儀器:托盤天平及砝碼、量筒、藥匙、蒸發(fā)皿、膠頭滴管、燒杯、試劑瓶.
          在以上給出的儀器中,有一個儀器在配制溶液過程中不需要的是
          蒸發(fā)皿
          蒸發(fā)皿
          ,同時,若要成功配制此溶液,還缺少一個重要的儀器是
          玻璃棒
          玻璃棒
          ,此儀器在配制過程中所起的作用是
          加速溶解
          加速溶解

          (3)下列方法能使接近飽和KNO3溶液由不飽和變?yōu)轱柡偷氖?!--BA-->
          ②③④
          ②③④
          .(從①-⑥中選序號填入)
          ①加水 ②加KNO3固體  ③蒸發(fā)水  ④冷卻 ⑤加熱但保持溶液質(zhì)量不變  ⑥加飽和KNO3溶液
          (4)現(xiàn)向KNO3飽和溶液中,逐滴加水稀釋使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)降至1.4%,在此稀釋過程中,符合此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的圖示是
          C
          C

          (5)在1℃時KNO3溶解度為S克,該溫度下把a(bǔ)克KNO3固體投入到b克水中,充分?jǐn)嚢瑁?br />①當(dāng)S、a、b滿足的關(guān)系是
          S≤
          100a
          b
          S≤
          100a
          b
          時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          S
          100+S
          ×100%;
          ②當(dāng)S、a、b滿足的關(guān)系是
          S>
          100a
          b
          S>
          100a
          b
          時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          a
          a+b
          ×100%,若要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼?span id="qqwy4dp" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
          1
          2
          倍,需加水
          a+b
          a+b
          克.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          在花卉市場上經(jīng)常見到用營養(yǎng)液培育觀賞植物.配制營養(yǎng)液的主要試劑之一是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的KNO3溶液,現(xiàn)欲配制這種KNO3溶液200克.
          (1)需KNO3固體________克,需水________mL.(水的密度為1.0g/cm3
          (2)配制此KNO3溶液的步驟為:a、計算 b、稱量(量。ヽ、溶解 d、裝入試劑瓶.
          現(xiàn)有以下實驗儀器:托盤天平及砝碼、量筒、藥匙、蒸發(fā)皿、膠頭滴管、燒杯、試劑瓶.
          在以上給出的儀器中,有一個儀器在配制溶液過程中不需要的是________,同時,若要成功配制此溶液,還缺少一個重要的儀器是________,此儀器在配制過程中所起的作用是________.
          (3)下列方法能使接近飽和KNO3溶液由不飽和變?yōu)轱柡偷氖莀_______.(從①-⑥中選序號填入)
          ①加水 ②加KNO3固體、壅舭l(fā)水、芾鋮s ⑤加熱但保持溶液質(zhì)量不變、藜语柡蚄NO3溶液
          (4)現(xiàn)向KNO3飽和溶液中,逐滴加水稀釋使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)降至1.4%,在此稀釋過程中,符合此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的圖示是________.

          (5)在1℃時KNO3溶解度為S克,該溫度下把a(bǔ)克KNO3固體投入到b克水中,充分?jǐn)嚢瑁?br/>①當(dāng)S、a、b滿足的關(guān)系是________時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為數(shù)學(xué)公式×100%;
          ②當(dāng)S、a、b滿足的關(guān)系是________時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為數(shù)學(xué)公式×100%,若要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼?img class='latex' alt='數(shù)學(xué)公式' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/13.png' />倍,需加水________克.

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