陽光課堂課時優(yōu)化作業(yè)系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法正確的是（ ）
| A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能作燃料 | B．金剛石很硬，可用來作裝飾品鉆石 |
| C．石墨能導(dǎo)電，可作電極 | D．形成污染的物質(zhì)是壞物質(zhì)。 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法。小強對所學(xué)知識進行歸納，其中甲包含了乙、丙、丁。下列關(guān)系中有錯誤的一組是
甲 乙、丙、丁……
| A．常見的空氣污染物二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 |
| B．常見的合金不銹鋼、焊錫、生鐵 |
| C．常見的還原劑氫氣、木炭、一氧化碳 |
| D．常見的堿燒堿、純堿、孰石灰 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
根據(jù)下列化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（ ）
| A．甲的化學(xué)式為CH2 | B．反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1 |
| C．丙是純凈物 | D．甲、乙、丙都是有機物 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是
表示一種原子
表示另一種原子
| A．該反應(yīng)為置換反應(yīng) | B．反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變 |
| C．化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子 | D．反應(yīng)前是混合物，反應(yīng)后是純凈物 |
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