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        1. 高錳酸鉀制取氧氣并收集氧氣的裝置圖如圖:
          (1)寫出A、B儀器的名稱:A
          鐵架臺
          鐵架臺
          ;B
          試管
          試管

          (2)反應開始前,應首先
          給試管均勻受熱
          給試管均勻受熱
          ;
          (3)圖中收集氧氣的方法叫
          排水法
          排水法
          ,這是根據(jù)氧氣的
          不易溶于水
          不易溶于水
          的性質決定的.收滿氧氣的集氣瓶要蓋好玻璃片,并
          (填正或倒)放在桌面上
          (4)實驗結束時收集的氧氣不純,可能的原因是
          沒等氣泡連續(xù)均勻冒出時收集
          沒等氣泡連續(xù)均勻冒出時收集

          (5)寫出試管中發(fā)生反應的文字表達式,并注明所屬基本反應類型
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應
          分析:(1)掌握常見的化學儀器及名稱;
          (2)根據(jù)實驗的注意事項分析;
          (3)根據(jù)裝置確定收集方法;根據(jù)氧氣的密度確定放置方法;
          (4)根據(jù)收集的最佳時機是當氣泡均勻連續(xù)的放出時,再收集氧氣,防止收集的氧氣不純進行解答;
          (5)根據(jù)高錳酸鉀加熱分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳、氧氣寫出文字的表達式.
          解答:解:(1)A是鐵架臺;B是試管;
          (2)反應開始前,為防止試管受熱不均勻而炸裂,應首先給試管均勻受熱;
          (3)圖中收集氧氣的方法叫排水法,因為氧氣不易溶于水;因為氧氣的密度比空氣大,故收滿氧氣的集氣瓶要蓋好玻璃片,并正放在桌面上以防氣體逸散,便于保存;
          (4)收集氧氣的最佳時機是當氣泡均勻連續(xù)的放出時再收集氧氣,防止收集的氧氣不純,因此實驗結束時收集的氧氣不純,可能的原因是沒等氣泡連續(xù)均勻冒出時收集;
          (5)高錳酸鉀加熱分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應為分解反應.
          故答案為:(1)鐵架臺;試管;
          (2)給試管均勻受熱;
          (3)排水法;不易溶于水;正;
          (4)沒等氣泡連續(xù)均勻冒出時收集;
          (5)高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應.
          點評:本題考查的是儀器的名稱和文字表達式的書寫及實驗的注意事項等,屬于基礎性的考查,本考點也是中考的考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中,平時要注意知識的理解.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          某學習小組完成“實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質”進行了研討.請你參與完成下面的問題.
          (1)寫出圖中指定儀器的名稱:①
          鐵架臺
          鐵架臺
          ;②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)若選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣,則試管口要放一團
          棉花
          棉花
          ,該反應的文字表達式為
          高錳酸鉀
          二氧化錳
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          二氧化錳
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ;收集純度高的氧氣宜選用
          E
          E
          (填序號,下同).
          (3)如果用雙氧水、二氧化錳制氧氣,則選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ;反應的文字表達式為
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣

          (4)用排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是
          用帶火星的木條放在集氣瓶口,若復燃則收滿
          用帶火星的木條放在集氣瓶口,若復燃則收滿

          (5)如圖是某同學加熱氯酸鉀制取氧氣的裝置,指出其中的錯誤
          鐵夾夾在試管中間,沒用外焰加熱
          鐵夾夾在試管中間,沒用外焰加熱
          ;要改正錯誤需要操作的按鈕是
          bc
          bc
          (填字母).
          (6)實驗操作:用高錳酸鉀制取氧氣的操作過程可概括為:“組裝儀器→
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性
          →裝藥品和放棉花并固定試管→加熱試管→收集氣體→將導管從水槽中取出→停止加熱”.
          (7)實驗反思:在加熱氯酸鉀制取氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率很慢,經(jīng)檢查不是氯酸鉀變質,也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是
          未加二氧化錳
          未加二氧化錳

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          結合圖示裝置回答下列問題.

          (1)寫出標號儀器的名稱:①
          酒精燈
          酒精燈
          ,②
          鐵架臺
          鐵架臺
          ,③
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,則你選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ,如果要收集比較干燥的氧氣,你會用
          D
          D
          收集.
          (3)用高錳酸鉀制取氧氣,若選擇A和D裝置制取并收集氧氣,則要對A裝置進行的改進是
          試管口略向下傾斜
          試管口略向下傾斜
          調節(jié)試管高度用酒精燈外焰加熱
          調節(jié)試管高度用酒精燈外焰加熱
          .實驗結束時應先
          撤導管
          撤導管
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ,否則會導致
          水倒吸
          水倒吸
          炸裂試管.檢驗一瓶氧氣是否收滿的方法是
          如果用排水法收集氧氣驗滿方法是:有大的氣泡從集氣瓶口向外冒出
          如果用排水法收集氧氣驗滿方法是:有大的氣泡從集氣瓶口向外冒出
          .鐵在氧氣中燃燒的實驗,實驗前瓶中裝少量水的作用是什么
          防止生成物濺落到集氣瓶底部,使集氣瓶炸裂
          防止生成物濺落到集氣瓶底部,使集氣瓶炸裂

          (4)某化學課外活動小組的同學在探究中發(fā)現(xiàn),在氯酸鉀固體中,加入少量高錳酸鉀固體并加熱,很快就有氧氣放出,其原因是:
          高錳酸鉀加熱生成的二氧化錳正好作為氯酸鉀受熱分解的催化劑
          高錳酸鉀加熱生成的二氧化錳正好作為氯酸鉀受熱分解的催化劑
          .常溫下實驗室可用金屬鋅粒和稀硫酸液體反應制取較純凈的氫氣,則應選擇的裝置組合是
          BD
          BD

          (5)若收集某氣體時只能選用E裝置,則可推知該氣體的性質可能有
          密度比空氣小
          密度比空氣小
          、
          易溶于水
          易溶于水

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          高錳酸鉀制取氧氣并收集氧氣的裝置圖如圖:
          (1)寫出A、B儀器的名稱:A______;B______
          (2)反應開始前,應首先______;
          (3)圖中收集氧氣的方法叫______,這是根據(jù)氧氣的______的性質決定的.收滿氧氣的集氣瓶要蓋好玻璃片,并______(填正或倒)放在桌面上
          (4)實驗結束時收集的氧氣不純,可能的原因是______
          (5)寫出試管中發(fā)生反應的文字表達式,并注明所屬基本反應類型______.
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          科目:初中化學 來源:2012-2013學年陜西省西安市慶安中學九年級(上)月考化學試卷(9月份)(解析版) 題型:填空題

          高錳酸鉀制取氧氣并收集氧氣的裝置圖如圖:
          (1)寫出A、B儀器的名稱:A    ;B   
          (2)反應開始前,應首先    ;
          (3)圖中收集氧氣的方法叫    ,這是根據(jù)氧氣的    的性質決定的.收滿氧氣的集氣瓶要蓋好玻璃片,并    (填正或倒)放在桌面上
          (4)實驗結束時收集的氧氣不純,可能的原因是   
          (5)寫出試管中發(fā)生反應的文字表達式,并注明所屬基本反應類型   

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