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          【題目】如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置．
          （1）寫出用過氧化氫溶液制氧氣的化學(xué)方程式：   ，若用D裝置收集氧氣，如何驗滿   ．
          （2）實驗室常用加熱NH4Cl和Ca（OH）2固體混合物的方法制取氨氣（NH3），則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用   ．（填字母）
          （3）收集氨氣的裝置只能用E，而不能用C或D，由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是   ．
          （4）若你手邊現(xiàn)有24.5g氯酸鉀，能制多少克氧氣？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）2H2O22H2O+O2↑；將帶火星的木條平放到集氣瓶口，若木條復(fù)燃則收集滿氣體。（2）A（3）密度比空氣小且易溶于水（4）9.6g．
          【解析】
          試題分析：過氧化氫法制氧氣的方程式為2H2O22H2O+O2↑，氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，其驗滿的方法是將帶火星的木條平放到集氣瓶口，若木條復(fù)燃則收集滿氣體。（2）加熱固體制取氣體選用發(fā)生裝置A（3）不能用C收集，說明氣體易溶于水；不能用D收集，說明密度比空氣��；
          （4）解：設(shè)可以制得氧氣的質(zhì)量為X，
          2KClO32KCl+3O2↑
          245 96
          24.5 X
          X=9.6g
          答：設(shè)理論上可制取氧氣的質(zhì)量為9.6g．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】6月1日為“世界牛奶日”。某品牌牛奶富含蛋白質(zhì)、糖類、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述錯誤的是 ( )
          A. 蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機物 B. 青少年常飲牛奶有利于骨骼生長
          C. 誤食重金屬鹽可以立即喝大量牛奶 D. 牛奶里添加的鈣和鐵都是微量元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】礦泉水中含有鈣、鎂、鉀、鈉等，這里的鈣、鎂、鉀、鈉指
          A. 元素 B. 原子 C. 單質(zhì) D. 分子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗桌上放置一瓶無色無味的氣體（如圖所示），請你猜想一下是什么氣體？
          （1）寫出兩種可能性。
          （2）并對其中一種猜想用實驗的方法驗證，寫出實驗的操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列方法中，能夠使硝酸鉀在水中的溶解度增大的是
          A. 增加水的質(zhì)量 B. 增加硝酸鉀的質(zhì)量 C. 升高水的溫度 D. 攪拌
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小敏在觀看央視農(nóng)業(yè)頻道的電視節(jié)目時，看到一些水產(chǎn)養(yǎng)殖基地的工作人員向魚池中撒入一些名為過氧化鈣(化學(xué)式為CaO2)的固體物質(zhì)，同時發(fā)現(xiàn)水面出現(xiàn)一些氣泡。這些現(xiàn)象激發(fā)了他進行科學(xué)探究的興趣。
          【提出問題】當(dāng)把過氧化鈣投入足量水中時，會生成什么物質(zhì)呢？
          【進行猜想】①生成氧氣；②生成二氧化碳；③生成氫氧化鈣
          你不贊同的猜想是   (選填①、②或③)，其理由是 ；
          【實驗探究】在實驗室老師的幫助下，小敏利用吸濾瓶等儀器設(shè)計組裝了如圖所示的裝置
          （1）打開裝置中分液漏斗的活塞，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生。   (填實驗操作)，
          說明生成的氣體是氧氣
          （2）實驗過程中，還發(fā)現(xiàn)燒杯中也有氣泡出現(xiàn)。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 。
          （3） 小敏又設(shè)計了以下實驗方案來驗證生成物中有氫氧化鈣：
          【問題討論】
          （1）過氧化鈣中氧元素的化合價是   價
          （2）過氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
          （3）人們在運輸魚苗時，在水中也常會加入少量過氧化鈣，其主要目的是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖像與對應(yīng)選項關(guān)系合理的是（ ）
          A．在某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中，不斷加入硝酸鉀晶體
          B．保持溫度不變，小心蒸發(fā)硝酸鉀不飽和溶液（蒸發(fā)皿中始終有溶液），溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（m%）與時間（t）的關(guān)系
          C．用相等質(zhì)量的雙氧水來制取氧氣
          D．電解水生成氫氣和氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】屬于同素異形體的是
          A. 一氧化碳和二氧化碳 B. 水和雙氧水 C. 碳60和石墨 D. 氧氣和液氧
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】相同質(zhì)量的KClO3、H2O2和H2O，完全分解產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量
          A. KClO3最多 B. H2O2最多
          C. H2O最多 D. 一樣多
          

			
          

			
          
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